登录
一、填空。
1. 条形统计图能清楚地看出各组数量的()，平均数能较好地反映一组数据的()情况。
1. 条形统计图能清楚地看出各组数量的()，平均数能较好地反映一组数据的()情况。
答案
1. 多少；总体
解析
本题要求根据条形统计图和平均数的特点来填空。条形统计图的特点是用直条的长短表示各组数量的多少，所以能清楚地看出各组数量的多少；平均数是通过计算一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数得到的，它能代表这组数据的平均水平，较好地反映一组数据的总体情况。
2. 某商店 4 天共卖出 160 本练习本，平均每天卖出()本练习本。
答案
40
解析
已知某商店$4$天共卖出$16 0$本练习本，要求平均每天卖出的本数，根据“平均数$=$总数$÷$总份数”，这里总数是$160$本，总份数是$4$天，则平均每天卖出$160÷4 = 40$本。
3. 小华和小刚的平均年龄是 12 岁，那么他们一共是()岁，如果小刚是 17 岁，那么小华是()岁。
答案
24；7
解析
两人平均年龄12岁，总年龄=12×2=24岁；小刚17岁，小华年龄=24-17=7岁。
4. 小华语文、数学的平均分是 96 分，他英语考了 99 分，那么他这三科的平均分是()分。
答案
97
解析
先算语文和数学的总分：96×2=192（分），再算三科总分：192+99=291（分），最后算三科平均分：291÷3=97（分）
5. 一(1)班甲、乙两名同学 1 分钟跳绳的成绩如下表(单位：个)。
甲同学平均每次跳()个，乙同学平均每次跳()个。如果要从甲、乙两名同学中选一名同学参加 1 分钟跳绳比赛，那么选()更好一些。
甲同学平均每次跳()个，乙同学平均每次跳()个。如果要从甲、乙两名同学中选一名同学参加 1 分钟跳绳比赛，那么选()更好一些。
答案
92；90；甲
解析
甲同学平均：(90+91+94+93)÷4=92（个）；乙同学平均：(93+83+92+92)÷4=90（个）；92＞90，选甲。
6. 某地一周内前 3 天的气温之和是 78℃，后 4 天的气温之和是 118℃，那么该地这一周的平均气温是()℃。
答案
28
解析
一周总气温：78 + 118 = 196(℃)，一周天数：3 + 4 = 7(天)，平均气温：196 ÷ 7 = 28(℃)
1. 小华把他的期末成绩卡弄破了(如图)。
|语文|数学|英语|平均分|
|----|----|----|----|
|89| |90| |
(1)如果数学是 91 分，那么三门功课的平均分是()分。
A. 90
B. 89
C. 91
D. 92
(2)如果三门功课的平均分是 93 分，那么数学是()分。
A. 90
B. 93
C. 96
D. 100
|语文|数学|英语|平均分|
|----|----|----|----|
|89| |90| |
(1)如果数学是 91 分，那么三门功课的平均分是()分。
A. 90
B. 89
C. 91
D. 92
(2)如果三门功课的平均分是 93 分，那么数学是()分。
A. 90
B. 93
C. 96
D. 100
答案
(1) A
(2) D
(2) D
解析
(1) 已知语文 89 分，数学 91 分，英语 90 分，平均分计算为：$(89 + 91 + 90) ÷ 3 = 270 ÷ 3 = 90$（分）。
(2) 设数学成绩为 $x$，平均分为 93 分，则：$(89 + x + 90) ÷ 3 = 93$，
整理得：$179 + x = 279$，
解得：$x = 100$。
(2) 设数学成绩为 $x$，平均分为 93 分，则：$(89 + x + 90) ÷ 3 = 93$，
整理得：$179 + x = 279$，
解得：$x = 100$。
