登录
四、阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式
Welcome to the zoo. Here you can see many different kinds of 1.
Welcome to the zoo. Here you can see many different kinds of 1.
animals
(animal). First, you can see a tiger 2. from
Jilin. Don’t be afraid of it. It’s not 3. scary
(scare). Next, you can see 4. an
elephant from South Africa. It’s very 5. friendly
(friend) to people. What’s that in the tree? Oh, it’s a koala. It’s from Australia. The koala is very young. It’s only two 6. years
(year) old. It’s very 7. lovely
(love) and smart. Lots of 8. children
(child) like it. But it’s best to come to see it at night，9. because
it usually sleeps in the day. There are 10. also
many other animals like lions，giraffes and pandas. Please come to the zoo and you’ll have great fun here.答案
四、1. animals 2. from 3. scary 4. an 5. friendly 6. years 7. lovely 8. children 9. because 10. also
解析
【分析】
这是一篇介绍动物园动物的短文填空，解题时需结合语境、语法规则和固定搭配来逐一分析每个空：
1. 第1空：前面有“many different kinds of”（许多不同种类的），后接可数名词复数，因此要把animal变为复数形式；
2. 第2空：根据语境“来自吉林的老虎”，表示“来自”用介词from；
3. 第3空：此处需要形容词描述老虎的属性，scare的形容词形式scary（吓人的）用来修饰事物，符合语境；
4. 第4空：elephant是以元音音素开头的可数名词单数，前面需用不定冠词an；
5. 第5空：“be friendly to sb.”是固定搭配，意为“对某人友好”，所以用friend的形容词形式friendly；
6. 第6空：前面有基数词two，后接可数名词复数，year的复数形式是years；
7. 第7空：此处需要形容词与smart并列描述考拉，love的形容词lovely（可爱的）符合语境；
8. 第8空：“lots of”（许多）后接可数名词复数，child的复数形式是children；
9. 第9空：前半句建议晚上来看考拉，后半句说明原因“它通常白天睡觉”，是因果关系，用连词because；
10. 第10空：前文已介绍几种动物，此处表示“还有许多其他动物”，用also表示“也，还”。
【解析】
1. 空格前有“many different kinds of”，修饰可数名词复数，故填animals；
2. 表示“来自某地”用介词from，故填from；
3. 此处需要形容词作表语，描述老虎的特性，scare的形容词形式scary（吓人的）符合，故填scary；
4. elephant是以元音音素开头的单数可数名词，前面需用不定冠词an，故填an；
5. “be friendly to sb.”是固定搭配，意为“对某人友好”，故填friendly；
6. 空格前有基数词two，后接可数名词复数，year的复数是years，故填years；
7. 此处需要形容词与smart并列，love的形容词lovely（可爱的）符合语境，故填lovely；
8. “lots of”后接可数名词复数，child的复数形式是children，故填children；
9. 前后句是因果关系，后半句是前半句的原因，故填because；
10. 前文介绍了部分动物，此处表示“还有许多其他动物”，用also表示“也，还”，故填also。
【答案】
1. animals 2. from 3. scary 4. an 5. friendly 6. years 7. lovely 8. children 9. because 10. also
【知识点】
1. 名词复数变形 2. 固定短语搭配 3. 连词与介词用法
【点评】
这篇短文围绕动物园动物展开，考查的是初中英语基础的词汇变形、固定搭配和语境逻辑理解，内容贴近生活，知识点都是日常学习中的高频考点，能有效检测学生对基础语法和词汇的掌握情况。
【难度系数】
0.8
这是一篇介绍动物园动物的短文填空，解题时需结合语境、语法规则和固定搭配来逐一分析每个空：
1. 第1空：前面有“many different kinds of”（许多不同种类的），后接可数名词复数，因此要把animal变为复数形式；
2. 第2空：根据语境“来自吉林的老虎”，表示“来自”用介词from；
3. 第3空：此处需要形容词描述老虎的属性，scare的形容词形式scary（吓人的）用来修饰事物，符合语境；
4. 第4空：elephant是以元音音素开头的可数名词单数，前面需用不定冠词an；
5. 第5空：“be friendly to sb.”是固定搭配，意为“对某人友好”，所以用friend的形容词形式friendly；
6. 第6空：前面有基数词two，后接可数名词复数，year的复数形式是years；
7. 第7空：此处需要形容词与smart并列描述考拉，love的形容词lovely（可爱的）符合语境；
8. 第8空：“lots of”（许多）后接可数名词复数，child的复数形式是children；
9. 第9空：前半句建议晚上来看考拉，后半句说明原因“它通常白天睡觉”，是因果关系，用连词because；
10. 第10空：前文已介绍几种动物，此处表示“还有许多其他动物”，用also表示“也，还”。
【解析】
1. 空格前有“many different kinds of”，修饰可数名词复数，故填animals；
2. 表示“来自某地”用介词from，故填from；
3. 此处需要形容词作表语，描述老虎的特性，scare的形容词形式scary（吓人的）符合，故填scary；
4. elephant是以元音音素开头的单数可数名词，前面需用不定冠词an，故填an；
5. “be friendly to sb.”是固定搭配，意为“对某人友好”，故填friendly；
6. 空格前有基数词two，后接可数名词复数，year的复数是years，故填years；
7. 此处需要形容词与smart并列，love的形容词lovely（可爱的）符合语境，故填lovely；
8. “lots of”后接可数名词复数，child的复数形式是children，故填children；
9. 前后句是因果关系，后半句是前半句的原因，故填because；
10. 前文介绍了部分动物，此处表示“还有许多其他动物”，用also表示“也，还”，故填also。
【答案】
1. animals 2. from 3. scary 4. an 5. friendly 6. years 7. lovely 8. children 9. because 10. also
【知识点】
1. 名词复数变形 2. 固定短语搭配 3. 连词与介词用法
【点评】
这篇短文围绕动物园动物展开，考查的是初中英语基础的词汇变形、固定搭配和语境逻辑理解，内容贴近生活，知识点都是日常学习中的高频考点，能有效检测学生对基础语法和词汇的掌握情况。
【难度系数】
0.8
五、完形填空
Do you have a pet dog? Let me 1 you something about my little dog, Snoopy. Snoopy is an American 2. He looks very 3. He has small eyes, two big ears, 4 short legs and a short tail. It’s great fun 5 him. I often teach him how to 6 games. Now, he can play many kinds of 7. If I say “Go to 8!”，he 9 to bed and lies down. If I say “Play 10!”，he goes to catch a ball and puts it into the basket. If I say “Please dance for us!”，he 11 to music. “Can he 12 a song?” one of my friends 13. “Of course he can, but he doesn’t sing 14 English or Chinese. When he sings, nobody understands 15.”
(
B. tell
C. say
D. speak
(
B. panda
C. dog
D. fish
(
B. huge
C. lucky
D. scary
(
B. four
C. six
D. eight
(
B. listening to
C. thinking of
D. taking walks
(
B. play
C. follow
D. make
(
B. balls
C. tennis
D. kung fu
(
B. eat
C. help
D. fight
(
B. goes
C. sits
D. writes
(
B. baseball
C. basketball
D. volleyball
(
B. dances
C. works
D. relaxes
(
B. practise
C. feel
D. keep
(
B. reads
C. arrives
D. asks
(
B. for
C. at
D. in
(
B. them
C. her
D. me
Do you have a pet dog? Let me 1 you something about my little dog, Snoopy. Snoopy is an American 2. He looks very 3. He has small eyes, two big ears, 4 short legs and a short tail. It’s great fun 5 him. I often teach him how to 6 games. Now, he can play many kinds of 7. If I say “Go to 8!”，he 9 to bed and lies down. If I say “Play 10!”，he goes to catch a ball and puts it into the basket. If I say “Please dance for us!”，he 11 to music. “Can he 12 a song?” one of my friends 13. “Of course he can, but he doesn’t sing 14 English or Chinese. When he sings, nobody understands 15.”
(
B
)1. A. talkB. tell
C. say
D. speak
(
C
)2. A. catB. panda
C. dog
D. fish
(
A
)3. A. lovelyB. huge
C. lucky
D. scary
(
B
)4. A. twoB. four
C. six
D. eight
(
A
)5. A. playing withB. listening to
C. thinking of
D. taking walks
(
B
)6. A. watchB. play
C. follow
D. make
(
A
)7. A. gamesB. balls
C. tennis
D. kung fu
(
A
)8. A. sleepB. eat
C. help
D. fight
(
B
)9. A. getsB. goes
C. sits
D. writes
(
C
)10. A. ping-pongB. baseball
C. basketball
D. volleyball
(
B
)11. A. bringsB. dances
C. works
D. relaxes
(
A
)12. A. singB. practise
C. feel
D. keep
(
D
)13. A. learnsB. reads
C. arrives
D. asks
(
D
)14. A. withB. for
C. at
D. in
(
A
)15. A. himB. them
C. her
D. me
答案
五、1—5 BCABA 6—10 BAABC 11—15 BADDA
解析
【分析】
做这篇完形填空时，首先要通读全文，了解文章大意：本文主要介绍作者的小狗史努比的外形和它能听懂指令做的各种动作。然后逐题结合上下文语境、固定搭配和生活常识来选择答案：
1. 第1题需掌握“tell sb. sth.”的固定搭配，表达“告诉某人某事”；
2. 第2题根据前文的“my little dog”可直接推断出答案；
3. 第3题结合对小狗的常规描述，选择符合语境的形容词；
4. 第4题依据生活常识，狗有四条腿；
5. 第5题“play with sb.”是固定搭配，意为“和某人一起玩”；
6. 第6-7题围绕“玩游戏”的固定表达“play games”来选择；
7. 第8-9题根据后文“to bed and lies down”，对应“Go to sleep”和“go to bed”的固定搭配；
8. 第10题根据后文“puts it into the basket”，推断出是玩篮球；
9. 第11题呼应前文“dance for us”，选择“dance to music”（跟着音乐跳舞）；
10. 第12题根据后文的“sing a song”直接得出答案；
11. 第13题前文是问句，所以是朋友“问”；
12. 第14题掌握“in+语言”的固定表达，意为“用某种语言”；
13. 第15题指代小狗，用宾格“him”。
【解析】
1. 第1题：“tell sb. sth.”是固定搭配，意为“告诉某人某事”，符合“让我告诉你关于我的小狗的事”的语境，选B；
2. 第2题：前文提到“my little dog”，所以史努比是一只美国狗，选C；
3. 第3题：描述小狗的外形，“lovely（可爱的）”符合对宠物狗的常规评价，其他选项“huge（巨大的）”“lucky（幸运的）”“scary（吓人的）”均不符合语境，选A；
4. 第4题：根据生活常识，狗有四条腿，选B；
5. 第5题：“It's great fun doing sth.”是固定句型，“play with sb.”意为“和某人一起玩”，符合“和它玩很有趣”的语境，选A；
6. 第6题：“play games”是固定搭配，意为“玩游戏”，选B；
7. 第7题：前文提到“play games”，所以这里是“many kinds of games（很多种游戏）”，选A；
8. 第8题：根据后文“to bed and lies down”，可知指令是“Go to sleep（去睡觉）”，选A；
9. 第9题：“go to bed”是固定搭配，意为“上床睡觉”，选B；
10. 第10题：根据后文“catch a ball and puts it into the basket（接球并放进篮筐）”，可知是玩篮球，选C；
11. 第11题：前文指令是“dance for us”，所以是“dance to music（跟着音乐跳舞）”，选B；
12. 第12题：根据后文的“sing a song”，可知问句是“他会唱歌吗？”，选A；
13. 第13题：前文是问句，所以是朋友“问”这个问题，选D；
14. 第14题：“in+语言”是固定表达，意为“用某种语言”，“in English or Chinese”即“用英语或汉语”，选D；
15. 第15题：指代小狗史努比，在动词understand后用宾格“him”，选A。
【答案】
1—5 BCABA 6—10 BAABC 11—15 BADDA
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 上下文语境推理
3. 生活常识运用
【点评】
本文围绕宠物狗史努比展开，内容贴近生活，考查的多是基础固定短语、语境理解和简单生活常识，既能帮助学生巩固基础词汇和短语，又能锻炼结合上下文解题的能力。
【难度系数】
0.6
做这篇完形填空时，首先要通读全文，了解文章大意：本文主要介绍作者的小狗史努比的外形和它能听懂指令做的各种动作。然后逐题结合上下文语境、固定搭配和生活常识来选择答案：
1. 第1题需掌握“tell sb. sth.”的固定搭配，表达“告诉某人某事”；
2. 第2题根据前文的“my little dog”可直接推断出答案；
3. 第3题结合对小狗的常规描述，选择符合语境的形容词；
4. 第4题依据生活常识，狗有四条腿；
5. 第5题“play with sb.”是固定搭配，意为“和某人一起玩”；
6. 第6-7题围绕“玩游戏”的固定表达“play games”来选择；
7. 第8-9题根据后文“to bed and lies down”，对应“Go to sleep”和“go to bed”的固定搭配；
8. 第10题根据后文“puts it into the basket”，推断出是玩篮球；
9. 第11题呼应前文“dance for us”，选择“dance to music”（跟着音乐跳舞）；
10. 第12题根据后文的“sing a song”直接得出答案；
11. 第13题前文是问句，所以是朋友“问”；
12. 第14题掌握“in+语言”的固定表达，意为“用某种语言”；
13. 第15题指代小狗，用宾格“him”。
【解析】
1. 第1题：“tell sb. sth.”是固定搭配，意为“告诉某人某事”，符合“让我告诉你关于我的小狗的事”的语境，选B；
2. 第2题：前文提到“my little dog”，所以史努比是一只美国狗，选C；
3. 第3题：描述小狗的外形，“lovely（可爱的）”符合对宠物狗的常规评价，其他选项“huge（巨大的）”“lucky（幸运的）”“scary（吓人的）”均不符合语境，选A；
4. 第4题：根据生活常识，狗有四条腿，选B；
5. 第5题：“It's great fun doing sth.”是固定句型，“play with sb.”意为“和某人一起玩”，符合“和它玩很有趣”的语境，选A；
6. 第6题：“play games”是固定搭配，意为“玩游戏”，选B；
7. 第7题：前文提到“play games”，所以这里是“many kinds of games（很多种游戏）”，选A；
8. 第8题：根据后文“to bed and lies down”，可知指令是“Go to sleep（去睡觉）”，选A；
9. 第9题：“go to bed”是固定搭配，意为“上床睡觉”，选B；
10. 第10题：根据后文“catch a ball and puts it into the basket（接球并放进篮筐）”，可知是玩篮球，选C；
11. 第11题：前文指令是“dance for us”，所以是“dance to music（跟着音乐跳舞）”，选B；
12. 第12题：根据后文的“sing a song”，可知问句是“他会唱歌吗？”，选A；
13. 第13题：前文是问句，所以是朋友“问”这个问题，选D；
14. 第14题：“in+语言”是固定表达，意为“用某种语言”，“in English or Chinese”即“用英语或汉语”，选D；
15. 第15题：指代小狗史努比，在动词understand后用宾格“him”，选A。
【答案】
1—5 BCABA 6—10 BAABC 11—15 BADDA
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 上下文语境推理
3. 生活常识运用
【点评】
本文围绕宠物狗史努比展开，内容贴近生活，考查的多是基础固定短语、语境理解和简单生活常识，既能帮助学生巩固基础词汇和短语，又能锻炼结合上下文解题的能力。
【难度系数】
0.6
