2. 学习了《老山界》一文后，七年级（2）班准备开展以“弘扬长征精神”为主题的专题学习活动，请你积极参与并完成下列任务。（11 分）
（1）【红色事迹我来对】请你从下列收集到的六个句子中精选两句，整理出符合主题的对联，并誊抄到相应的横线上。（4 分）
①长征香草万里碧 ②红船破浪潮头立 ③百年巨变换新天
④万里长征图出路 ⑤使命鲜花百年红 ⑥赤帜生辉大业兴
上联
下联
（2）【红色诗歌我来咏】为弘扬长征精神，班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会，请你根据所给的节目名称在节目一和节目二之间设计一段生动的串讲词。（3 分）
节目一：诗朗诵《把牢底坐穿》
节目二：歌曲《走进新时代》

（3）【红色传承我来说】主题活动中，有的同学提出，如今生活幸福了，长征精神已经不符合时代需要了，没有必要学习长征精神了。请你结合实际，对该同学的看法予以纠正。（4 分）

2. (1)示例一:长征香草万里碧 使命鲜花百年红 示例二:万里长征图出路 百年巨变换新天(每空2分)
(2)示例:同学们用激昂的朗诵把革命者的豪情淋漓尽致地表现了出来。(1分)的确,革命需要这种豪情,也正是革命者抛头颅、洒热血的豪情造就了我们今天的美好生活。下面请欣赏歌曲《走进新时代》。(2分)
(3)示例:我们现在的生活发生了翻天覆地的变化,正是人们传承与发扬长征精神、克服困难、开拓创新的结果。(1分)如果我们放弃长征精神,就会放慢我们前进的速度,影响我们美好生活的质量,也会阻碍民族复兴的进程。(2分)因此,长征精神仍符合时代需要,我们仍有必要学习长征精神。(1分)

阅读《老山界》，回答问题。
3. 根据文章内容和下面思维导图的提示，完成填空。（3 分）

① ② ③
4. 夜宿半山腰很危险也很艰苦，但作者描写的夜景和声音却很美，这样写有什么作用？（5 分）

5. “不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”这几句话表现了红军战士怎样的精神？（2 分）

3. ①绝壁陡峭,山路曲折 ②饮食难 ③酣然入梦,观星彻谈(每空1分)
4. 写夜景的美好,能突出山势的险峻,特别是写静夜的声音,(1分)运用以声衬静的写法,通过四个形象的比喻写出声响的起伏变化,(1分)形象地写出了人在困倦之时,耳边的声音似有非有、缥缈变化的情景。(1分)红军战士虽然处境艰苦,但对美好生活的向往是他们前进的动力。这些景物和声音的描写,正表现了他们的革命乐观主义精神。(2分)
5. 这几句话表现了红军战士的革命乐观主义精神。(2分)