四 给下列图片选择合适的对话。
A. — Hello, Bobby.
— Hello, Sam.
B. — Goodbye, Miss Li.
— Goodbye, Su Hai.
C. — Good afternoon, class.
— Good afternoon, Miss Li.
D. — Hi, I'm Liu Tao.
— Hi, I'm Su Hai.
E. — Good morning, Mike.
— Good morning, Miss Li.
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）

四、1. B 2. C 3. A 4. E 5. D

【分析】
首先明确每个选项对话对应的场景：A是两人互相打招呼（Bobby与Sam）；B是两人互相告别（Miss Li与Su Hai）；C是下午师生间的问候；D是两人互相自我介绍；E是早上的问候。再结合各插图对应的场景，匹配对应对话即可。
【解析】
1. 插图对应告别场景，匹配选项B；
2. 插图对应下午师生问候场景，匹配选项C；
3. 插图对应Bobby与Sam打招呼场景，匹配选项A；
4. 插图对应早上问候场景，匹配选项E；
5. 插图对应自我介绍场景，匹配选项D。
【答案】
四、1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查日常英语交际用语的场景匹配，属于小学英语基础题型，主要考查学生对不同场景下英语表达的掌握情况，难度较低。
【难度系数】
0.8

五 新考法 刘涛设计了“句子魔法”游戏，请把下列打乱的词和标点组成完整的句子，将对话补充完整。
1. — Good morning, Miss Li.
—
（① morning ② class ③ Good ④ , ⑤ .）
2. —
（① I’m ② Miss Wang ③ Hi ④ , ⑤ .）
— Hello, Miss Wang.
3. — Good afternoon.
—
（① Good ② , ③ Bobby ④ afternoon ⑤ .）
4. — Hello, I am Bobby.
—
（① Hello ② , ③ Sam ④ I’m ⑤ .）

五、1. ③①④②⑤ 2. ③④①②⑤ 3. ①④②③⑤ 4. ①②④③⑤

【分析】
解题时，先观察每道题的对话上下文，确定属于英语日常问候的交际场景；再回忆这类场景的常用表达句式（结构为：问候语+逗号+称呼/对象+句号）；最后结合给出的词和标点，按正确语序排列，注意标点的位置，确保句子符合英语表达习惯。
【解析】
1. 对方说“Good morning”，回应应为“Good morning, class.”，对应序号排列为③①④②⑤；
2. 对方回应“Hello, Miss Wang”，前面应是打招呼介绍，句子为“Hi, I’m Miss Wang.”，对应序号排列为③④①②⑤；
3. 对方说“Good afternoon”，回应应为“Good afternoon, Bobby.”，对应序号排列为①④②③⑤；
4. 对方说“Hello, I am Bobby”，回应应为“Hello, I’m Sam.”，对应序号排列为①②④③⑤；
【答案】
五、1. ③①④②⑤ 2. ③④①②⑤ 3. ①④②③⑤ 4. ①②④③⑤
【知识点】
英语日常交际用语、英语句子结构、标点符号运用
【点评】
本题以趣味游戏形式考察英语基础问候语的运用，结合对话语境，既贴近实际交际，又考察了学生对英语句子语序和标点的掌握，符合新考法要求。
【难度系数】
0.5

连词成句题解题步骤详见“答案与解析”P1
六 看图，从方框中选词补全短文。（填序号）

A. school B. classroom
C. morning D. Mr Green
E. Hello
It's 8:00 a. m. It's time(是……时候) to go(去) to 1. . Mike meets(遇见) his teacher 2. at the school gate(大门). He says, “Good 3. , Mr Green.” At school, he meets his classmate, Liu Tao. They say “4. ” to each other(彼此). Then(然后) they go to their 5. together(一起).

六、1. A 解析 根据“It's 8:00 a. m.”及图片可知是时候去上学了。 2. D 解析 由下文Mr Green可知，他的老师是Mr Green。 3. C 4. E 解析 此处表示他们互相打招呼。 5. B

【分析】先通读短文，结合图片和语境分析每个空缺处需要的词汇：第1空根据时间和学校大门的图片，确定是“去上学”；第2空根据下文提到的老师称呼，确定是遇见的老师；第3空是早上的问候语；第4空是同学间的打招呼用语；第5空是到学校后去的场所。
【解析】1. 根据“It's 8:00 a.m.”及学校大门的图片，“go to school”是固定搭配，意为“去上学”，故选A。2. 下文提到“Mr Green”是老师，此处指遇见的老师是格林先生，故选D。3. 早上见面的问候语是“Good morning”，故选C。4. 同学之间互相打招呼用“Hello”，故选E。5. 到学校后一起去的场所是教室，“classroom”符合语境，故选B。
【答案】1.A 2.D 3.C 4.E 5.B
【知识点】英语词汇运用；情景交际
【点评】本题结合图片和日常校园情景考查选词填空，贴近学生生活，主要考查基础词汇和日常用语的运用，难度较低。
【难度系数】0.2