1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)

A.霎时(shà) 回(yū) 驰(chěng) 怒不可(è)
B.懈(dài) 哗(xuān) 演(yì) 安营扎(zài)
C.妩(mèi) 浮(zào) 绕(liào) 纷至来(tà)
D.望(yǎo) 拭(cā) 大(shuò) 五彩斑(lán)

1. A

2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
大脑是怎样运行的？脑连接图谱如何构建？这是无数科学家的生命奥秘。认知脑功能并进而探讨意识本质的科学前沿，这方面探索有重要科学意义，对脑疾病防治、智能技术发展也具有作用。

A.孜孜以求 既 又 指导
B.梦寐以求 不仅 而且 指导
C.孜孜以求 不仅 而且 引导
D.梦寐以求 既 又 引导

2. C

3. 下列各项中分析正确的一项是()(2分)
过了一会儿，在那个地方了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
这个太阳就好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然渐渐发出了夺目的亮光，痛，它旁边的云也突然。

A.“出现”“跳出”都是动词，“射得人的眼睛发痛”“有了光彩”都是主谓短语。
B.“颜色红得非常可爱”这一句中主语是“红”。
C.“红是真红”一句中，“是”作谓语，“真”作状语。
D.画线句子有语病，修改的方法是把“渐渐”删去。

3. D

4. 文学、文化常识与名著阅读(5分)
某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下：
(1)书海拾贝，研精致思
下列各项中表述的一项是()(2分)
A. 《壶口瀑布》选自《梁衡文集》，作者描写枯水季的壶口瀑布时，立足河心，采用定点换景的写法，写出了壶口瀑布“奇、雄、险”的特点。
B. “记”，古代的一种散文体裁。以记叙、描写为主，大多数是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、风土人情、山川景物以及名胜古迹等。
C. 读《说文解字·第一》可以了解造字和用字的六个条例，比如：“品”是形声字，“渔”是会意字。
D. 雄性小阔条纹蝶围绕钟罩疯狂舞动可能是因为雌性小阔条纹蝶被关在里面。
(2)经典寻途，启思明志
在制作“成长路上的引路人”展板时，小雯感叹道：“这期推荐的名著也是我们成长路上的‘引路人’啊！”请你从以下推荐的名著中选择一部，结合作品说说其对你成长的影响。(3分)
《昆虫记》《经典常谈》

4. (1)C
(2)示例一：《昆虫记》是一部介绍昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活。作者将昆虫的生活与自己的人生感悟融为一体。通过阅读《昆虫记》，我了解了有关昆虫的科学知识，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱，也让我学会对生命的热爱与尊重。
示例二：《经典常谈》对中华传统文化经典进行了深入客观的解读和阐释。在阅读过程中，我逐渐领悟到中华文化的博大精深和独特魅力，激发了我对传统文化的热爱；它让我明白了阅读经典不仅仅是为了获取知识，更重要的是要从中汲取智慧，培养自己的思考能力和判断力；在阅读经典的过程中，我学会了如何思考、如何分析、如何总结，这些能力对我日后的学习和生活都产生了深远的影响。