制作历史小报“我来报道抗美援朝战争”
报刊是社会生活的反映。制作历史报纸，能锻炼史料梳理能力，让你成为历史的“特约记者”。
活动目标
(1)掌握抗美援朝战争发展的基本线索，加深对重要历史事件之间相互联系的掌握
(2)了解历史史料的多样性，通过不同的史料多角度认识抗美援朝战争
(3)知道搜集历史资料的多种途径，学习选择和初步整理历史信息的方法
活动准备
(1)以历史活动小组为单位(或自行组成小团队)，每名成员从课本“抗美援朝”相关内容中选择一两个人物或者战役，作为自己小报的主题，在下面空白处制作一页小报
(2)根据确定的主题，多途径搜集相关资料，整理资料并制作小报
活动过程
(1)约定一个时间、地点集合，由小组长主持，按顺序安排成员展示自己的成果，并进行解说
(2)互相对比，评选出制作得最好的同学
(3)将成员制作的小报收集并装订成册
完成情况
(制作小报)

可参考如下小报设计（选定主题：上甘岭战役与特级英雄黄继光）：
1. 报头设计：大标题为《战地通讯 1952年10月20日》，标注副标题“我报前线特派记者发自上甘岭阵地的报道”
2. 第一板块：战役背景介绍
内容：1952年10月，以美军为首的“联合国军”为夺取中部战线要地，发动了上甘岭战役，在仅3.7平方公里的阵地上，敌军投入大量兵力与火力，向志愿军阵地发起疯狂进攻。
3. 第二板块：前线英雄报道
内容：在597.9高地的攻坚战斗中，志愿军第15军45师135团2营通信员黄继光，面对敌人地堡内疯狂扫射的机枪，在多处负伤、弹药耗尽的情况下，毅然扑向射孔，用自己的胸膛堵住敌人火力点，为后续部队扫清了前进障碍，壮烈牺牲，年仅21岁。
4. 第三板块：战地短评
内容：在上甘岭战役中，志愿军战士们以血肉之躯坚守阵地，涌现出无数可歌可泣的英雄事迹，正是这些“最可爱的人”的舍生忘死，才筑牢了保家卫国的防线，他们的精神永远值得我们铭记与传承。
5. 版式搭配：插入黄继光人物肖像、上甘岭阵地实景老照片作为插图，用不同字号区分标题、正文，排版错落清晰，符合小报的呈现要求。

本题为历史实践探究活动题，需要结合课内所学抗美援朝相关史实，选定具体的人物/战役作为小报主题，通过多渠道搜集对应史料，梳理整合信息完成小报制作，在过程中梳理抗美援朝的发展脉络，锻炼史料整理能力，深化对伟大抗美援朝精神的理解。