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一、读语段，看拼音，写词语。
作为当代少年，我们要 zūn zhòng 师长，讲究 lǐ mào，珍惜 róng yù，树立 bǎng yàng，放下 bāo fu，为开创 zhǎn xīn 的未来，为成为建设祖国的 dòng liáng 之才而努力学习、积极 duàn liàn。
作为当代少年，我们要 zūn zhòng 师长，讲究 lǐ mào，珍惜 róng yù，树立 bǎng yàng，放下 bāo fu，为开创 zhǎn xīn 的未来，为成为建设祖国的 dòng liáng 之才而努力学习、积极 duàn liàn。
答案
| zūn zhòng | lǐ mào | róng yù | bǎng yàng |
| --- | --- | --- | --- |
| 尊重 | 礼貌 | 荣誉 | 榜样 |
| bāo fu | zhǎn xīn | dòng liáng | duàn liàn |
| 包袱 | 崭新 | 栋梁 | 锻炼 |
| --- | --- | --- | --- |
| 尊重 | 礼貌 | 荣誉 | 榜样 |
| bāo fu | zhǎn xīn | dòng liáng | duàn liàn |
| 包袱 | 崭新 | 栋梁 | 锻炼 |
1. 下列词语中加点字的读音，错误的一项是()
A.鼻
B.讥
C.
D.
A.鼻
涕
(dì)B.讥
讽
(fěng)C.
禽
兽(qín)D.
吭
声(kēng)答案
A
解析
本题可根据对每个选项中加点字读音的掌握来判断正误。
选项A：“鼻涕”的“涕”读音应为“tì”，而不是“dì”。
选项B：“讥讽”的“讽”读音为“fěng”，该选项读音正确。
选项C：“禽兽”的“禽”读音为“qín”，该选项读音正确。
选项D：“吭声”的“吭”读音为“kēng”，该选项读音正确。
选项A：“鼻涕”的“涕”读音应为“tì”，而不是“dì”。
选项B：“讥讽”的“讽”读音为“fěng”，该选项读音正确。
选项C：“禽兽”的“禽”读音为“qín”，该选项读音正确。
选项D：“吭声”的“吭”读音为“kēng”，该选项读音正确。
2. 下列词语中加点字的读音，错误的一项是()
A.
B.
C.威
D.停
A.
监
生(jiàn)B.
供
应(gōng)C.威
吓
(hè)D.停
泊
(pō)答案
D
解析
本题可依据多音字在不同词语中的正确读音来逐一分析选项。
选项A：“监生”中的“监”读“jiàn”，“监生”是明清两代称在国子监读书或取得进国子监读书资格的人。该选项读音正确。
选项B：“供应”的“供”读音为“gōng”，“供应”指以物质满足需要。该选项读音正确。
选项C：“威吓”的“吓”读音为“hè”，“威吓”意思是用威势来吓唬。该选项读音正确。
选项D：“停泊”的“泊”应读“bó”，“停泊”指船只停靠，停留在泊位上。而“pō”一般用于“湖泊”等词。该选项读音错误。
选项A：“监生”中的“监”读“jiàn”，“监生”是明清两代称在国子监读书或取得进国子监读书资格的人。该选项读音正确。
选项B：“供应”的“供”读音为“gōng”，“供应”指以物质满足需要。该选项读音正确。
选项C：“威吓”的“吓”读音为“hè”，“威吓”意思是用威势来吓唬。该选项读音正确。
选项D：“停泊”的“泊”应读“bó”，“停泊”指船只停靠，停留在泊位上。而“pō”一般用于“湖泊”等词。该选项读音错误。
3. 下列词语中含有错别字的一项是()
A.繁忙
B.签字
C.熟炼
D.舒缓
A.繁忙
B.签字
C.熟炼
D.舒缓
答案
C
解析
本题可根据对词语中每个字的正确写法的掌握来判断选项中是否存在错别字。
选项A：“繁忙”指事情多，没有空闲，该词语书写正确。
选项B：“签字”指在文件、单据等上面签上自己的名字，以示负责，该词语书写正确。
选项C：“熟炼”应写作“熟练”，“熟练”意为工作、动作等因常做而有经验，“练”有练习、经验多的意思，而“炼”一般指用火烧制或用心琢磨使精练等，所以该选项有错别字。
选项D：“舒缓”指缓慢、缓和，该词语书写正确。
选项A：“繁忙”指事情多，没有空闲，该词语书写正确。
选项B：“签字”指在文件、单据等上面签上自己的名字，以示负责，该词语书写正确。
选项C：“熟炼”应写作“熟练”，“熟练”意为工作、动作等因常做而有经验，“练”有练习、经验多的意思，而“炼”一般指用火烧制或用心琢磨使精练等，所以该选项有错别字。
选项D：“舒缓”指缓慢、缓和，该词语书写正确。
4. 下列词语中含有错别字的一项是()
A.胸有成竹
B.神机妙算
C.风平浪净
D.兴致勃勃
A.胸有成竹
B.神机妙算
C.风平浪净
D.兴致勃勃
答案
C
解析
本题可通过对每个选项中的词语进行逐一分析，判断是否存在错别字。
A选项“胸有成竹”，该词语书写正确，形容人在做事之前已经有通盘的考虑或深谋远虑，没有问题。
B选项“神机妙算”，书写无误，指惊人的机智，巧妙的计谋，形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
C选项“风平浪净”有错别字，正确的写法应为“风平浪静”，意思是指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。
D选项“兴致勃勃”，书写正确，形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
A选项“胸有成竹”，该词语书写正确，形容人在做事之前已经有通盘的考虑或深谋远虑，没有问题。
B选项“神机妙算”，书写无误，指惊人的机智，巧妙的计谋，形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
C选项“风平浪净”有错别字，正确的写法应为“风平浪静”，意思是指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。
D选项“兴致勃勃”，书写正确，形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
5. 下列对“跃跃欲试”的“欲”解释正确的一项是()
A.欲望
B.想要，希望
C.需要
D.将要
A.欲望
B.想要，希望
C.需要
D.将要
答案
B
解析
“跃跃欲试”意思是形容心里急切地想试试，“欲”在这里是“想要，希望”的意思。A选项“欲望”不符合该字在词语中的含义；C选项“需要”代入后语义不通；D选项“将要”也不符合“跃跃欲试”中“欲”的表意。
6. 下列词语搭配全部恰当的一项是()
A.仔细端详 神态严峻
B.改进生活 畅想未来
C.凝视远方 驾驭知识
D.震撼人心 感情深厚
A.仔细端详 神态严峻
B.改进生活 畅想未来
C.凝视远方 驾驭知识
D.震撼人心 感情深厚
答案
A
解析
A项“仔细端详”搭配恰当，“端详”指仔细地看，“仔细”修饰“端详”合理；“神态严峻”中“严峻”可形容神态严肃，搭配正确。B项“改进生活”错误，应为“改善生活”，“改进”常搭配方法、技术等。C项“驾驭知识”错误，“驾驭”一般搭配车马、局面等，与“知识”搭配不当。D项“震撼人心”搭配恰当，“感情深厚”也正确，但A项同样全部恰当。经对比，A、D均正确，题目可能存在争议，但根据常见搭配，A项更符合五年级所学，“驾驭知识”明显不当，D项无明显错误，此处按最优解A。
