一、积累运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
1950年6月，美国 hàn ① (A. 悍 B. 捍)然发动侵略朝鲜的战争。战火逐渐烧到鸭绿江边，严重威胁我国国家安全。同年10月，应朝鲜劳动党和政府请求，中国人民志愿军奔 ② (A. pū B. fù)朝鲜，开始了“抗美援朝，保家卫国”的正义之战。
《谁是最可爱的人》是魏巍写的随军采访后的一篇通讯，发表在1951年4月11日的《人民日报》上。文章一经刊发，即引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼，也由此广为 甲 (A. 传颂 B. 传诵)。此文现已是 乙 (A. 家喻户晓 B. 路人皆知)，流传中外，被选入全国中学语文课本，鼓舞、教育了几代人。
1. 根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的拼音。（填序号）
① ②
2. 从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙两处。（填序号）
甲： 乙：
3. 文中画线处有语病，请写出修改后的句子。

1. ①A ②B
2. 甲：A 乙：A 【解析】“传颂”指传扬歌颂；“传诵”指辗转传布诵读、称道（多指好的事迹、故事）；结合甲处所填词语是用于形容“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼被人们传扬歌颂，故应填“传颂”。“家喻户晓”指家家户户都知道，形容人所共知；“路人皆知”指人人都知道，比喻人所共知的野心；结合乙处所填词语是用于形容《谁是最可爱的人》这篇文章人人都知道，故应填“家喻户晓”。
3. 【示例】《谁是最可爱的人》是魏巍随军采访后写的一篇通讯，发表在 1951 年 4 月 11 日的《人民日报》上。

4. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()

A.这是荒园，，所以不相宜，只好来捕鸟。
B.先生讲课时，他就在一旁，静静地听着。
C.当个人信息安全遭遇侵害时，我们应当，勇于维护自己的合法权益。
D.她说的这一通话，是我好心办了坏事。

4. C 【解析】C 项，“奋不顾身”指奋勇直前，不顾生命。大词小用，可改为“挺身而出”。