1.(2025·四川)为响应“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,同学们积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高心肺功能。下列相关叙述错误的是(
A.呼吸系统由呼吸道和肺组成
B.呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁
C.肺泡与血液之间的气体交换通过扩散作用完成
D.人在吸气时,胸腔容积变大,肺内气压高于外界气压
D
)A.呼吸系统由呼吸道和肺组成
B.呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁
C.肺泡与血液之间的气体交换通过扩散作用完成
D.人在吸气时,胸腔容积变大,肺内气压高于外界气压
答案
1. D
解析
【分析】
本题考查呼吸系统的相关知识,需逐一分析每个选项,结合呼吸系统组成、呼吸道功能、气体交换原理、呼吸运动的气压变化等知识点,找出错误叙述。
【解析】
选项A:呼吸系统由呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺组成,该叙述正确。
选项B:呼吸道内的黏膜能温暖空气,黏膜分泌的黏液能湿润空气,纤毛和黏液能清洁空气,该叙述正确。
选项C:肺泡与血液之间的气体交换依靠气体的扩散作用(气体从高浓度向低浓度方向移动)完成,该叙述正确。
选项D:人吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积变大,肺随之扩张,肺内气压低于外界气压,外界气体进入肺;若肺内气压高于外界气压,则是呼气状态,该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
呼吸系统组成、呼吸运动原理、气体扩散作用
【点评】
本题为生物基础知识点考查题,需准确区分吸气和呼气时胸腔容积、肺内气压的变化,属于易混淆的基础考点,难度不大。
【难度系数】
0.7
本题考查呼吸系统的相关知识,需逐一分析每个选项,结合呼吸系统组成、呼吸道功能、气体交换原理、呼吸运动的气压变化等知识点,找出错误叙述。
【解析】
选项A:呼吸系统由呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺组成,该叙述正确。
选项B:呼吸道内的黏膜能温暖空气,黏膜分泌的黏液能湿润空气,纤毛和黏液能清洁空气,该叙述正确。
选项C:肺泡与血液之间的气体交换依靠气体的扩散作用(气体从高浓度向低浓度方向移动)完成,该叙述正确。
选项D:人吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积变大,肺随之扩张,肺内气压低于外界气压,外界气体进入肺;若肺内气压高于外界气压,则是呼气状态,该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
呼吸系统组成、呼吸运动原理、气体扩散作用
【点评】
本题为生物基础知识点考查题,需准确区分吸气和呼气时胸腔容积、肺内气压的变化,属于易混淆的基础考点,难度不大。
【难度系数】
0.7
2.某生物学兴趣小组为研究人的呼吸运动过程中气体的变化,收集了甲、乙两瓶气体,其成分如表如表示。下列有关叙述正确的是(

A.肺泡是肺进行气体交换的主要部位
B.人在吸气过程中,肋间肌和膈肌处于舒张状态
C.从表中数据分析可知,甲瓶为人体呼出的气体
D.人体内的气体交换只发生在血液与组织细胞之间
A
)A.肺泡是肺进行气体交换的主要部位
B.人在吸气过程中,肋间肌和膈肌处于舒张状态
C.从表中数据分析可知,甲瓶为人体呼出的气体
D.人体内的气体交换只发生在血液与组织细胞之间
答案
2. A
解析
【分析】
要解答本题,需结合人体呼吸相关的基础知识点,逐一分析选项:首先明确人体吸入和呼出气体的成分差异(吸入气体氧气含量高、二氧化碳含量低,呼出气体氧气含量降低、二氧化碳含量升高),再掌握呼吸运动、气体交换的相关原理,判断各选项的正误。
【解析】
选项A:肺是呼吸系统的主要器官,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,该叙述正确。
选项B:人吸气时,肋间肌和膈肌处于收缩状态,使胸廓扩大、肺扩张,肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,并非舒张状态,该叙述错误。
选项C:人体呼出的气体中氧气减少、二氧化碳增多,表格中甲瓶氧气占21%、二氧化碳占0.03%,属于吸入的空气;乙瓶氧气占16%、二氧化碳占4%,属于人体呼出的气体,该叙述错误。
选项D:人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换,并非只发生在血液与组织细胞之间,该叙述错误。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
人体的呼吸、肺泡功能、呼吸运动
【点评】
本题考查人体呼吸相关的基础知识点,需准确掌握吸入与呼出气体的成分差异、呼吸运动原理、气体交换类型等内容,难度较低,属于基础题。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需结合人体呼吸相关的基础知识点,逐一分析选项:首先明确人体吸入和呼出气体的成分差异(吸入气体氧气含量高、二氧化碳含量低,呼出气体氧气含量降低、二氧化碳含量升高),再掌握呼吸运动、气体交换的相关原理,判断各选项的正误。
【解析】
选项A:肺是呼吸系统的主要器官,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,该叙述正确。
选项B:人吸气时,肋间肌和膈肌处于收缩状态,使胸廓扩大、肺扩张,肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,并非舒张状态,该叙述错误。
选项C:人体呼出的气体中氧气减少、二氧化碳增多,表格中甲瓶氧气占21%、二氧化碳占0.03%,属于吸入的空气;乙瓶氧气占16%、二氧化碳占4%,属于人体呼出的气体,该叙述错误。
选项D:人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换,并非只发生在血液与组织细胞之间,该叙述错误。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
人体的呼吸、肺泡功能、呼吸运动
【点评】
本题考查人体呼吸相关的基础知识点,需准确掌握吸入与呼出气体的成分差异、呼吸运动原理、气体交换类型等内容,难度较低,属于基础题。
【难度系数】
0.7
3.打嗝是因为某些因素导致膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带中间的裂隙骤然收窄,从而发出奇怪的声响。如图是胸廓和膈肌的位置示意图,①为膈肌的正常位置。下列说法正确的是(

A.打嗝时膈肌的位置是③
B.打嗝时,膈肌处于收缩状态
C.呼气时,膈肌的位置与②相同
D.打嗝时,膈肌始终处于位置①
B
)A.打嗝时膈肌的位置是③
B.打嗝时,膈肌处于收缩状态
C.呼气时,膈肌的位置与②相同
D.打嗝时,膈肌始终处于位置①
答案
3. B
解析
【分析】
首先明确呼吸运动的原理:吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,外界气体进入肺;呼气时膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓容积缩小,气体排出肺。题目中打嗝是空气迅速吸进肺内的吸气过程,需结合膈肌位置变化逐一分析选项。
【解析】
结合图示和呼吸运动知识分析:
1. 图中①是膈肌正常位置,吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,对应位置②;呼气时膈肌舒张,膈顶部回升,对应位置③。
2. 打嗝是空气迅速进入肺内的吸气过程,此时膈肌处于收缩状态,膈顶部下降,位置为②。
对选项逐一判断:
A. 打嗝时膈肌位置是③:③是呼气时膈肌位置,错误;
B. 打嗝时膈肌处于收缩状态:吸气时膈肌收缩,符合打嗝的吸气过程,正确;
C. 呼气时膈肌位置与②相同:呼气时膈肌位置是③,错误;
D. 打嗝时膈肌始终在①:打嗝时膈肌收缩,位置为②,错误。
【答案】
B
【知识点】
呼吸运动、膈肌的变化
【点评】
本题结合打嗝的生理现象考查呼吸运动中膈肌的状态与位置变化,核心是掌握吸气和呼气时膈肌的活动规律,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
首先明确呼吸运动的原理:吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,外界气体进入肺;呼气时膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓容积缩小,气体排出肺。题目中打嗝是空气迅速吸进肺内的吸气过程,需结合膈肌位置变化逐一分析选项。
【解析】
结合图示和呼吸运动知识分析:
1. 图中①是膈肌正常位置,吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,对应位置②;呼气时膈肌舒张,膈顶部回升,对应位置③。
2. 打嗝是空气迅速进入肺内的吸气过程,此时膈肌处于收缩状态,膈顶部下降,位置为②。
对选项逐一判断:
A. 打嗝时膈肌位置是③:③是呼气时膈肌位置,错误;
B. 打嗝时膈肌处于收缩状态:吸气时膈肌收缩,符合打嗝的吸气过程,正确;
C. 呼气时膈肌位置与②相同:呼气时膈肌位置是③,错误;
D. 打嗝时膈肌始终在①:打嗝时膈肌收缩,位置为②,错误。
【答案】
B
【知识点】
呼吸运动、膈肌的变化
【点评】
本题结合打嗝的生理现象考查呼吸运动中膈肌的状态与位置变化,核心是掌握吸气和呼气时膈肌的活动规律,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
4.有氧运动是一种时尚而又科学的健身方式,如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入,再进入肌肉细胞供其利用这一过程中,下列说法错误的是(
A.肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,吸入氧气
B.肺泡中的氧气至少透过两层上皮细胞进入血液
C.进入血液中的氧气通过血液循环输送到细胞
D.氧气进入细胞后在细胞的线粒体中被利用
A
)A.肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,吸入氧气
B.肺泡中的氧气至少透过两层上皮细胞进入血液
C.进入血液中的氧气通过血液循环输送到细胞
D.氧气进入细胞后在细胞的线粒体中被利用
答案
4. A
解析
【分析】
本题考查氧气从外界进入肌肉细胞供利用的生理过程,需结合呼吸运动原理、气体交换结构、血液循环作用、细胞呼吸场所等知识点,逐一分析选项判断正误,题目要求选出错误说法。
【解析】
1. 分析选项A:呼吸运动中,吸气时肋骨间的肌肉和膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺(吸入氧气);呼气时肌肉舒张,胸廓缩小,气体排出。因此“肌肉舒张时吸入氧气”的说法错误。
2. 分析选项B:肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层上皮细胞构成,肺泡中的氧气进入血液需穿过肺泡壁和毛细血管壁共两层上皮细胞,该说法正确。
3. 分析选项C:进入血液的氧气与血红蛋白结合,通过血液循环(体循环)输送到全身各处的组织细胞,该说法正确。
4. 分析选项D:氧气进入细胞后,在线粒体中参与有氧呼吸,分解有机物释放能量,供生命活动需要,该说法正确。
综上,错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
呼吸运动、肺泡内气体交换、细胞呼吸
【点评】
本题围绕氧气的摄入、运输和利用展开,考查初中生物核心基础知识点,易错点在于呼吸运动中肌肉收缩/舒张与吸气/呼气的对应关系,整体难度不大,侧重对基础概念的准确理解和应用。
【难度系数】
0.7
本题考查氧气从外界进入肌肉细胞供利用的生理过程,需结合呼吸运动原理、气体交换结构、血液循环作用、细胞呼吸场所等知识点,逐一分析选项判断正误,题目要求选出错误说法。
【解析】
1. 分析选项A:呼吸运动中,吸气时肋骨间的肌肉和膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺(吸入氧气);呼气时肌肉舒张,胸廓缩小,气体排出。因此“肌肉舒张时吸入氧气”的说法错误。
2. 分析选项B:肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层上皮细胞构成,肺泡中的氧气进入血液需穿过肺泡壁和毛细血管壁共两层上皮细胞,该说法正确。
3. 分析选项C:进入血液的氧气与血红蛋白结合,通过血液循环(体循环)输送到全身各处的组织细胞,该说法正确。
4. 分析选项D:氧气进入细胞后,在线粒体中参与有氧呼吸,分解有机物释放能量,供生命活动需要,该说法正确。
综上,错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
呼吸运动、肺泡内气体交换、细胞呼吸
【点评】
本题围绕氧气的摄入、运输和利用展开,考查初中生物核心基础知识点,易错点在于呼吸运动中肌肉收缩/舒张与吸气/呼气的对应关系,整体难度不大,侧重对基础概念的准确理解和应用。
【难度系数】
0.7
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