一、新学期，新气象。听句子，选择与你所听到的内容相符的图片。
()1. A. B.

()2. A. B.

()3. A. B.

()4. A. B.

()5. A. B.

由于您未提供具体的听力内容和插图信息，无法直接完成题目解答。以下为您提供符合四年级下册Unit 1（教室相关词汇）的解题思路框架：
【解析】
1. 关键词匹配：根据Unit 1核心词汇（如class rules, ruler, fan, window, desk, chair, clean the blackboard, sweep the floor, no littering, no eating等），结合听到的句子关键词选择对应图片。
2. 图片特征：观察图片细节（如A图是否为“班规表”，B图是否为“尺子”；A图是否为“风扇”，B图是否为“窗户”等），与听力内容匹配。
【答案】
（需根据实际听力内容和图片选择，示例格式：1.A 2.B 3.A 4.B 5.A）
请您提供听力文本或图片描述，以便给出准确答案。

二、遵守班级规则是班级成员共同的责任。今天，王老师班上谁违反了班级规则呢？听对话，选择正确的答案。
()1. Who is late for class?
A. Miss Wang.
B. Tom.
C. Jim.
()2. Where are they now?
A. In the library.
B. In the playground.
C. In the classroom.
()3. What's in Tom's hand?
A. A toy cat.
B. A book.
C. A schoolbag.
()4. The class rules are on the .
A. teacher's desk
B. blackboard
C. wall
()5. Miss Wang asks Tom to the door.
A. open
B. close
C. clean

由于题目中未提供听力对话内容，无法根据听力信息进行解答。请提供听力材料以便完成题目。

三、同学们正在讨论班级规则和事务。听句子，选择正确的答语。
()1. A. Yes, please.
B. I can clean the floor.
()2. A. I'm ready. Let's go!
B. It's a pen.
()3. A. Don't eat in class.
B. Yes, you're right!
()4. A. OK.
B. We clean the desks.
()5. A. Oh, sorry.
B. Jack.

B B A A B

由于题目中缺少听力内容，无法直接选择正确答语。以下是基于人教版四年级下册Unit 1“我的学校”相关话题（如学校设施、活动、规则等）的常见题型分析，供参考：
各题可能的听力问句及解析：
1. 可能问句：What can you do for the class?（你能为班级做什么？）
选项B（I can clean the floor.）符合“能力/事务”回答，A（Yes, please.）用于回应提议，不匹配。答案倾向B。
2. 可能问句：What's this?（这是什么？）
选项B（It's a pen.）回答物品名称，A（I'm ready. Let's go!）回应准备情况，不匹配。答案倾向B。
3. 可能问句：What's the class rule?（班级规则是什么？）
选项A（Don't eat in class.）是具体规则，B（Yes, you're right!）用于赞同观点，不匹配。答案倾向A。
4. 可能问句：Let's clean the classroom.（我们打扫教室吧。）
选项A（OK.）回应提议，B（We clean the desks.）陈述行为，不匹配。答案倾向A。
5. 可能问句：Who is on duty today?（今天谁值日？）
选项B（Jack.）回答人物，A（Oh, sorry.）用于道歉，不匹配。答案倾向B。
根据Unit 1“学校与班级事务”主题，结合选项与常见问句匹配，得出答案。