2026年优佳学案(云南)七年级生物下册人教版第42页答案
综合实践项目 栽培一种植物,探究所需的环境条件
目的:
通过本活动,能够认识生物学与社会的关系,能够理解科学、技术、工程学、数学等学科的相互关系,并尝试运用多学科的知识和方法,通过设计和制作,解决现实问题,发展核心素养。
背景资料
1. 对栽培植物来说,土壤的作用主要是提供营养物质和
植株。贫瘠的土壤、盐碱地等不适于栽种植物。
2. 无土栽培可以更好地控制栽培条件。例如,可以通过改变营养液的成分和
,来满足不同植物生长发育的需要。
确定任务
1. 栽培一种被子植物,观察并记录它生长发育的全过程。
2. 探究栽培这种植物所需的环境条件。
制订方案
预先确定观察和测定的指标,如株高、叶片数量及大小、茎的粗细、开花时间、花的数量、果实的数量和质量等;设计记录数据的表格。

答案

【解析】:
题目给出的背景资料中,第一点提到土壤的作用除了提供营养物质外,还缺少一个关键作用,根据人教版生物七年级下册的内容可知,土壤的另一个作用是固定植株。对于无土栽培的描述,背景资料中提到通过改变营养液的成分和另一个因素来满足植物需求,根据相关知识,这个因素是浓度。
【答案】:
【解析】中(固定(或支撑等体现固定植株意思词语均可) ;浓度 (或比例等体现营养液控制因素词语均可) )
【答案】:固定 ;浓度
1. 番茄的果实是人们常吃的蔬菜,它不仅味道鲜美,还含有丰富的营养物质。小刚积极参加植物栽培活动,亲历了番茄从种子萌发到形成果实的过程,体会了劳动的艰辛。运用所学知识,据图回答问题。
[浸种催芽]
(1)小刚选择粒大饱满的番茄种子,用温水浸泡数小时后放在温暖环境下催芽。几天后,番茄种子中的
发育,突破种皮,形成幼根。
[播种育苗]
(2)小刚将催芽后的番茄种子播种到湿润的土壤中,覆盖一层地膜。他这样做的目的是

[移栽定植]
(3)幼苗破土了,小刚将长势较好的番茄幼苗移栽到农田中。为提高幼苗的成活率,你建议他采取哪些措施?

[田间管理]
(4)小刚为番茄植株适时、适量地浇水和施肥。番茄的根主要靠图甲中的[
]细胞的分裂和[
]细胞的伸长,不断深入土壤。根从土壤中吸收的水和无机盐,经
运输到植株的各个部分。

[采摘果实]
(5)经过小刚的精心栽培,番茄结出了果实。番茄的果实是由图乙中的[
]
发育而来的。
(6)小刚对采摘的果实进行了观察,发现番茄表面的一层“皮”属于
组织。小刚品尝番茄时,感到酸味很浓,是由于果肉细胞的
中含有较多酸性物质。
(7)合理施肥可以提高番茄的产量,原因是

答案

(1)胚根
(2)保持土壤温度和湿度,有利于种子萌发
(3)带土移栽(保护幼根和根毛)、选择阴天或傍晚移栽、去掉部分叶片
(4)b;c;导管
(5)③;子房
(6)保护;液泡
(7)提供植物生长所需的无机盐,促进植物生长发育