1. 三角形任意两边之和
大于
第三边,任意两边之差小于
第三边。答案
1. 大于 小于
解析
【分析】
本题考查三角形三边的基本性质,解题时可结合三角形的构成条件思考:三条线段要能围成三角形,较短两条线段的长度和必须大于最长线段,否则无法形成封闭图形,由此可得出两边之和与第三边的关系;再通过具体的三角形边长举例计算,就能推出两边之差与第三边的关系,对应填空即可。
【解析】
这是三角形三边关系的基础结论:
1. 若三条线段中任意两条的长度和小于或等于第三条的长度,三条线段无法首尾顺次连接围成封闭的三角形,因此三角形任意两边之和大于第三边;
2. 我们可以通过举例验证:取三边长为3、4、5的三角形,计算得5-3=2<4,5-4=1<3,4-3=1<5,所有两边的差都小于第三边,因此三角形任意两边之差小于第三边。
综上,两个空依次填大于、小于。
【答案】
大于 小于
【知识点】
三角形三边关系
【点评】
本题是三角形模块的基础概念题,相关结论是后续判断三条线段能否构成三角形、求解三角形边长取值范围等问题的核心依据,需要牢固记忆。
【难度系数】
0.9
本题考查三角形三边的基本性质,解题时可结合三角形的构成条件思考:三条线段要能围成三角形,较短两条线段的长度和必须大于最长线段,否则无法形成封闭图形,由此可得出两边之和与第三边的关系;再通过具体的三角形边长举例计算,就能推出两边之差与第三边的关系,对应填空即可。
【解析】
这是三角形三边关系的基础结论:
1. 若三条线段中任意两条的长度和小于或等于第三条的长度,三条线段无法首尾顺次连接围成封闭的三角形,因此三角形任意两边之和大于第三边;
2. 我们可以通过举例验证:取三边长为3、4、5的三角形,计算得5-3=2<4,5-4=1<3,4-3=1<5,所有两边的差都小于第三边,因此三角形任意两边之差小于第三边。
综上,两个空依次填大于、小于。
【答案】
大于 小于
【知识点】
三角形三边关系
【点评】
本题是三角形模块的基础概念题,相关结论是后续判断三条线段能否构成三角形、求解三角形边长取值范围等问题的核心依据,需要牢固记忆。
【难度系数】
0.9
2. 如图,在△ABC中,点D在边BC上,∠BAC=∠ADC=80°,∠C=40°,则图中锐角三角形有

2
个,钝角三角形是△ABD
。答案
2. 2 △ABD
解析
【分析】
解题时首先要梳理出图中所有的三角形,再根据三角形内角和为180°、邻补角和为180°的性质,分别计算每个三角形的各个内角度数,最后结合锐角三角形(三个内角均为小于90°的锐角)、钝角三角形(有一个内角为大于90°小于180°的钝角)的定义逐一判断,统计结果即可。
【解析】
图中共有3个三角形:$△ ABC$、$△ ADC$、$△ ABD$,逐个判断类型:
1. 对于$△ ADC$:
已知$∠ ADC=80°$,$∠ C=40°$,根据三角形内角和定理,$∠ DAC=180°-∠ ADC-∠ C=180°-80°-40°=60°$,三个内角均为锐角,因此$△ ADC$是锐角三角形。
2. 对于$△ ABC$:
已知$∠ BAC=80°$,$∠ C=40°$,根据三角形内角和定理,$∠ B=180°-∠ BAC-∠ C=180°-80°-40°=60°$,三个内角均为锐角,因此$△ ABC$是锐角三角形。
3. 对于$△ ABD$:
$∠ ADB$与$∠ ADC$为邻补角,因此$∠ ADB=180°-∠ ADC=180°-80°=100°$,$100°$是钝角,因此$△ ABD$是钝角三角形。
综上,锐角三角形有2个,钝角三角形是$△ ABD$。
【答案】
$2$;$△ ABD$
【知识点】
三角形的分类;三角形内角和定理;邻补角的性质
【点评】
本题属于基础类题目,重点考查三角形按角分类的判断,解题时要注意先完整找出所有的三角形,再通过角度计算判断类型,避免遗漏三角形或错判角的类型。
【难度系数】
0.8
解题时首先要梳理出图中所有的三角形,再根据三角形内角和为180°、邻补角和为180°的性质,分别计算每个三角形的各个内角度数,最后结合锐角三角形(三个内角均为小于90°的锐角)、钝角三角形(有一个内角为大于90°小于180°的钝角)的定义逐一判断,统计结果即可。
【解析】
图中共有3个三角形:$△ ABC$、$△ ADC$、$△ ABD$,逐个判断类型:
1. 对于$△ ADC$:
已知$∠ ADC=80°$,$∠ C=40°$,根据三角形内角和定理,$∠ DAC=180°-∠ ADC-∠ C=180°-80°-40°=60°$,三个内角均为锐角,因此$△ ADC$是锐角三角形。
2. 对于$△ ABC$:
已知$∠ BAC=80°$,$∠ C=40°$,根据三角形内角和定理,$∠ B=180°-∠ BAC-∠ C=180°-80°-40°=60°$,三个内角均为锐角,因此$△ ABC$是锐角三角形。
3. 对于$△ ABD$:
$∠ ADB$与$∠ ADC$为邻补角,因此$∠ ADB=180°-∠ ADC=180°-80°=100°$,$100°$是钝角,因此$△ ABD$是钝角三角形。
综上,锐角三角形有2个,钝角三角形是$△ ABD$。
【答案】
$2$;$△ ABD$
【知识点】
三角形的分类;三角形内角和定理;邻补角的性质
【点评】
本题属于基础类题目,重点考查三角形按角分类的判断,解题时要注意先完整找出所有的三角形,再通过角度计算判断类型,避免遗漏三角形或错判角的类型。
【难度系数】
0.8
3. 下列说法正确的是 (
A.由三个角组成的图形叫三角形
B.由三条直线组成的图形叫三角形
C.由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形
D.由三条线段组成的图形叫三角形
C
)A.由三个角组成的图形叫三角形
B.由三条直线组成的图形叫三角形
C.由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形
D.由三条线段组成的图形叫三角形
答案
3. C
解析
【分析】
这道题考查三角形的定义,解题时首先要明确三角形定义的三个核心要素:1. 构成元素是三条线段;2. 三条线段不在同一直线上;3. 三条线段首尾顺次相接。我们对照这三个要素逐一判断每个选项是否符合要求,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:三角形的构成元素是线段,不是三个角,不符合三角形的定义,该选项错误;
B选项:三角形的构成元素是线段而非直线,且缺少“不在同一直线、首尾顺次相接”的限制条件,该选项错误;
C选项:表述完全符合三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形,该选项正确;
D选项:缺少“不在同一直线上、首尾顺次相接”的限制条件,任意三条线段不一定能组成三角形,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
三角形的定义
【点评】
本题属于基础概念题,解题的关键是准确掌握三角形定义的几个关键限制条件,做题时要注意甄别选项中遗漏条件、偷换概念的错误表述。
【难度系数】
0.9
这道题考查三角形的定义,解题时首先要明确三角形定义的三个核心要素:1. 构成元素是三条线段;2. 三条线段不在同一直线上;3. 三条线段首尾顺次相接。我们对照这三个要素逐一判断每个选项是否符合要求,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:三角形的构成元素是线段,不是三个角,不符合三角形的定义,该选项错误;
B选项:三角形的构成元素是线段而非直线,且缺少“不在同一直线、首尾顺次相接”的限制条件,该选项错误;
C选项:表述完全符合三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形,该选项正确;
D选项:缺少“不在同一直线上、首尾顺次相接”的限制条件,任意三条线段不一定能组成三角形,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
三角形的定义
【点评】
本题属于基础概念题,解题的关键是准确掌握三角形定义的几个关键限制条件,做题时要注意甄别选项中遗漏条件、偷换概念的错误表述。
【难度系数】
0.9
4. 下列长度的三条线段中,能组成三角形的是 (
A.2 cm,2 cm,5 cm
B.5 cm,3 cm,4 cm
C.3 cm,8 cm,4 cm
D.3 cm,5 cm,2 cm
B
)A.2 cm,2 cm,5 cm
B.5 cm,3 cm,4 cm
C.3 cm,8 cm,4 cm
D.3 cm,5 cm,2 cm
答案
4. B
解析
【分析】
要判断三条线段能否组成三角形,核心依据是三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边。为了简化计算,我们只需找出三条线段中的最长边,验证另外两条较短边的长度之和是否大于最长边即可:如果较短两边之和大于最长边,就能组成三角形;如果小于或等于最长边,就不能组成三角形,接下来我们逐一验证每个选项。
【解析】
根据三角形三边关系的简便判定方法,逐一分析选项:
A选项:三条线段长2cm,2cm,5cm,最长边为5cm,较短两边之和为2+2=4cm,4cm<5cm,不能组成三角形;
B选项:三条线段长5cm,3cm,4cm,最长边为5cm,较短两边之和为3+4=7cm,7cm>5cm,满足三边关系,可以组成三角形;
C选项:三条线段长3cm,8cm,4cm,最长边为8cm,较短两边之和为3+4=7cm,7cm<8cm,不能组成三角形;
D选项:三条线段长3cm,5cm,2cm,最长边为5cm,较短两边之和为3+2=5cm,5cm=5cm,不能组成三角形。
综上,只有B选项的三条线段能组成三角形。
【答案】
B
【知识点】
三角形三边关系
【点评】
本题是三角形三边关系的基础应用题型,掌握“较短两边之和大于最长边”的简便判定方法可以提升解题效率,解题时需特别注意两边之和等于第三边时,三条线段共线,也无法构成三角形。
【难度系数】
0.9
要判断三条线段能否组成三角形,核心依据是三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边。为了简化计算,我们只需找出三条线段中的最长边,验证另外两条较短边的长度之和是否大于最长边即可:如果较短两边之和大于最长边,就能组成三角形;如果小于或等于最长边,就不能组成三角形,接下来我们逐一验证每个选项。
【解析】
根据三角形三边关系的简便判定方法,逐一分析选项:
A选项:三条线段长2cm,2cm,5cm,最长边为5cm,较短两边之和为2+2=4cm,4cm<5cm,不能组成三角形;
B选项:三条线段长5cm,3cm,4cm,最长边为5cm,较短两边之和为3+4=7cm,7cm>5cm,满足三边关系,可以组成三角形;
C选项:三条线段长3cm,8cm,4cm,最长边为8cm,较短两边之和为3+4=7cm,7cm<8cm,不能组成三角形;
D选项:三条线段长3cm,5cm,2cm,最长边为5cm,较短两边之和为3+2=5cm,5cm=5cm,不能组成三角形。
综上,只有B选项的三条线段能组成三角形。
【答案】
B
【知识点】
三角形三边关系
【点评】
本题是三角形三边关系的基础应用题型,掌握“较短两边之和大于最长边”的简便判定方法可以提升解题效率,解题时需特别注意两边之和等于第三边时,三条线段共线,也无法构成三角形。
【难度系数】
0.9
5. 在$△ ABC$中,$∠ A=90°$,则$∠ C$的角度可能是(
A.$80°$
B.$90°$
C.$100°$
D.$110°$
A
)A.$80°$
B.$90°$
C.$100°$
D.$110°$
答案
5. A
解析
【分析】
拿到本题,首先梳理已知条件:△ABC中∠A=90°,需要判断∠C的可能取值。第一步回忆三角形的基本性质:三角形的三个内角之和为180°,据此可先求出∠B与∠C的度数和,再推导∠C的取值范围,最后结合选项筛选出符合范围的答案即可。
【解析】
解:根据三角形内角和定理,任意三角形的内角和为180°。
已知∠A=90°,则∠B + ∠C = 180° - ∠A = 180° - 90° = 90°,
因此∠C的取值范围是0° < ∠C < 90°,
观察各选项,只有A选项的80°符合该范围,故选A。
【答案】
A
【知识点】
三角形内角和定理;直角三角形两锐角互余
【点评】
本题是基础类题目,主要考查三角形内角和的应用,解题时只要明确直角三角形中除直角外的两个角都为锐角,即可快速排除错误选项,对基础定理的熟练度是解题关键。
【难度系数】
0.9
拿到本题,首先梳理已知条件:△ABC中∠A=90°,需要判断∠C的可能取值。第一步回忆三角形的基本性质:三角形的三个内角之和为180°,据此可先求出∠B与∠C的度数和,再推导∠C的取值范围,最后结合选项筛选出符合范围的答案即可。
【解析】
解:根据三角形内角和定理,任意三角形的内角和为180°。
已知∠A=90°,则∠B + ∠C = 180° - ∠A = 180° - 90° = 90°,
因此∠C的取值范围是0° < ∠C < 90°,
观察各选项,只有A选项的80°符合该范围,故选A。
【答案】
A
【知识点】
三角形内角和定理;直角三角形两锐角互余
【点评】
本题是基础类题目,主要考查三角形内角和的应用,解题时只要明确直角三角形中除直角外的两个角都为锐角,即可快速排除错误选项,对基础定理的熟练度是解题关键。
【难度系数】
0.9
6. 请你根据下图回答问题。
(1)请写出以A为顶点的三角形。
(2)请写出以BC为边的三角形。
(第6题)
(1)请写出以A为顶点的三角形。
(2)请写出以BC为边的三角形。
答案
6. (1)△ADE,△ADC,△ABC (2)△ABC,△DBC
解析
【分析】
解决这道题要结合三角形的定义,按要求有序筛选图形中的三角形即可:
(1)找以A为顶点的三角形时,先固定顶点A,从图中其余点里找两个和A不共线的点,且三个点能构成图中存在的三角形,按顺序查找避免漏解或重复。
(2)找以BC为边的三角形时,先固定B、C两个顶点,从剩余点中找第三个能和B、C构成图中存在的三角形的点即可。
【解析】
(1)固定顶点A,逐一排查图形中包含A的三角形:
点A、D、E可构成△ADE;点A、D、C可构成△ADC;点A、B、C可构成△ABC。
(2)固定边BC(即固定B、C两个顶点),排查符合要求的第三个顶点:
第三个顶点为A时,可构成△ABC;第三个顶点为D时,可构成△DBC。
【答案】
(1)△ADE,△ADC,△ABC
(2)△ABC,△DBC
【知识点】
三角形的定义;三角形的识别
【点评】
本题是基础题型,重点考查对三角形顶点、边的认识,解题时按照一定的顺序查找就能避免漏解、多解,熟练掌握三角形的基本概念是解题的关键。
【难度系数】
0.9
解决这道题要结合三角形的定义,按要求有序筛选图形中的三角形即可:
(1)找以A为顶点的三角形时,先固定顶点A,从图中其余点里找两个和A不共线的点,且三个点能构成图中存在的三角形,按顺序查找避免漏解或重复。
(2)找以BC为边的三角形时,先固定B、C两个顶点,从剩余点中找第三个能和B、C构成图中存在的三角形的点即可。
【解析】
(1)固定顶点A,逐一排查图形中包含A的三角形:
点A、D、E可构成△ADE;点A、D、C可构成△ADC;点A、B、C可构成△ABC。
(2)固定边BC(即固定B、C两个顶点),排查符合要求的第三个顶点:
第三个顶点为A时,可构成△ABC;第三个顶点为D时,可构成△DBC。
【答案】
(1)△ADE,△ADC,△ABC
(2)△ABC,△DBC
【知识点】
三角形的定义;三角形的识别
【点评】
本题是基础题型,重点考查对三角形顶点、边的认识,解题时按照一定的顺序查找就能避免漏解、多解,熟练掌握三角形的基本概念是解题的关键。
【难度系数】
0.9
登录