一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Folk artists bring colourful art and joy warmly and deeply to locals in their (life).
2. My dream is (work) hard and make my family live a happy and peaceful life.
3. Through practising it, I can calm my mind and improve my (patient).
4. She wants (be) a kind person and always helps people in need around her.
5. If you work hard enough, you (achieve) whatever you dream of in the future.

1. lives 2. to work 3. patience 4. to be
5. will achieve

【分析】
要解决这些用所给单词正确形式填空的题目，需结合句子结构、固定搭配、语法规则判断：1. 第1题根据形容词性物主代词their（他们的），确定名词life用复数形式；2. 第2题考查dream作表语的结构，需用动词不定式；3. 第3题形容词性物主代词my后需接名词，将形容词patient转换为名词；4. 第4题考查固定搭配want to do sth；5. 第5题是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”规则，主句用一般将来时。
【解析】
1. 句意：民间艺术家在他们的一生中，给当地人带来丰富多彩的艺术和温暖深刻的快乐。形容词性物主代词their后接名词，life表示“一生”时，复数形式为lives，故填lives。
2. 句意：我的梦想是努力工作，让我的家人过上幸福平静的生活。此处用动词不定式（to do）作表语，说明主语dream的内容，故填to work。
3. 句意：通过练习，我能平静心态，提高我的耐心。形容词性物主代词my后需接名词，patient的名词形式为patience，意为“耐心”，故填patience。
4. 句意：她想成为一个善良的人，总是帮助身边有需要的人。固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，故填to be。
5. 句意：如果你足够努力，未来你会实现你梦想的任何事情。if引导的条件状语从句，从句用一般现在时表将来，主句需用一般将来时，结构为will+动词原形，故填will achieve。
【答案】
1. lives 2. to work 3. patience 4. to be 5. will achieve
【知识点】
名词复数变化、动词不定式、条件状语从句（主将从现）
【点评】
本题为英语基础题型，主要考查核心语法规则和词形转换，是初中英语的重点基础内容，学生需熟练掌握常见的词形变化和固定用法。
【难度系数】
0.7

()1.(2025·江苏宿迁·中考)Sandy hopes to be a because she is really interested in dancing.
in dancing.

A.dancer
B.singer
C.doctor
D.scientist

1. A 【点拨】根据“because she is really interested in dancing”可知，对跳舞感兴趣，所以想成为舞蹈家。故选 A。

【分析】首先理解句子含义：桑迪希望成为一名______，因为她对跳舞很感兴趣。解题时需抓住原因状语从句中的关键信息“interested in dancing”，结合选项的职业名词，选出与跳舞相关的职业。
【解析】句子意为“桑迪希望成为一名______，因为她真的对跳舞感兴趣”。A选项dancer意为“舞蹈家”；B选项singer意为“歌手”；C选项doctor意为“医生”；D选项scientist意为“科学家”。根据原因“对跳舞感兴趣”，可知应选择与跳舞相关的职业，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词辨析、职业名词
【点评】本题考查根据语境选择合适的职业类名词，解题关键是抓住原因状语中的核心信息，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.9

()2.(2025·江苏徐州·一模)AI can improve between people and help us understand each other better.

A.skills
B.abilities
C.safety
D.communication

2. D 【点拨】根据语境可知，人工智能可以改善人与人之间的沟通。故选 D。

【分析】首先理解句子语境：人工智能可以改善人与人之间的某种事物，帮助我们更好地理解彼此。接着分析各选项词义：A选项skills意为“技能”，B选项abilities意为“能力”，C选项safety意为“安全”，D选项communication意为“沟通”。结合“帮助更好理解彼此”的逻辑，可知此处应选与“沟通”相关的名词。
【解析】句子表达“人工智能可以改善人与人之间的________，帮助我们更好地理解彼此”。A项“技能”、B项“能力”、C项“安全”均不符合“帮助更好理解彼此”的语境；D项“沟通”符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查名词词义辨析，需结合句子语境判断合适的名词，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

()3. —What's your dream?
—I want to be a writer. , I plan to travel around the world.

A.In fact
B.In addition
C.At first
D.On time

3. B 【点拨】in addition 此外，而且，表递进关系，用来补充另一个梦想。故选 B。

【分析】首先明确句子逻辑：答句前半部分说想成为作家，后半句补充相关计划，需选表递进关系的短语。再逐一分析选项含义：A.In fact意为“事实上”，用于强调真实情况；B.In addition意为“此外，而且”，表递进补充；C.At first意为“起初”，表时间顺序；D.On time意为“准时”，表时间要求。结合语境，后半句是补充和梦想相关的计划，需选表递进的短语。
【解析】先翻译句子：——你的梦想是什么？——我想成为一名作家。此外，我计划环游世界。根据语境，后半句是对梦想相关内容的补充说明，需用表递进的短语。A选项不符合逻辑，C选项表时间顺序，D选项表时间要求，均不合适；B选项In addition表递进补充，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合句子逻辑关系选择合适的短语，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.7

()4. —How can I become a good pianist?
—You must keep working hard. It needs .

A.years of practice
B.day and night
C.good luck
D.much money

4. A 【点拨】years of practice 多年的练习，符合实现梦想需要付出努力的语境。故选 A。

【分析】
本题为情景对话类选择题，需结合语境分析选项。问句询问如何成为好钢琴家，答句强调要坚持努力，需选择符合“努力成为好钢琴家”语境的选项，逐一分析各选项的合理性即可得出答案。
【解析】
首先理解对话语境：成为好钢琴家需要付出努力。分析选项：
A. years of practice（多年的练习），符合“坚持努力成为好钢琴家”的语境；
B. day and night（日夜），表述过于绝对，不是成为好钢琴家的必要条件；
C. good luck（好运），与“努力”的语境无关；
D. much money（很多钱），并非成为好钢琴家的核心要素。
因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际；名词短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中对名词短语的理解与运用，需结合语境判断选项的适配性，属于基础题型，侧重考查学生对常用短语的掌握和语境分析能力。
【难度系数】0.8

()5. —Is it easy to be a volunteer? —No. It to help others in need.

A.spends too much time
B.takes a lot of hard work
C.pays little money
D.makes great fun

5. B 【点拨】take a lot of hard work 需要付出很多努力。故选 B。

【分析】首先理解对话语境：问句询问做志愿者是否容易，答句是否定，说明做志愿者并不容易，需要付出努力。接下来分析四个选项的用法和含义：A选项中spend的主语通常是人，不能用it作主语，搭配不当；B选项take的常用句型是It takes sth to do sth，符合句子结构，且语义贴合“帮助他人需要付出努力”的语境；C选项pay的主语必须是人，意为“支付”，与帮助他人的语境不符；D选项“带来很多乐趣”与答句的否定态度矛盾，据此排除错误选项，确定答案。
【解析】逐一分析选项：A项spend的主语需为人，句中主语为it，语法搭配错误，排除；B项take的句型为“It takes + 名词 + to do sth”，表示“做某事需要……”，此处表示帮助有需要的人需要付出很多努力，符合语境和语法规则；C项pay主语为人，意为“支付”，与帮助他人的语境不符，排除；D项“makes great fun”意为“带来很多乐趣”，与答句的否定态度矛盾，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词辨析、固定句型（it takes...to do）
【点评】本题考查表示“花费”的动词用法辨析及语境理解，需要学生掌握spend、take、pay的用法区别，结合对话的否定语境判断选项，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()6. —I find it hard to realize my dream. —Don’t give up. .

A.Every dog has its day
B.Practice makes perfect
C.Many hands make light work
D.Where there's a will, there's a way

6. D 【点拨】根据语境可知，此处用于鼓励别人坚持梦想。Where there's a will, there's a way. 有志者，事竟成。故选 D。

【分析】首先理解对话语境：一方表示实现梦想很困难，另一方鼓励不要放弃，需选择符合“鼓励坚持、有决心就能达成目标”的谚语。先明确各选项谚语含义，再匹配语境选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项“Every dog has its day”意为“凡人皆有得意日”；B选项“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”；C选项“Many hands make light work”意为“众人拾柴火焰高”；D选项“Where there's a will, there's a way”意为“有志者，事竟成”。结合对话中“鼓励不要放弃梦想”的语境，D项符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】英语谚语辨析、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话中英语谚语的运用，需结合语境准确理解各谚语含义，选择符合鼓励坚持梦想的表达，属于基础题型。
【难度系数】0.7

三、阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
Miracles(奇迹) will happen if you don't give up $\underline{1}$ (try). Even if you have failed one hundred times, you may $\underline{2}$ (success) when you try for the 101st time.
When I was born, my doctor told my mother that there was something wrong with my legs. She didn't believe what the doctor said and started to look $\underline{3}$ other ways.
My mother kept $\underline{4}$ (look) for other doctors for me, and finally she succeeded. The doctor and his team in the hospital did everything they could $\underline{5}$ (help) me. They also asked my parents to teach me to do some exercise to help me walk. Day by day, I could walk by $\underline{6}$ (I).
$\underline{7}$ I grew up, my mother always told me these stories. She said that if I thought of what she said whenever I met difficulties, I could do $\underline{8}$ (something) successfully. I have been working hard and I have turned out to be $\underline{9}$ very excellent person. I get the best grades in school and I am a good dancer and $\underline{10}$ (swim). What the story tells us, as my mother always says, is "Never give up."
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. trying 2. succeed 3. for 4. looking 5. to help
6. myself 7. When 8. anything 9. a 10. swimmer

【分析】
本题为语篇型语法填空题，需结合固定搭配、语法规则及上下文语境解题：1. 第1空考查固定搭配give up doing sth，需用动名词；2. 第2空情态动词may后接动词原形，需转换名词success为动词；3. 第3空考查固定短语look for；4. 第4空考查固定搭配keep doing sth，需用动名词；5. 第5空表目的，需用不定式；6. 第6空考查固定搭配by oneself，需用反身代词；7. 第7空引导时间状语从句，需用对应连词；8. 第8空条件语境中表“任何事”，需用不定代词anything；9. 第9空泛指“一个”，需用不定冠词，注意元音音素；10. 第10空表身份，需转换动词swim为名词。
【解析】
1. 固定搭配give up后接动名词作宾语，故填trying；
2. 情态动词may后接动词原形，名词success对应的动词为succeed，故填succeed；
3. 固定短语look for意为“寻找”，符合语境，故填for；
4. 固定搭配keep后接动名词作宾语，故填looking；
5. 此处表目的，用不定式to help作目的状语，故填to help；
6. 固定搭配by oneself意为“独自”，主语为I，对应反身代词myself，故填myself；
7. 引导时间状语从句，表“当……时”，故填When；
8. 条件语境中表“任何事”，用不定代词anything，故填anything；
9. 泛指“一个优秀的人”，excellent以元音音素开头，用不定冠词a，故填a；
10. 表身份“游泳者”，动词swim转换为名词swimmer，故填swimmer。
【答案】
1. trying 2. succeed 3. for 4. looking 5. to help 6. myself 7. When 8. anything 9. a 10. swimmer
【知识点】
固定搭配与非谓语动词、冠词用法、代词与不定代词
【点评】
本题围绕“永不放弃”的主题，考查初中英语核心基础语法与固定搭配，需结合语境和语法规则完成填空，侧重基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5