【革命文化】阅读下文,完成各题。(19 分)
大渡河畔英雄多
杨得志
①【甲】一九三五年五月,为了粉碎敌人的阴谋,实现北上抗日的计划,红军必须渡过大渡河。红一团接受了渡河先遣任务。
②经过仔细侦察和周密分析,我们选择在安顺场渡河。安顺场在大渡河西南岸,那里有敌人两个连守着,只有一只渡船。红军要强渡过去,先得消灭南岸敌人,夺取渡船。深夜十点多钟,接到指挥部的命令:连夜偷袭安顺场守敌,夺取渡船,强渡大渡河。
③我们的尖兵和安顺场的敌人哨兵接触的时候,哨兵问:“哪一部分的?”他们还以为我们是他们自己人呢。
④“我们是红军!缴枪不杀!”红军战士的吼声像春雪似的响彻夜空。
⑤砰!敌人慌乱地开枪了。可是已经晚了,四面都是我们的火力。不到三十分钟,我们就占领了安顺场。随后抓住了敌军中管船的人,把那只唯一的渡船弄到手。可是没有船工,只得推到第二天。
⑥第二天好不容易从周围的山沟里找到十几个船工。我们决定按时强渡。一只渡船不可能把全部战士都渡过去,只得挑选少数人。营长决定从二连里派十几个人去,被选到的战士流露出满意的神情,一个个都生龙活虎。【乙】突然“哇”的一声一个战士从队伍里冲出来,嚷着:“我也要去!我也要去!”他一边哭一边嚷,向营长那里跑。他是二连的通信员。“去吧!”营长感动地说,例外地批准他参加渡河奋勇队。通信员听到营长允许了,赶紧擦去眼泪,飞也似的跑到十六个人的队里。
⑦十八个同志(连营长孙继先在内)跳上了渡船。
⑧敌人惊慌了,向我们的渡船开火。“打!”我们的炮兵向敌人开炮了。轰隆两下,敌人的碉堡飞掉了一半。我们的机枪和步枪也发挥了威力。机关枪像暴风雨一样地吼着,猛烈地射向对岸……
⑨船工们一桨连一桨地拼命划着,渡船随着汹涌的波浪颠簸前进,船四周满是子弹打起的浪花。几乎岸上所有人注意力都集中在渡船上。突然,猛地一发炮弹落在船边,掀起一个巨浪,渡船剧烈地晃荡起来。我非常着急,差点叫出声来。幸好渡船随着巨浪颠簸了一阵,慢慢地平静下来。渡船继续前进,越来越靠近对岸。只有五六米了,勇士们都站上船头,接着就不顾一切地往岸上跳。
⑩对岸山上突然滚下一个手榴弹、一个滚雷,轰轰两下,冒起一阵浓浓的白烟。敌人就从小村庄里冲出来。
⑪敌人不下二百,我们只有十八个人。奋勇队背水作战,情势非常紧急。“给我轰!”我命令南岸早已准备的火力。轰!轰!迫击炮弹不偏不歪地在敌群中开了花。接着重机枪延伸射击,枪弹像雨点似的飞向对岸。敌人溃退了,慌乱地四散逃命。【丙】“打!打!延伸射击!”我再一次下命令。已经上了岸的勇士乘机俯身冲上去,占领了渡口工事。
⑫渡船很快回来了,又一批战士准备渡江,在孙继先同志的带领下,一些同志赶忙登上去。“必须以最快的速度前进,支援第一批登陆的同志!”我向营长孙继先这样叮咛。
⑬船飞速地向北岸前进。山上的敌人又向河心射击。敌人孤注一掷,企图组织全部火力挡住我们的后继登陆部队。渡船在浪里颠簸着,渐渐地驶到岸边了,突然一梭子机枪子弹打到船上。就见渡船飞快地往下滑去,滑了几十米,“砰”的一下撞在一块大礁石上。礁石两边的水很急,要是渡船再往下滑,到礁石下游急流汇合处非翻不可。“撑啊!”我紧张得心都要崩了。突然从船上跳下四个船工来,蹚着水用背顶着船,船上四个船工用竹篙撑。足足一个小时才靠岸,我这才嘘了一口气。不久,我们渡过河的勇士完全控制了大渡河北岸。
⑭过了一会儿,那只唯一的渡船又回到了南岸。这时候天色已有些晚了,渡船连续往返一船又一船的红军都安全地到了对岸。我们又乘胜追击敌人,在下游又缴获了两只船,渡河加快了。到第二天上午,全团安然渡过了大渡河。
⑮红一团强渡大渡河成功,有力地配合了左翼兵团强夺泸定桥。十八英雄强渡大渡河的事迹将永远记入革命史册。
(选自《解放军报》,有删改)
1. 本文真实反映了红军长征途中强渡大渡河的英勇事迹。根据文章内容,分别用一句话简要概括每幅图片描绘的主要内容。(4 分)

A.
2. 【撰写批注】品读文章内容,补全下表中的批注。(6 分)

3. 毛主席在《七律・长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军强渡大渡河遇到了哪些困难?是怎样克服的?请结合具体内容简要分析。(5 分)
4. (链接教材)恰当的抒情方式能使文章传情达意事半功倍。阅读《老山界》《大渡河畔英雄多》结合例句,分析其中运用了哪种抒情方式及运用这一抒情方式的好处。(4 分)

大渡河畔英雄多
杨得志
①【甲】一九三五年五月,为了粉碎敌人的阴谋,实现北上抗日的计划,红军必须渡过大渡河。红一团接受了渡河先遣任务。
②经过仔细侦察和周密分析,我们选择在安顺场渡河。安顺场在大渡河西南岸,那里有敌人两个连守着,只有一只渡船。红军要强渡过去,先得消灭南岸敌人,夺取渡船。深夜十点多钟,接到指挥部的命令:连夜偷袭安顺场守敌,夺取渡船,强渡大渡河。
③我们的尖兵和安顺场的敌人哨兵接触的时候,哨兵问:“哪一部分的?”他们还以为我们是他们自己人呢。
④“我们是红军!缴枪不杀!”红军战士的吼声像春雪似的响彻夜空。
⑤砰!敌人慌乱地开枪了。可是已经晚了,四面都是我们的火力。不到三十分钟,我们就占领了安顺场。随后抓住了敌军中管船的人,把那只唯一的渡船弄到手。可是没有船工,只得推到第二天。
⑥第二天好不容易从周围的山沟里找到十几个船工。我们决定按时强渡。一只渡船不可能把全部战士都渡过去,只得挑选少数人。营长决定从二连里派十几个人去,被选到的战士流露出满意的神情,一个个都生龙活虎。【乙】突然“哇”的一声一个战士从队伍里冲出来,嚷着:“我也要去!我也要去!”他一边哭一边嚷,向营长那里跑。他是二连的通信员。“去吧!”营长感动地说,例外地批准他参加渡河奋勇队。通信员听到营长允许了,赶紧擦去眼泪,飞也似的跑到十六个人的队里。
⑦十八个同志(连营长孙继先在内)跳上了渡船。
⑧敌人惊慌了,向我们的渡船开火。“打!”我们的炮兵向敌人开炮了。轰隆两下,敌人的碉堡飞掉了一半。我们的机枪和步枪也发挥了威力。机关枪像暴风雨一样地吼着,猛烈地射向对岸……
⑨船工们一桨连一桨地拼命划着,渡船随着汹涌的波浪颠簸前进,船四周满是子弹打起的浪花。几乎岸上所有人注意力都集中在渡船上。突然,猛地一发炮弹落在船边,掀起一个巨浪,渡船剧烈地晃荡起来。我非常着急,差点叫出声来。幸好渡船随着巨浪颠簸了一阵,慢慢地平静下来。渡船继续前进,越来越靠近对岸。只有五六米了,勇士们都站上船头,接着就不顾一切地往岸上跳。
⑩对岸山上突然滚下一个手榴弹、一个滚雷,轰轰两下,冒起一阵浓浓的白烟。敌人就从小村庄里冲出来。
⑪敌人不下二百,我们只有十八个人。奋勇队背水作战,情势非常紧急。“给我轰!”我命令南岸早已准备的火力。轰!轰!迫击炮弹不偏不歪地在敌群中开了花。接着重机枪延伸射击,枪弹像雨点似的飞向对岸。敌人溃退了,慌乱地四散逃命。【丙】“打!打!延伸射击!”我再一次下命令。已经上了岸的勇士乘机俯身冲上去,占领了渡口工事。
⑫渡船很快回来了,又一批战士准备渡江,在孙继先同志的带领下,一些同志赶忙登上去。“必须以最快的速度前进,支援第一批登陆的同志!”我向营长孙继先这样叮咛。
⑬船飞速地向北岸前进。山上的敌人又向河心射击。敌人孤注一掷,企图组织全部火力挡住我们的后继登陆部队。渡船在浪里颠簸着,渐渐地驶到岸边了,突然一梭子机枪子弹打到船上。就见渡船飞快地往下滑去,滑了几十米,“砰”的一下撞在一块大礁石上。礁石两边的水很急,要是渡船再往下滑,到礁石下游急流汇合处非翻不可。“撑啊!”我紧张得心都要崩了。突然从船上跳下四个船工来,蹚着水用背顶着船,船上四个船工用竹篙撑。足足一个小时才靠岸,我这才嘘了一口气。不久,我们渡过河的勇士完全控制了大渡河北岸。
⑭过了一会儿,那只唯一的渡船又回到了南岸。这时候天色已有些晚了,渡船连续往返一船又一船的红军都安全地到了对岸。我们又乘胜追击敌人,在下游又缴获了两只船,渡河加快了。到第二天上午,全团安然渡过了大渡河。
⑮红一团强渡大渡河成功,有力地配合了左翼兵团强夺泸定桥。十八英雄强渡大渡河的事迹将永远记入革命史册。
(选自《解放军报》,有删改)
1. 本文真实反映了红军长征途中强渡大渡河的英勇事迹。根据文章内容,分别用一句话简要概括每幅图片描绘的主要内容。(4 分)
A.
战士们争当渡河勇士
B. 渡船冒着枪林弹雨前进
C. 渡船触礁,船工跳水用背顶船
D. 红一团强渡大渡河成功
2. 【撰写批注】品读文章内容,补全下表中的批注。(6 分)
3. 毛主席在《七律・长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军强渡大渡河遇到了哪些困难?是怎样克服的?请结合具体内容简要分析。(5 分)
①渡船紧缺:消灭敌人,得到一只船。(1分)②没有船工:从山沟里找到十几个船工。(1分)③河水湍急:船工们拼命划,渡船颠簸前进。(1分)④敌军众多:奋勇杀敌,分批强渡。(1分)⑤炮火猛烈:拼命反击,掩护渡船。(1分)
4. (链接教材)恰当的抒情方式能使文章传情达意事半功倍。阅读《老山界》《大渡河畔英雄多》结合例句,分析其中运用了哪种抒情方式及运用这一抒情方式的好处。(4 分)
答案
1. A. 战士们争当渡河勇士 B. 渡船冒着枪林弹雨前进 C. 渡船触礁,船工跳水用背顶船 D. 红一团强渡大渡河成功(每空1分)
2. (1)段落作用(1分) (2)运用语言、动作描写,写战士为没有入选渡河奋勇队而伤心难过,(1分)表现出红军战士们不畏困难、不怕牺牲、勇往直前的精神。(1分) (3)语言特点(1分) (4)语言短促有力、干脆利落。(1分)反复喊“打”,形象地表现出“我”对敌人的憎恶,以及对渡河充满了必胜的信心。(1分)
3. ①渡船紧缺:消灭敌人,得到一只船。(1分)②没有船工:从山沟里找到十几个船工。(1分)③河水湍急:船工们拼命划,渡船颠簸前进。(1分)④敌军众多:奋勇杀敌,分批强渡。(1分)⑤炮火猛烈:拼命反击,掩护渡船。(1分)
4. (1)间接抒情。(1分)通过机关枪像暴风雨一样从侧面表现出战士们渡河的艰难和英勇。(1分)(2)间接抒情。(1分)通过展现明朗清新的路边景色,衬托出战士们克服困难后欢快、轻松的心情。(1分)
2. (1)段落作用(1分) (2)运用语言、动作描写,写战士为没有入选渡河奋勇队而伤心难过,(1分)表现出红军战士们不畏困难、不怕牺牲、勇往直前的精神。(1分) (3)语言特点(1分) (4)语言短促有力、干脆利落。(1分)反复喊“打”,形象地表现出“我”对敌人的憎恶,以及对渡河充满了必胜的信心。(1分)
3. ①渡船紧缺:消灭敌人,得到一只船。(1分)②没有船工:从山沟里找到十几个船工。(1分)③河水湍急:船工们拼命划,渡船颠簸前进。(1分)④敌军众多:奋勇杀敌,分批强渡。(1分)⑤炮火猛烈:拼命反击,掩护渡船。(1分)
4. (1)间接抒情。(1分)通过机关枪像暴风雨一样从侧面表现出战士们渡河的艰难和英勇。(1分)(2)间接抒情。(1分)通过展现明朗清新的路边景色,衬托出战士们克服困难后欢快、轻松的心情。(1分)
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