学习任务一：分析生物进化的实例
自主学习
请仔细阅读课本 P63～P66“分析生物进化的实例”内容，在阅读的过程中，圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并完成下面的表格和问题。
1. 分析曼彻斯特地区桦尺蛾的体色变化。

2. 什么是保护色？保护色对于动物来说，具有什么意义？

1. 灰白；黑；黑；灰白；灰白；黑
2. 动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。意义：具有保护色的动物不易被其他动物发现，利于躲避敌害或捕食猎物。

学习任务二：利用自然选择学说解释生物进化
自主学习
请仔细阅读课本 P66～P68“自然选择”内容，在阅读的过程中，圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并完成下面的表格和问题。
1. 自然选择学说

2. 什么是自然选择？
3. 生物进化的原因是什么？

1. 自然选择学说
创始人：达尔文
主要内容：
过度繁殖（前提）：生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代
生存斗争（手段）：任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争
遗传变异（基础）：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性
适者生存（结果）：只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰
2. 自然选择是指自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰的过程。
3. 生物进化的原因是自然选择。