2026年同步练习册青岛出版社四年级数学下册青岛版五四制淄博专版第44页答案
一、填一填。
1. 1.7 平方千米 = (
)公顷 1630 平方厘米 = (
)平方分米
290 平方分米 = (
)平方厘米 1350 平方分米 = (
)平方米

答案

1.7×100=170（公顷）
1630÷100=16.3（平方分米）
290×100=29000（平方厘米）
1350÷100=13.5（平方米）
1. 1.7 平方千米 = (170)公顷
1630 平方厘米 = (16.3)平方分米
290 平方分米 = (29000)平方厘米
1350 平方分米 = (13.5)平方米
2. 一个梯形的上底与下底的和是 84 厘米，高 25 厘米，这个梯形的面积是(
)平方厘米。

答案

84×25÷2 = 1050（平方厘米）
答：这个梯形的面积是1050平方厘米。
3. 一个三角形的面积是 8 平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是(
)平方米。

答案

8×2=16（平方米）
答：与它等底等高的平行四边形的面积是16平方米。
4. 一个平行四边形的面积是 180 平方米，高 9 米，底是(
)米。

答案

180÷9=20（米）
答：底是20米。
5. 一个直角三角形的 3 条边长分别是 3 分米、4 分米和 5 分米，这个三角形的面积是(
)平方分米。

答案

3×4÷2=6（平方分米）
答：这个三角形的面积是6平方分米。
6. 从一个长 50 分米、宽 20 分米的长方形纸板上剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是(
)平方分米。

答案

50×20÷2=500（平方分米）
答：这个三角形的面积是500平方分米。
7. 由两个完全一样的直角梯形拼成的长方形的面积是 300cm²，那么其中一个梯形的面积是(
)cm²。

答案

300÷2=150(cm²)
答：其中一个梯形的面积是150cm²。
二、按要求做题。

答案

1. 求三角形未知角的度数
（1）已知三角形中∠1=35°，∠2=65°，
180°-35°-65°=80°
（2）直角三角形中一个锐角是28°，
90°-28°=62°
2. 解决问题
（1）等腰三角形顶角是80°，
(180°-80°)÷2=50°
答：它的底角是50°。
（2）平行四边形一条边长12厘米，邻边长8厘米，
(12+8)×2=40（厘米）
答：它的周长是40厘米。
（3）等边三角形周长30厘米，
30÷3=10（厘米）
答：每条边的长度是10厘米。
3. 画图题（文字表述）
三角形：过三角形的一个顶点，向对边作垂线，顶点与垂足间的线段即为高。
平行四边形：从平行四边形一条边上任意一点向对边作垂线，该点与垂足间的线段即为高。
梯形：从梯形上底的任意一点向下底作垂线，该点与垂足间的线段即为高。
(1)两个(
)的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.完全一样
B.面积一样
C.形状一样

答案

A

解析

只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形。面积相同的梯形形状可能不同，形状相同的梯形大小可能不同，均无法拼成平行四边形，因此选A。
(2)一个三角形的底和高都扩大为原来的 2 倍，面积扩大为原来的(
)倍。

A.2
B.4
C.8

答案

B

解析

设原来三角形的底为$a$，高为$h$，原面积为$ S_1 = a×h÷2 $。底和高扩大为原来的2倍后，新底为$2a$，新高为$2h$，新面积$ S_2 = (2a)×(2h)÷2 = 4×(a×h÷2) = 4S_1 $，即面积扩大为原来的4倍。
(3)把一个平行四边形沿着它的一条高剪开，然后拼成一个长方形，这个长方形的面积与原来的平行四边形相比，(
)。

A.是原来的 2 倍
B.相等
C.是原来的一半

答案

B

解析

把平行四边形沿一条高剪开拼成长方形，图形的形状改变，但所占平面的大小不变，因此长方形的面积与原来的平行四边形面积相等。