2026年学习之友五年级英语上册人教版第15页答案
Ⅰ.看图片,选句子,填字母编号。
A. I'm afraid Mike is angry with me.
B. It's important to listen to each other.
C. You can talk to each other.
D. Mike and I want to do different things.

1. (
C
)
2. (
B
)
3. (
D
)
4. (
A
)

答案

1. C 2. B 3. D 4. A

解析

【分析】先观察每幅图的核心含义:第1幅图是两人相对的形象,对应“互相交谈”的内容;第2幅图是耳朵图案,对应“倾听彼此”的内容;第3幅图是两人交流的场景,对应“想做不同的事”的内容;第4幅图是生气的男孩,对应“生气”的内容,再匹配对应句子即可。
【解析】1. 第1幅图体现两人可互相交谈,对应句子C;2. 第2幅图的耳朵图案对应倾听的重要性,对应句子B;3. 第3幅图的交流场景对应两人想做不同的事,对应句子D;4. 第4幅图的生气男孩对应生气的状态,对应句子A。
【答案】1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】看图选句、日常交际用语
【点评】本题结合图片与日常交际句子匹配,考查学生对图片含义和句子的理解能力,属于基础题型。
【难度系数】0.3
Ⅱ.阅读对话,选词填空。(每个单词只能用一次)
him talk matter both project
Alice: What's the 1.
matter
, Mike? You look sad.
Mike: It's about our 2.
project
. Jack and I want to do different things.
Alice: I see. It's important to listen to each other.
Mike: Yes. I need to 3.
talk
to Jack. But I'm afraid he's angry with me.
Alice: Look, here he comes. You can talk to 4.
him
now.
Jack: Mike, I'm sorry. Let's do 5.
both
projects! John can work with us.
Mike: That's great!

答案

1. matter 2. project 3. talk 4. him
5. both

解析

【分析】先通读对话理解大意,对话围绕两人做项目的分歧及解决办法展开,再结合每个空的上下文语境、固定搭配和单词的词性用法选择,且每个单词仅用一次:1. 询问对方状况用固定句型;2. 结合语境确定相关名词;3. 依据固定结构和短语选动词;4. 根据动词短语后接人称代词宾格的规则选择;5. 结合语境选表示“两者都”的词。
【解析】1. 固定句型“What's the matter”用于询问对方怎么了,符合此处语境,故填matter;2. 后文提到两人要做的事,结合所给单词,此处指项目,故填project;3. “need to do sth”是固定结构,“talk to sb”是固定短语(和某人交谈),故填talk;4. “talk to”后需接人称代词宾格,此处指代Jack,故填him;5. 此处表示两者都,修饰复数名词projects,故填both。
【答案】1. matter 2. project 3. talk 4. him 5. both
【知识点】固定句型运用、动词短语搭配、代词用法
【点评】本题为基础选词填空题,考查日常交际用语、固定搭配及代词的基本用法,语境清晰,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.8
Ⅲ.选择合适的选项补全对话。
Chloe: Hi, Ken. You look unhappy. 1.
E

Ken: I can't sleep well for a few days.
Chloe: 2.
A

Ken: I feel sad. And I don't feel like eating.
Chloe: That's too bad. Why?
Ken: 3.
B
If I can't get an A, my mum will be angry with me.
Chloe: Oh, Ken. 4.
C

Ken: That's a good idea. Thank you, Chloe!
Chloe: You're welcome. 5.
D

Ken: OK.
A.How do you feel now?
B.I'm worried about my maths test.
C.You should talk to your mum.
D.Let's play football next time.
E.What's the matter?

答案

1. E 2. A 3. B 4. C 5. D

解析

【分析】
本题为补全对话题型,解题思路是先通读对话,明确对话场景为朋友间关心对方状态,再结合每个空格的上下文语境,匹配对应选项:1. 第一空Chloe见Ken不开心,询问情况,对应E;2. 第二空Ken说睡不好,Chloe询问其感受,对应A;3. 第三空Ken解释不开心的原因,对应B;4. 第四空Chloe给出建议,对应C;5. 第五空Chloe最后提议活动,对应D。
【解析】
1. 第一空:Chloe看到Ken不开心,询问对方状况,E选项“What's the matter?”(怎么了)符合语境,故选E;
2. 第二空:Ken说明睡不好后,Chloe进一步询问其感受,A选项“How do you feel now?”(你现在感觉怎么样)符合,故选A;
3. 第三空:Ken解释不开心的原因,提到考试和妈妈的反应,B选项“I'm worried about my maths test.”(我担心我的数学考试)符合,故选B;
4. 第四空:Chloe针对Ken的情况给出建议,C选项“You should talk to your mum.”(你应该和你妈妈谈谈)符合,故选C;
5. 第五空:对话末尾Chloe提议活动,D选项“Let's play football next time.”(我们下次去踢足球吧)符合,故选D。
【答案】
1.E 2.A 3.B 4.C 5.D
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话补全,语境清晰,选项贴合日常交际用语,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8