七、选词填空。（7分）举一反三
1. —___(Can/Do) I play football now?
—No, you ___(can/can't). It's time ___(to/for) dinner.
2. Here is the ___(green/red) light. We can go now.
3. 新素养 行为导向 Don't run on the road. It's not ___(safety/safe).
4. 新情境 科技运用 There are ___（many/much）self-driving cars（自动驾驶汽车）on the road.
5. —___（What/How）do you cross the road?
—I cross the road at the zebra crossing（斑马线）.

1. Can; can't; for 2. green
3. safe 4. many 5. How

【分析】
我们可以逐个题目梳理解题思路：
1. 第一题：问句是询问“我现在能不能踢足球”，表达请求许可需用情态动词Can引导一般疑问句；否定回答要与问句的情态动词对应，所以用can't；“It's time for+名词”是固定表达，dinner是名词，因此用for。
2. 第二题：根据后一句“We can go now.”可知，只有绿灯亮时才能通行，所以选green。
3. 第三题：be动词is后面需要接形容词作表语，safety是名词，safe是形容词，因此选safe。
4. 第四题：self-driving cars是可数名词复数形式，many用于修饰可数名词复数，much修饰不可数名词，所以选many。
5. 第五题：答句“I cross the road at the zebra crossing.”回答的是过马路的方式，询问方式要用疑问词How，What通常用于询问事物内容。
【解析】
1. 第一空：表请求许可，用Can引导疑问句；第二空：否定回答对应can't；第三空：“It's time for dinner”为固定搭配，故填Can; can't; for。
2. 根据“我们现在可以走了”的语境，确定是绿灯，填green。
3. be动词后需接形容词作表语，safe是形容词，填safe。
4. self-driving cars是可数名词复数，many修饰可数名词复数，填many。
5. 答句回答过马路的方式，用How提问，填How。
【答案】
1. Can; can't; for 2. green
3. safe 4. many 5. How
【知识点】
情态动词用法、介词固定搭配、形容词辨析
【点评】
本题考查基础英语语法与词汇运用，涵盖日常交际、交通出行等实用场景，既考查情态动词、介词的固定搭配，也涉及词性辨析与疑问词的用法，注重对学生实际语言运用能力的考察。
【难度系数】
0.8

八、从方框中选择合适的选项补全句子。（填序号）（5分）
A. take a car B. traffic lights C. stay close D. keep safe E. cross the road
1. Look at the red light. You can't ___ now.
2. We must（必须）___ to each other when crossing the road.
3. 新情境 地域特色 It’s too early. We can ___ to Xuanwu Lake Park to see the sunrise(日出).
4. Look left and right to ___, and make sure(确保) no cars are coming.
5. There are many ___ in the cities. They help people cross safely.

1. E 2. C 3. A 4. D 5. B

【分析】
我们可以结合句子语境和生活常识来逐一匹配选项：
1. 第一句提到“red light（红灯）”，根据交通规则，红灯时不能过马路，所以要选表示“过马路”的选项。
2. 第二句说的是过马路时的行为，互相靠近是安全的做法，对应表示“靠近”的选项。
3. 第三句需要填出行方式，去公园看日出，太早的话适合选择坐车这种交通方式，对应表示“坐车”的选项。
4. 第四句中“左右看”的目的是保证安全，所以选表示“保证安全”的选项。
5. 第五句提到帮助人们安全过马路的设施，城市里的交通信号灯起到这个作用，对应表示“交通信号灯”的选项。
【解析】
1. 句意：看红灯。你现在不能过马路。根据交通规则，红灯禁止通行，选项E. cross the road（过马路）符合语境，故选E。
2. 句意：过马路时我们必须互相靠近。过马路时互相靠近能提升安全性，选项C. stay close（靠近）符合要求，故选C。
3. 句意：太早了。我们可以坐车去玄武湖公园看日出。此处需要填出行方式，选项A. take a car（坐车）符合语境，故选A。
4. 句意：左右看以保证安全，确保没有车过来。左右观察的目的是保障自身安全，选项D. keep safe（保证安全）符合逻辑，故选D。
5. 句意：城市里有很多交通信号灯。它们帮助人们安全过马路。交通信号灯是引导行人安全过马路的设施，选项B. traffic lights（交通信号灯）符合描述，故选B。
【答案】
1.E 2.C 3.A 4.D 5.B
【知识点】
情景交际，动词短语，名词短语
【点评】
本题围绕日常出行安全场景，考查相关短语的理解与运用，结合生活常识和短语含义即可准确作答，有助于学生积累实用的英语表达。
【难度系数】
0.8

( ) 1._____ play games on the road. It's dangerous(危险的).

A.You can
B.Can't
C.Don't

(1) C

【分析】
首先理解题目语境，句子后半句表明“在马路上玩游戏是危险的”，所以前半句应该是表达禁止这个行为的意思。接下来回忆祈使句的用法：祈使句用于表达命令、劝告、禁止等语气，其否定形式通常是在动词原形前加“Don't”。然后分析选项：A选项“You can”表示允许，与语境矛盾；B选项“Can't”不能直接用于祈使句开头来表示禁止；C选项“Don't”符合祈使句否定形式的结构，能准确表达禁止在马路上玩游戏的意思，因此应选C。
【解析】
本题考查祈使句的否定形式。祈使句常用来表达劝告、禁止等语气，其否定结构为“Don't + 动词原形”。根据题干中“It's dangerous”可知，此处需要表达禁止在马路上玩游戏的意思：
选项A“You can”表示允许，不符合语境；
选项B“Can't”不能直接引导祈使句表示禁止；
选项C“Don't”符合祈使句否定形式的要求，“Don't play games on the road”是正确的禁止性表达。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
祈使句的否定形式
【点评】
本题聚焦祈使句否定形式的基础用法，结合语境即可快速判断答案，学生需掌握祈使句否定式的基本结构，同时注意结合语境理解句子的语气功能。
【难度系数】
0.8

( )2.新素养生活运用 “宁等一分，勿抢一秒。” This is about ___.

A.road safety
B.food safety
C.fire safety(消防安全)

(2) A

【分析】
首先要理解题干中“宁等一分，勿抢一秒”这句话的含义，它是交通出行时的常见警示语，目的是提醒人们遵守交通规则，保障出行安全。接下来分析三个选项：A选项是道路安全，B选项是食品安全，C选项是消防安全。结合句子的语境，这句话和道路出行相关，所以应该选择对应的道路安全选项。
【解析】
1. 理解题干语句：“宁等一分，勿抢一秒”是用于交通场景的安全提示语，意在引导人们注意出行时的交通规则。
2. 分析选项：
A. road safety：意为道路安全，与题干语句的语境完全匹配；
B. food safety：意为食品安全，和交通警示语无关；
C. fire safety：意为消防安全，不符合题干表达的含义。
因此，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
道路安全词汇、生活安全常识
【点评】
本题结合中文生活警示语与英语词汇，考查学生对不同领域安全类词汇的理解以及生活常识的积累，要求学生能将生活中的安全提示与对应的英语词汇建立关联，难度较低，贴近生活实际。
【难度系数】
0.8

( )3.新素养文化意识 We should ___ when we cross the road in China.

A.look right and then left
B.look left and then right
C.look around

(3) B

【分析】
首先要结合中国的交通规则来思考，中国车辆靠右行驶，过马路时首先要观察左侧来车，再观察右侧，这样才能确保通行安全。接着分析选项：A选项的观察顺序不符合中国交通情况；C选项“环顾四周”表述不够精准，不是最规范的过马路观察方式；B选项的观察顺序符合中国的交通规则，是正确的做法。
【解析】
在中国，车辆实行靠右行驶的交通规则。当过马路时，首先需要观察左侧，因为左侧是近距离来车的方向，之后再观察右侧，确认两侧都无来车后再通行。
选项A：先看右再看左，不符合中国交通通行逻辑；
选项C：“look around”虽然有环顾的含义，但没有明确体现符合中国交通规则的规范观察顺序；
选项B：先看左再看右，符合中国过马路的正确观察方式。
因此正确答案是B。
【答案】
(3) B
【知识点】
中国交通常识、情景英语运用
【点评】
本题结合生活实际，考查学生对中国交通常识的掌握以及在情景语境中运用英语的能力，同时能引导学生树立交通安全意识，贴合文化意识的素养要求。
【难度系数】
0.8

( )4.We ___ pick flowers in the park.

A.can
B.can't
C.don't

(4) B

【分析】
首先要结合生活常识判断公园的行为规范，摘花属于破坏公共环境的行为，是不被允许的。接着分析选项：A选项表示“可以”，不符合规则；B选项表示“不可以”，契合禁止摘花的要求；C选项是一般现在时否定助动词，相比之下can't更能体现规则层面的禁止语气，因此应选B。
【解析】
1. 理解句子语境：这是关于公园行为规范的表述，句子意为“我们______在公园里摘花”。
2. 逐一分析选项：
A. can：意为“能够，可以”，代入句子后表示“我们可以在公园里摘花”，违背公园禁止破坏花草的公共规则，不符合题意。
B. can't：是can的否定形式，意为“不能，不可以”，代入句子后“我们不能在公园里摘花”，完全符合公共场合的行为规范，符合题意。
C. don't：作为一般现在时的否定助动词，虽语法上能构成否定，但无法像can't那样准确体现规则性的禁止，不如B选项贴切。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词can的用法、公共礼仪常识
【点评】
本题将情态动词用法与日常公共规则结合，既考查语法知识，也需要学生结合生活常识判断，题目贴近生活，理解难度低。
【难度系数】
0.8

( )5.新考法 图示理解 Which of the following signs means “turn(转弯)left”？

(5) B

【分析】
首先明确题目要求是找出表示“左转（turn left）”的标志。我们需要逐个分析每个选项的标志含义：先看选项A，标志里的左转箭头被斜杠划掉，这是禁止左转的意思；选项B的标志是左转箭头，代表左转；选项C的标志是右转箭头，代表右转。对比题目要求，就能确定正确选项。
【解析】
选项A：标志含义为禁止左转（No left turn），不符合题意；
选项B：标志含义为左转（Turn left），符合题目要求；
选项C：标志含义为右转（Turn right），不符合题意。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
交通标识含义、英语词汇理解
【点评】
本题结合图示考查交通标志的英文表达，需要学生熟悉常见交通标志的含义，同时掌握“turn left”这类基础英语短语，注重对生活常识和英语词汇的结合考查。
【难度系数】
0.8