一、识记音形
1. 给加点的字注音。
深
1. 给加点的字注音。
深
坳
(ào
) 梭镖
(biāo
) 稠
密(chóu
)殷
切(yīn
) 鬼哭狼嗥
(háo
)绞
尽脑汁(jiǎo
)答案
1.ào biāo chóu yīn háo jiǎo
2. 根据拼音写汉字。
砍 fá(
摇 hàn(
xuán(
yōu(
砍 fá(
伐
) xiū(修
)长摇 hàn(
撼
) 功 xūn(勋
)xuán(
悬
)岩绝 bì(壁
)yōu(
幽
)谷荒 tān(滩
)答案
2.伐 修 撼 勋 悬 壁 幽 滩
二、识记词语
3. 结合语境理解词语。
(1)从远处看,
郁郁苍苍:
(2)红军每天每顿只能用南瓜充饥,但是同志们仍然
意气风发:
(3)可是,怎样叫这一千多万根毛竹顺顺当当地下山去,是井冈山建设者们曾经
绞尽脑汁:
3. 结合语境理解词语。
(1)从远处看,
郁
郁
苍
苍
,重重叠叠,望不到头。郁郁苍苍:
形容草木苍翠茂盛。
(2)红军每天每顿只能用南瓜充饥,但是同志们仍然
意
气
风
发
地唱:“天天吃南瓜,革命打天下!”意气风发:
形容精神振奋,气概昂扬。
(3)可是,怎样叫这一千多万根毛竹顺顺当当地下山去,是井冈山建设者们曾经
绞
尽
脑
汁
的大事。绞尽脑汁:
比喻费尽了心机,想尽了办法。
答案
3.(1)形容草木苍翠茂盛。
(2)形容精神振奋,气概昂扬。
(3)比喻费尽了心机,想尽了办法。
(2)形容精神振奋,气概昂扬。
(3)比喻费尽了心机,想尽了办法。
4. 词语辨析。

(1)我要努力学习,绝不辜负父母的
(2)由于对方请求合作的态度十分
(1)我要努力学习,绝不辜负父母的
殷切
期望。(2)由于对方请求合作的态度十分
恳切
,我们最终与其建立了良好的合作关系。答案
4.(1)殷切 (2)恳切
一、整体感知
1. 自读课文,完成下面的思维导图。

$\{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 外形 } \{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 苍翠繁茂 } } \\ { \mathrm{ ①\_\_\_\_\_\_ } } \end{array} } \\ { \mathrm{ 革命战 } \{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 红军战士 以苦为乐 } } \\ { \mathrm{ 革命领袖 ②\_\_\_\_\_\_ } } \end{array} } \\ { \mathrm{ ③\_\_\_\_\_\_ } \{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 开发井冈山 } } \\ { \mathrm{ 建设国家 } } \end{array} } \end{array} \mathrm{ 托物言志 }$
1. 自读课文,完成下面的思维导图。
$\{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 外形 } \{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 苍翠繁茂 } } \\ { \mathrm{ ①\_\_\_\_\_\_ } } \end{array} } \\ { \mathrm{ 革命战 } \{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 红军战士 以苦为乐 } } \\ { \mathrm{ 革命领袖 ②\_\_\_\_\_\_ } } \end{array} } \\ { \mathrm{ ③\_\_\_\_\_\_ } \{ \begin{array} { l } { \mathrm{ 开发井冈山 } } \\ { \mathrm{ 建设国家 } } \end{array} } \end{array} \mathrm{ 托物言志 }$
答案
1.①修直挺拔 ②勇挑重担 ③社会主义建设时期
二、分析写法
2. 作者从哪些角度赞颂了井冈翠竹?井冈翠竹具有怎样的精神?
2. 作者从哪些角度赞颂了井冈翠竹?井冈翠竹具有怎样的精神?
答案
2.从自然形态的角度描述了井冈翠竹的自然之美——坚韧不拔、生命力顽强;从历史象征的角度赋予了井冈翠竹在中国革命战争史上的重要地位,使其成为英勇无畏、不屈不挠的革命精神的化身。
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