六、积累与运用。
1. 把古诗、名句补充完整。
(1)大漠沙如雪,。
(2)千锤万凿出深山,。
(3)书到用时方恨少,。
2. 根据课文内容填空。
(1)《十六年前的回忆》的作者是,文章中她回忆了父亲牺牲前后的事情,是按照、、、的顺序叙述的。
(2)《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在同志的追悼会上所作的,文章开头鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是。
1. 把古诗、名句补充完整。
(1)大漠沙如雪,。
(2)千锤万凿出深山,。
(3)书到用时方恨少,。
2. 根据课文内容填空。
(1)《十六年前的回忆》的作者是,文章中她回忆了父亲牺牲前后的事情,是按照、、、的顺序叙述的。
(2)《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在同志的追悼会上所作的,文章开头鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是。
答案
燕山月似钩
烈火焚烧若等闲
事非经过不知难
李星华
被捕前
被捕时
法庭上
被害后
张思德
演讲稿
全心全意为人
民服务
烈火焚烧若等闲
事非经过不知难
李星华
被捕前
被捕时
法庭上
被害后
张思德
演讲稿
全心全意为人
民服务
解析
【解析】
本题考查对必背古诗、名句以及重点课文内容的掌握。第1题的古诗和名句均为课本要求背诵积累的内容,需准确记忆;第2题考查课文的作者、写作顺序、创作背景及核心主旨,要结合课文学习时的识记内容作答。
【答案】
1. (1)燕山月似钩
(2)烈火焚烧若等闲
(3)事非经过不知难
2. (1)李星华;被捕前;被捕时;法庭上;被害后
(2)张思德;演讲稿;全心全意为人民服务
【知识点】
古诗名句积累、课文内容识记
【点评】
本题重点考查学生对必背古诗文和课内重点课文核心内容的掌握情况,提醒学生平时要注重积累与识记,夯实语文基础。
本题考查对必背古诗、名句以及重点课文内容的掌握。第1题的古诗和名句均为课本要求背诵积累的内容,需准确记忆;第2题考查课文的作者、写作顺序、创作背景及核心主旨,要结合课文学习时的识记内容作答。
【答案】
1. (1)燕山月似钩
(2)烈火焚烧若等闲
(3)事非经过不知难
2. (1)李星华;被捕前;被捕时;法庭上;被害后
(2)张思德;演讲稿;全心全意为人民服务
【知识点】
古诗名句积累、课文内容识记
【点评】
本题重点考查学生对必背古诗文和课内重点课文核心内容的掌握情况,提醒学生平时要注重积累与识记,夯实语文基础。
七、课外阅读。
(一)雪山小太阳(节选)
1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。
前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍,已经有很多同志在这片土地上永远闭上了眼睛。
突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……
歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。
这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,大家都叫她“小太阳”。一路上,“小太阳”把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进,成了大家的开心果……
突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,那个快乐的红色身影不见了。在半山坡的雪地里,战士们发现了她。她静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。她的那件红艳艳的大毛衣,穿在一个受伤的战士身上。
(选自《长征故事》,有改动)
1. “我们的小太阳又升起来了!”小太阳指的是。
2. 第1、2自然段环境描写的作用是通过渲染环境的,衬托红军战士的气概和精神。
3. 小卫生员不见了,原来她()
A. 躺在山坡上睡着了
B. 为了救伤兵永远地离开了这个世界
C. 掉队了
4. 文章标题“雪山小太阳”寓意深刻,你如何理解它的含义?
(一)雪山小太阳(节选)
1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。
前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍,已经有很多同志在这片土地上永远闭上了眼睛。
突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……
歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。
这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,大家都叫她“小太阳”。一路上,“小太阳”把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进,成了大家的开心果……
突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,那个快乐的红色身影不见了。在半山坡的雪地里,战士们发现了她。她静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。她的那件红艳艳的大毛衣,穿在一个受伤的战士身上。
(选自《长征故事》,有改动)
1. “我们的小太阳又升起来了!”小太阳指的是。
2. 第1、2自然段环境描写的作用是通过渲染环境的,衬托红军战士的气概和精神。
3. 小卫生员不见了,原来她()
A. 躺在山坡上睡着了
B. 为了救伤兵永远地离开了这个世界
C. 掉队了
4. 文章标题“雪山小太阳”寓意深刻,你如何理解它的含义?
答案
红军队伍中的小
卫生员
极度恶劣
英勇无畏
坚贞不屈革命乐观主义
B
红军战士在长征途中遇到了千难万阻,小卫生员在途中尽职尽责、
舍己为人,革命乐观主义精神如同太阳发出的光辉照亮了战士们的道路,所以称她为“雪山小太阳”。
卫生员
极度恶劣
英勇无畏
坚贞不屈革命乐观主义
B
红军战士在长征途中遇到了千难万阻,小卫生员在途中尽职尽责、
舍己为人,革命乐观主义精神如同太阳发出的光辉照亮了战士们的道路,所以称她为“雪山小太阳”。
解析
【解析】
1. 从文中“这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,大家都叫她‘小太阳’”可直接提取答案。
2. 第1、2自然段描写了夹金山狂风肆虐、寒冷缺氧的极度恶劣环境,通过渲染这样的环境,衬托出红军战士英勇无畏的气概和坚贞不屈的革命乐观主义精神。
3. 根据文中“在半山坡的雪地里,战士们发现了她。她静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她的那件红艳艳的大毛衣,穿在一个受伤的战士身上”的内容,可知小卫生员为救伤兵永远离开了世界,故选B。
4. “雪山小太阳”一方面指小卫生员乐观开朗,她的歌声和活力像太阳一样驱散了战士们的寒冷与疲惫,带来温暖;另一方面指她舍己为人的革命精神如同太阳的光辉,照亮了战士们前进的道路,鼓舞大家奋勇向前。
【答案】
1. 红军队伍里的小卫生员
2. 极度恶劣;英勇无畏;坚贞不屈的革命乐观主义
3. B
4. 红军战士在长征途中遇到了千难万阻,小卫生员在途中尽职尽责、舍己为人,革命乐观主义精神如同太阳发出的光辉照亮了战士们的道路,所以称她为“雪山小太阳”。
【知识点】
环境描写作用;标题含义理解;文本信息提取
【点评】
本文通过讲述红军小卫生员“小太阳”的故事,展现了长征途中红军战士乐观无畏、舍己为人的革命精神。题目考查了信息提取、环境描写作用及标题含义理解,有助于提升对文本内容的理解能力和赏析能力。
1. 从文中“这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,大家都叫她‘小太阳’”可直接提取答案。
2. 第1、2自然段描写了夹金山狂风肆虐、寒冷缺氧的极度恶劣环境,通过渲染这样的环境,衬托出红军战士英勇无畏的气概和坚贞不屈的革命乐观主义精神。
3. 根据文中“在半山坡的雪地里,战士们发现了她。她静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她的那件红艳艳的大毛衣,穿在一个受伤的战士身上”的内容,可知小卫生员为救伤兵永远离开了世界,故选B。
4. “雪山小太阳”一方面指小卫生员乐观开朗,她的歌声和活力像太阳一样驱散了战士们的寒冷与疲惫,带来温暖;另一方面指她舍己为人的革命精神如同太阳的光辉,照亮了战士们前进的道路,鼓舞大家奋勇向前。
【答案】
1. 红军队伍里的小卫生员
2. 极度恶劣;英勇无畏;坚贞不屈的革命乐观主义
3. B
4. 红军战士在长征途中遇到了千难万阻,小卫生员在途中尽职尽责、舍己为人,革命乐观主义精神如同太阳发出的光辉照亮了战士们的道路,所以称她为“雪山小太阳”。
【知识点】
环境描写作用;标题含义理解;文本信息提取
【点评】
本文通过讲述红军小卫生员“小太阳”的故事,展现了长征途中红军战士乐观无畏、舍己为人的革命精神。题目考查了信息提取、环境描写作用及标题含义理解,有助于提升对文本内容的理解能力和赏析能力。
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