2025年同步练习册海燕出版社三年级数学上册人教版第98页答案
1. 填一填。
1450 米+550 米= (
2
)千米 670 毫米= (
6
)分米(
7
)厘米
5 厘米+3 毫米= (
53
)毫米 15 厘米+25 厘米= (
4
)分米

答案

2；6，7；53；4。

解析

1. 对于1450米+550米，先计算总和：1450+550=2000(米)，
因为1千米=1000米，
所以2000米=2000÷1000=2千米。
对于670毫米，因为1分米=100毫米，1厘米=10毫米，
670毫米中，600毫米=6分米，70毫米=7厘米，
所以670毫米=6分米7厘米。
对于5厘米+3毫米，因为1厘米=10毫米，
所以5厘米=50毫米，
50+3=53(毫米)。
对于15厘米+25厘米，先计算总和：15+25=40(厘米)，
因为1分米=10厘米，
所以40厘米=4分米，
综上所述，答案是：2；6；7；53；4。
2. 选一选。(把正确答案前的字母填在括号里)
(1)如下图,G、H 是直线 l 上的两点。下面说法正确的是(
C
)。
A. 直线 l 有两个端点
B. 直线 l 可以量出长度
C. 过 G、H 两点只能画一条直线

(2)乐乐拿着一根长 3 米的布条测量桌子的长度,发现将布条对折后,布条比桌子还长 5 分米,则桌子长(
A
)分米。
A. 10
B. 20
C. 25
(3)

左图中有(
C
)个直角。
A. 3
B. 5
C. 6

答案

(1)C
(2)A
(3)C

解析

(1)
选项A：直线没有端点，可向两方无限延伸，所以A选项直线l有两个端点错误。
选项B：直线不可度量长度，所以B选项直线l可以量出长度错误。
选项C：根据直线的性质，过两点有且只有一条直线，所以过G、H两点只能画一条直线，C选项正确。
(2)
3米 = 30分米，布条对折后长度为30÷2 = 15分米。
因为对折后布条比桌子还长5分米，所以桌子长15 - 5 = 10分米。
(3)
观察图形，单个的直角有2个，由两个直角组成的直角有2个，由三个直角组成的大直角有2个，所以直角总数为2 + 2+2 = 6个。
3. 把 3 张长 5 厘米的纸条粘接成 1 张长纸条,粘接部分长 5 毫米,粘接成的纸条长多少厘米？

答案

3张长5厘米的纸条总长度为：
$3×5=15（厘米）$，
两个粘接部分的总长度为：
$2×5=10（毫米）$，
将粘接部分的总长度转换成厘米为：
$10 毫米= 1 厘米$，
粘接后的纸条长度为：
$15-1=14（厘米）$。
所以，粘接成的纸条长14厘米。
将一根长 3 米的木棍锯成同样长的小段,一共锯了 5 次。每段长多少分米？(先画一画,再解答)

答案

答题
1. 画图分析：锯5次，木棍被分成6段。
2. 计算每段长度：
3米 = 30分米
30 ÷ 6 = 5分米
答：每段长5分米。