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九、阅读提升。
那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。
在撤退过程中，当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼，推车挑担，慢慢腾腾地赶路。见此情景，不少将领劝说刘备：“干脆把百姓留下吧！曹军追上来，可就完啦！”“想想后面的曹军，可都是轻骑，一天一夜能跑三百多里呀！” ①“不！” 刘备回过头望着连哭带喊的百姓们，眼泪差点儿掉下来，“我怎么忍心丢下这老老小小不管呢？走，一起走！” 刘备果断地下达了命令。就这样，军队中夹杂着许多百姓，一天才走十几里地。结果，在长坂坡，被曹军追上了。
一场恶战开始了。曹军兵力强盛，把刘备的人马打得七零八落。他的妻子和孩子也被冲散，不见了踪影。忽然，有人来报告他说：“赵云将军不见了！” 刘备大吃一惊，心想：这时候，有人说看见赵云往北跑了，还断定：“赵云一定投降曹操去了！” ②“胡说！” 刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的！”
正说着，又有人高声喊：“赵将军回来了！” 刘备高兴地迎上前去，只见赵云抱着他的儿子，气喘吁吁地跑来了。③刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操的人也不好意思地低下了头。
(改编自罗贯中《三国演义》)
1. 从赵云不见了到见到赵云，刘备的心情有什么变化？从文中摘录相应的词语填在括号中。
() () ()
赵云不见了 () 赵云回来了 见到赵云
部将说赵云投降曹操
2. 联系上下文，在文中 “” 上填上合适的内容，使文章通顺、连贯。
3. 读画 “﹏﹏” 的句子，想一想，它们各运用了怎样的方法来刻画人物的形象。
第①句属于描写，第②句属于描写，第③句属于描写，从这些细节描写中我觉得刘备是一个的人。
那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。
在撤退过程中，当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼，推车挑担，慢慢腾腾地赶路。见此情景，不少将领劝说刘备：“干脆把百姓留下吧！曹军追上来，可就完啦！”“想想后面的曹军，可都是轻骑，一天一夜能跑三百多里呀！” ①“不！” 刘备回过头望着连哭带喊的百姓们，眼泪差点儿掉下来，“我怎么忍心丢下这老老小小不管呢？走，一起走！” 刘备果断地下达了命令。就这样，军队中夹杂着许多百姓，一天才走十几里地。结果，在长坂坡，被曹军追上了。
一场恶战开始了。曹军兵力强盛，把刘备的人马打得七零八落。他的妻子和孩子也被冲散，不见了踪影。忽然，有人来报告他说：“赵云将军不见了！” 刘备大吃一惊，心想：这时候，有人说看见赵云往北跑了，还断定：“赵云一定投降曹操去了！” ②“胡说！” 刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的！”
正说着，又有人高声喊：“赵将军回来了！” 刘备高兴地迎上前去，只见赵云抱着他的儿子，气喘吁吁地跑来了。③刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操的人也不好意思地低下了头。
(改编自罗贯中《三国演义》)
1. 从赵云不见了到见到赵云，刘备的心情有什么变化？从文中摘录相应的词语填在括号中。
() () ()
赵云不见了 () 赵云回来了 见到赵云
部将说赵云投降曹操
2. 联系上下文，在文中 “” 上填上合适的内容，使文章通顺、连贯。
3. 读画 “﹏﹏” 的句子，想一想，它们各运用了怎样的方法来刻画人物的形象。
第①句属于描写，第②句属于描写，第③句属于描写，从这些细节描写中我觉得刘备是一个的人。
答案
1. 大吃一惊 非常生气 高兴 感动
2. 赵云忠心耿耿，怎会不见？定是去救我的妻儿了！
3. 语言、动作、神态 语言、神态 动作、神态 爱护百姓、信任部下、重情重义
2. 赵云忠心耿耿，怎会不见？定是去救我的妻儿了！
3. 语言、动作、神态 语言、神态 动作、神态 爱护百姓、信任部下、重情重义
