2026年经纶学典提高班六年级数学上册苏教版第7页答案
1.（南京秦淮）乐乐列竖式计算“7.76÷2.5”的商。如图，当商为“3.1”余数为“1”时，这里的“1”表示（
C
）。

A.1个一
B.1个十分之一
C.1个百分之一
D.1个千分之一

答案

1.C
2.（扬州广陵）一种奶油蛋糕，做1块要用7.5克奶油，70克奶油最多可以做(
9
)块这种蛋糕；每6块蛋糕装一盒，50块蛋糕至少要用(
9
)个包装盒。

答案

2. 9 9
3.（南通海门·算理理解）小芳做手工，平均每小时能折36只纸鹤，她折了2.5小时，下面竖式中虚线框里的数表示（
D
）。

A.5分钟折了180只纸鹤
B.0.5小时折了180只纸鹤
C.5小时折了180只纸鹤
D.0.5小时折了18只纸鹤

答案

3.D
4.（南通通州·新兴社会）AI算力即人工智能计算能力，是指支撑人工智能算法运行所需的计算资源和处理能力。

优化后计算一道复杂题需(
0.08
)秒，计算1000道复杂题需(
80
)秒。

答案

4. 0.08 80
5.（连云港灌云·结构补充）学校为了让同学们更好地锻炼身体，准备添置一些足球和排球，张老师收集了如下几条信息：
①每个排球的售价是36.9元；
②每个羽毛球的售价是5.5元；
③采购组准备了00元；
④足球的单价比排球多8.5元；
⑤学校需要添置8个足球和12个排球。
（1）张老师想知道一共需要多少钱，她需要用到上述信息中的(
①④⑤
)。（填序号）
（2）根据你选出的信息，计算一下一共需要多少钱。

答案

5. (1)①④⑤
(2)36.9+8.5=45.4(元)
45.4×8+36.9×12=806(元)
答:一共需要 806 元。
6. 小辉收集的邮票数量是小悦的1.4倍，小辉给小悦5枚邮票后，两人的邮票数量就一样多了，原来小辉和小悦各收集了多少枚邮票？

答案

6. 5×2=10(枚) 10÷(1.4-1)=25(枚)
25×1.4=35(枚)
答:原来小悦收集了25枚邮票,小辉收集了35枚邮票。
提示:根据题意,小辉给小悦5枚邮票后两人的邮票数量相同,说明小辉比小悦多 5×2=10(枚)邮票。又因为小辉的邮票数量是小悦的1.4倍,即小辉比小悦多1.4-1=0.4倍,这0.4倍对应10枚,因此原来小悦收集了10÷0.4=25(枚),小辉收集了25×1.4=35(枚)。
7.（徐州鼓楼）$A×B$是两个小数相乘。小明将小数A个位上的6错看成了9，小红将小数A十分位上的7错看成了2，他俩计算的结果相差了27.3。那么小数B等于(
7.8
)。

答案

7. 7.8
提示:小明将A个位上的6看成了9,使A增加了3,乘积多了 3×B; 小红将 A 十分位上的7看成了2,使A减少了0.5,乘积少了0.5×B,两人结果相差 3B+0.5B=3.5B=27.3,故 B=27.3÷3.5=7.8。