二、小荆阅读了许多关于科学家的故事，被其中蕴含的科学精神深深感动了。你也来读一读下面这个故事，并完成练习。
最后的日记
这是一本发黄的日记。它的主人是芝加哥自然历史博物馆的研究员、动物学家施密特博士。
日记没有记完，它最末的一页上写着：
“体温很快升到了 39.5℃。”
“胃剧痛。”
“燥热、耳鸣、睁开眼时眼皮疼……”
“四小时了，我的伤口、鼻、嘴开始出血……”
笔迹，越往下越不规整，一个个字母歪歪扭扭、颤颤巍巍。可以看出，这是由一个正在(剧烈 强烈)颤抖的人写下来的。
原来，那一天下班 后，施密特仍兴致勃勃地去实验室里做实验，却意外被一条南美洲毒蛇咬伤了。他感到剧痛难忍，但他知道，离下班还有一个多小时，实验室里空无一人，自己的伤口、鼻子和嘴开始出血。他想：这种蛇毒是很厉害的，自己中毒了，应该赶快到医院治疗。可他仔细一想，自己是动物学家，还没有记录过自己垂死的感觉，这是一个蛇毒中毒者临死前的不可多得的自我记录，对后人一定有研究价值。于是，他就坐在桌前，记录起自己死前的症状。
在被蛇咬伤五个小时之后，施密特因脑出血与世长辞。他用生命作的这份记录，成了研究被蛇咬伤后人体反应的宝贵资料，这也是这位动物学家为人类做出的最后贡献。
1. 在文中括号里选择合适的词语，打“√”。
2. 第 7 自然段中“一个个字母歪歪扭扭、颤颤巍巍”，是因为()。
A. 施密特博士写字不认真
B. 施密特博士中毒后身体剧烈颤抖
C. 施密特博士年纪大了，写字不稳
3. 施密特博士被蛇咬伤后，先想到()，接着又想到()。
A. 这种蛇的毒很厉害，自己应该赶快到医院治疗
B. 自己是动物学家，要记录濒死的感觉，为后人留下研究资料
4. 从施密特博士的行为中，你能体会到他怎样的科学精神？

5. 读了这篇短文，你对科学精神有了怎样新的认识？结合生活实际谈一谈。

1. 剧烈
2. B
3. A B
4. 从施密特博士的行为中，我体会到他严谨求实、奉献自我、以科学研究为重的科学精神。他在生命垂危时，优先考虑为科学研究留下宝贵资料，体现了对科学的执着和责任感。
5. 示例：以前我认为科学精神只是认真做实验、追求真理，读了文章后发现，科学精神还包括在关键时刻的奉献与担当。比如施密特博士用生命记录数据，这种为科学牺牲的精神令人震撼。生活中，研究者反复核对实验数据、医生严谨记录病历，都是科学精神的体现——哪怕在平凡中，也坚守对科学的敬畏和责任。

【解析】
1. 词语辨析：“剧烈”侧重动作、颤抖等的厉害程度，“强烈”侧重程度高，此处形容身体颤抖，“剧烈”更贴切。
2. 信息匹配：根据文中“这是由一个正在剧烈颤抖的人写下来的”以及施密特被毒蛇咬伤后的状态，可知字母歪扭是因为中毒后身体剧烈颤抖，故选B。
3. 内容梳理：从原文“他想：这种蛇毒是很厉害的，自己中毒了，应该赶快到医院治疗。可他仔细一想，自己是动物学家，还没有记录过自己垂死的感觉……”可知，施密特先想到去医院治疗（A），接着想到记录症状供研究（B）。
4. 人物精神分析：施密特在生命垂危之际，放弃就医机会，坚持记录中毒症状为科研提供资料，体现出他严谨求实、奉献自我、以科学研究为重的精神。
5. 拓展感悟：先结合自身原有认知，再通过施密特的事例深化对科学精神的理解，联系生活中科研工作者、医护人员等的实际行为，阐述科学精神包含奉献担当、坚守敬畏等内涵。
【答案】
1. 剧烈（√）
2. B
3. A；B
4. 从施密特博士的行为中，我体会到他严谨求实、奉献自我、以科学研究为重的科学精神。他在生命垂危时，优先考虑为科学研究留下宝贵资料，体现了对科学的执着和责任感。
5. 示例：以前我认为科学精神只是认真做实验、追求真理，读了文章后发现，科学精神还包括在关键时刻的奉献与担当。比如施密特博士用生命记录数据，这种为科学牺牲的精神令人震撼。生活中，研究者反复核对实验数据、医生严谨记录病历，都是科学精神的体现——哪怕在平凡中，也坚守对科学的敬畏和责任。
【知识点】
词语辨析、文本信息提取、人物精神分析
【点评】
本题以施密特博士的日记故事为载体，既考查了学生词语辨析、信息提取等语文基础能力，又引导学生感悟科学精神的内涵，实现了语文工具性与人文性的统一，有助于学生提升阅读理解能力的同时，树立正确的科学价值观。
【难度系数】
0.6