一、字词积累
在下面句子中填入读音为“shì”的字。
(1)年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发()架桥。
(2)藏戏艺人用歌舞说唱的形()，表演历史故()和传说……一代代师传身授，使藏戏流传于()。
(3)演妖魔时，戴上青面獠牙的面具，以()压抑和恐怖。

一、(1)誓 (2)式 事 世 (3)示

【解析】
本题考查读音为“shì”的同音字在具体语境中的运用，需结合语境与汉字字义选择合适的字：
(1)“发誓”为固定搭配，指郑重地表示决心，故填“誓”；
(2)“形式”指事物的形状、结构等，“故事”指用作讲述对象的事情，“流传于世”指在世间传播开来，分别填“式、事、世”；
(3)“以示”指用来表示，此处指用面具来呈现压抑和恐怖的氛围，故填“示”。
【答案】
(1)誓 (2)式 事 世 (3)示
【知识点】
同音字辨析、语境用字、汉字书写
【点评】
本题通过具体语句考查读音相同的汉字在不同语境中的运用，要求学生结合词语搭配与句子含义准确辨析同音字，既考查了汉字积累，也提升了学生结合语境用字的能力。
【难度系数】
0.7

二、读句子，你认为与文段衔接最恰当的一组句子是 ()
百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，()；旋风一样，()；乱蛙一样，()；火花一样，()；斗虎一样，()。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
①是蹦跳的脚步 ②是飞扬的流苏 ③是强健的风姿
④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁

A.④①②⑤③
B.④②①③⑤
C.①④②⑤③
D.④②①⑤③

二、D

【解析】
根据喻体的特点与本体进行匹配：骤雨的特点是急促，对应④“急促的鼓点”；旋风的特点是飞扬，对应②“飞扬的流苏”；乱蛙的特点是蹦跳，对应①“蹦跳的脚步”；火花的特点是闪射，对应⑤“闪射的瞳仁”；斗虎的特点是强健，对应③“强健的风姿”。因此正确顺序为④②①⑤③，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
语句衔接、语境匹配、修辞对应
【点评】
本题考查语句的衔接与语境的匹配能力，需结合喻体的特征准确对应本体，体会安塞腰鼓描写中豪放火烈的风格，提升对文本语境的感知能力。
【难度系数】
0.7

三、课外阅读
南昌采茶戏的起源和发展(节选)
南昌采茶戏是江西地方戏的剧种之一。
南昌采茶戏的起(源 原)，参阅《南昌县志》记(栽 载)：有灯无戏，也无禁戏事。可能在道光年间“南昌彩灯”尚未成戏。南昌采茶戏最早是唱“茶灯子”，农村每逢过年过节，有十二个茶婆子，手提花灯演唱，“十二月采茶”，每人唱一个月。每句均不离“茶”字，敲锣打鼓在广场演唱，曲调活泼风趣，内容以描写农民春、夏、秋、冬劳动生活为主。后来观众要求提高了，才加演杂套，逐渐才形成了戏剧形式。(居 据)目前所知，南昌采茶戏最早只不过是道光末年左右(距今约 170 多年)才开始形成戏剧形式的。
到光绪末叶，有的班社曾请京剧及赣剧艺人教戏，唱小戏以外还加唱一些整本大戏，因而成为“半班”。在这一阶段里的班社，业余性质的较多，各方面设备、服装、乐器都很简陋，化妆也很简单，场面上只有锣鼓伴唱，没有管弦伴奏。当时的反动统治者经常烧班社衣箱禁演，因此采茶戏在城市的影响很小。
1. 用“\”划去文中括号里不恰当的汉字。
2. 光绪末叶，采茶戏形成了什么特点？

三、1. 原 栽 居 2. 成为“半班”；业余性质多；设备、服装、乐器简陋，化妆简单；只有锣鼓伴唱，没有管弦伴奏。

【解析】
1. 第一题：“起源”指事物产生的根源，应选“源”，划去“原”；“记载”指把事情记录下来，应选“载”，划去“栽”；“据目前所知”意为根据目前了解的情况，应选“据”，划去“居”。
2. 第二题：定位文中“到光绪末叶……没有管弦伴奏”的内容，提取关键信息即可得到答案。
【答案】
1. 划去：原、栽、居
2. 成为“半班”；业余性质的较多；设备、服装、乐器简陋，化妆简单；只有锣鼓伴唱，没有管弦伴奏。
【知识点】
形近字辨析、文本信息提取
【点评】
本题考查学生对形近字的辨析能力和从文本中提取关键信息的能力，需结合语境辨析汉字，并精准定位文段相关内容提炼要点。
【难度系数】
0.8