2026年初中必刷题九年级化学下册人教版第64页答案
1 利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是(
D
)


A.①②④⑤处有明显现象,则稀酸 M 可能为稀盐酸
B.②处有气泡,③处无现象,则可判断锌、铜的金属活动性顺序
C.⑥处出现黄色溶液,则物质 N 可能是氢氧化铁
D.⑤处固体明显减少,产生大量气泡,则稀酸 M 可能为稀硫酸

答案

1. D 【解析】①②④⑤处有明显现象,则稀酸M可能为稀盐酸,现象分别是紫色石蕊溶液变红,锌片上有气泡产生,生锈铁钉上的铁锈溶解、溶液变为黄色,大理石块溶解、产生气泡,A正确;②处有气泡,③处无现象,则可判断锌、铜的金属活动性顺序是锌>铜,B正确;⑥处出现黄色溶液,则物质N可能是氢氧化铁,氢氧化铁和稀酸M反应生成铁盐,溶液为黄色,C正确;⑤处固体明显减少,产生大量气泡,则稀酸M不可能为稀硫酸,因为大理石块的主要成分碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石块的表面,阻止反应的进行,D错误。
2 [2024 辽宁大连模拟,中]图甲为某化学兴趣小组在白色点滴板上进行有关“酸和碱与指示剂作用”的探究实验。

(1)使用白色点滴板进行实验的优点是
节约试剂(合理即可)
(写 1 点即可)。
(2)稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,因为在不同酸的溶液中都含有相同的
H⁺
;氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞溶液
变红

(3)如图乙所示,图中烧杯中加入
A
(填序号),打开电源,小灯泡不会发光。

A. 酒精
B. 氢氧化钙溶液
C. 氢氧化钠溶液
(4)化学兴趣小组的同学在学习中和反应时,做了以下实验。

①为验证图丙 a 所示实验中反应后稀盐酸是否过量,可选用的试剂有
ABCD
(填序号)。
A. 氢氧化钙溶液
B. 锌粒
C. 碳酸钙
D. 氢氧化铜
②随着稀盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如图丙 b 所示,根据图像可以判断中和反应是
放热
(填“放热”或“吸热”)反应。
③图丙 a 实验,烧杯中的各个量随稀盐酸滴入的变化情况示意图如图丁所示,不正确的有
CD
(填序号)。

答案

2. (1)节约试剂(合理即可) (2)H⁺ 变红 (3)A (4)①ABCD ②放热 ③CD
【解析】(1)使用白色点滴板进行实验,优点是所需试剂量少、能节约试剂,操作简单等。(2)酸中都含有氢离子,氢离子能够使紫色石蕊溶液变红;氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性,都能使无色酚酞溶液变红。(3)酒精是由酒精分子构成的,不含自由移动的带电荷的粒子,不导电,不能使小灯泡发光,A符合题意;氢氧化钙溶液中存在着自由移动的钙离子和氢氧根离子,具有导电性,能使小灯泡发光,B不符合题意;氢氧化钠溶液中存在着自由移动的钠离子和氢氧根离子,具有导电性,能使小灯泡发光,C不符合题意。(4)①氢氧化钙溶液显碱性,能与稀盐酸发生中和反应,加入氢氧化钙溶液,如果溶液没有立即变成红色,说明稀盐酸过量,若立即变红说明稀盐酸不过量,A符合题意;锌粒和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,加入锌粒,如果产生气泡,说明稀盐酸过量,如果不产生气泡,说明稀盐酸不过量,B符合题意;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,加入碳酸钙,如果产生气泡,说明稀盐酸过量,如果不产生气泡,说明稀盐酸不过量,C符合题意;氢氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,加入氢氧化铜,如果固体溶解,溶液变成蓝色,说明稀盐酸过量,如果无明显现象,说明稀盐酸不过量,D符合题意。②由题图丙b可知,中和反应放热。③随着稀盐酸的滴入,溶液pH由大于7逐渐减小至小于7,A正确;随着稀盐酸的滴入,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氯化钠的质量不断增加,当氢氧化钠完全反应后,氯化钠的质量不再发生变化,B正确;氢氧化钠中含有钠离子,所以开始时钠离子数量不为0,随着稀盐酸的滴入,钠离子不参与反应,数量保持不变,C错误;氢氧化钠溶液中含有水,所以开始时水的质量不为0,稀盐酸与氢氧化钠反应生成水,在滴入稀盐酸的过程中,水的质量增加幅度由大变小,D错误;氯离子不参与反应,随着稀盐酸的滴入,溶液中氯离子数量由0不断增大,E正确;随着稀盐酸的滴入,稀盐酸与氢氧化钠发生反应,其中稀盐酸中的氢离子与氢氧化钠中的氢氧根离子结合生成水分子,当稀盐酸过量时,氢离子数量不断增大,F正确。
3 [2025 江苏宿迁期末]诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸,柠檬酸具有酸的通性。小华同学设计四个实验,验证柠檬酸的某些性质,下列实验没有现象的是(
C
)

答案

3. C 【解析】在金属活动性顺序中,镁位于氢的前面,能与柠檬酸反应生成氢气,有气泡产生,A不符合题意;氧化铁能与柠檬酸反应生成铁盐和水,会观察到固体溶解,溶液变为黄色,B不符合题意;二氧化碳不能与柠檬酸反应,无明显现象,C符合题意;柠檬酸能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,有气泡产生,气球膨胀,D不符合题意。