Ⅰ. 根据句意及汉语提示、首字母提示或音标提示写出单词
1. Call me next week and we'll try and make a (日期).
2. (牛仔裤) are not suitable for a formal party.
3. My little brother is so s. He can solve difficult maths problems quickly.
4. In China, children usually start to go to p school at the age of six or seven.
5. The sun is shining (/braɪt/) today. It's a perfect day for a picnic.

1. date 2. Jeans 3. smart 4. primary 5. bright

【分析】
本题为根据句意及各类提示写单词的基础题型，解题时需结合语境，对应汉语、首字母、音标提示，同时注意词汇的固定搭配和形式：1题根据汉语“日期”，结合固定短语确定单词；2题根据汉语“牛仔裤”，注意该词常用复数形式；3题根据首字母和语境（能快速解难题）确定形容词；4题根据首字母和固定搭配确定词汇；5题根据音标和修饰动词的词性要求确定单词。
【解析】
1. 汉语提示“日期”，固定搭配make a date意为“定日期”，故填date；
2. 汉语提示“牛仔裤”，该词常用复数形式jeans，作主语，故填Jeans；
3. 首字母为s，结合语境“能快速解难题”，形容词smart（聪明的）符合句意，故填smart；
4. 首字母为p，固定搭配primary school意为“小学”，故填primary；
5. 音标为/braɪt/，修饰动词shining需用副词bright，符合语境，故填bright。
【答案】
1. date 2. Jeans 3. smart 4. primary 5. bright
【知识点】
单词拼写、固定搭配、音标应用
【点评】
本题考查基础核心词汇的掌握，结合语境和提示即可完成，属于难度较低的词汇题，适合巩固基础。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. 用适当的特殊疑问词填空
1. — does your father go to Beijing?
—By plane.
2. — is this pair of glasses? Is it yours?
—No. It must be Alex's. Only he wears glasses.
3. — magazine is about how to make cakes? —The one beside the TV.
4. — do you go to the library every day? —Because I love reading very much.
5. — and are you going to have a picnic?
—In the park next Wednesday.
6. — is in charge of(负责) the summer concert?
—Jessie. She has a lot of experience.
7. — can we learn from the classic film Gone with the Wind? —True love, I think.

1. How 2. Whose 3. Which 4. Why
5. Where; when 6. Who 7. What
1. How 解析:答语“By plane.”表方式,用 How。
2. Whose 解析:答语“Alex's”表所属,用 Whose。
3. Which 解析:答语“The one beside the TV.”表选择,用Which。
4. Why 解析:答语“Because ...”表原因,用 Why。
5. Where; when 解析:答语“In the park next Wednesday.”表地点和时间,用 Where 和 when。
知识拓展 特殊疑问词顺序:当问及地点和时间时,英语中通常将地点放在时间前面,即“Where and when ...”。回答时也常对应地点在前时间在后。注意首字母大写。
6. Who 解析:答语“Jessie.”指人,用 Who。
7. What 解析:答语“True love”指内容,用 What。

【分析】
做此类特殊疑问词填空题时，需先观察每个问句的答语，明确答语所表达的核心内容（如方式、所属、选择、原因、地点、时间、人物、具体内容等），再匹配对应的特殊疑问词，同时注意特殊疑问词首字母大写；若答语同时包含地点和时间，需遵循英语表达习惯，将地点疑问词放在时间疑问词前。
【解析】
1. 答语“By plane”表示交通方式，对应询问方式的特殊疑问词How；
2. 答语“Alex's”表示所属关系，对应询问所属的特殊疑问词Whose；
3. 答语“The one beside the TV”是从多个选项中选择特定对象，对应询问选择的特殊疑问词Which；
4. 答语以Because开头表原因，对应询问原因的特殊疑问词Why；
5. 答语“In the park”表地点，“next Wednesday”表时间，对应询问地点的Where和时间的When，英语中问地点和时间时，地点疑问词需放在时间疑问词前；
6. 答语“Jessie”指人，对应询问人的特殊疑问词Who；
7. 答语“True love”表具体内容，对应询问内容的特殊疑问词What。
【答案】
1. How 2. Whose 3. Which 4. Why 5. Where; when 6. Who 7. What
【知识点】
特殊疑问词用法，特殊疑问句
【点评】
本题考查英语基础的特殊疑问词辨析，是英语学习中高频基础考点，要求学生结合答语内容准确匹配疑问词，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

1. This dress looks nice Sandy because she is really pretty pink.

A.on; on
B.in; on
C.in; in
D.on; in

1.D

【分析】
本题考查英语中介词的常用搭配，解题思路为：先明确两个介词的核心用法：①表示“衣物穿在某人身上”时，用介词on；②表示“穿着某种颜色的衣服”时，用介词in。再结合题目语境逐一分析选项。
【解析】
第一步：分析第一个空，句子表达“这条裙子穿在桑迪身上很好看”，描述衣物穿在某人身上的状态，需用介词on，据此排除B、C选项；第二步：分析第二个空，句子表达“她穿粉色真的很漂亮”，描述穿着某种颜色的衣服，需用介词in，据此排除A选项，综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
介词的用法；in和on的辨析
【点评】
本题为英语基础介词搭配题，考查日常常用的介词用法，需牢记不同语境下介词的使用规则，难度较低。
【难度系数】
0.5

2.（岳阳中考）The teacher tells students to new words in a dictionary.

A.look after
B.look up
C.look for
D.look like

2.B

【分析】首先理解句子语境：老师让学生在字典里______新单词。接着辨析四个选项的动词短语含义：A.look after意为“照顾、照看”；B.look up意为“查阅（字典、资料等）”；C.look for意为“寻找（强调找的动作）”；D.look like意为“看起来像”。结合“在字典里查单词”的语境，应选表示“查阅”的短语。
【解析】句子意为“老师让学生在字典里查阅新单词”。逐一分析选项：A选项“look after”不符合语境；B选项“look up”有“查阅”之意，符合查字典的搭配；C选项“look for”侧重寻找动作，不符合；D选项“look like”意为看起来像，与句意无关。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查中考常见的look相关动词短语的词义辨析，需结合语境和短语含义选择，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

3. I have no idea her, as I forget(忘记) the arrival time of her flight.

A.when to meet
B.where to meet
C.when can I meet
D.where can I meet

3.A

【分析】首先理解句意：我不知道什么时候接她，因为我忘了她航班的到达时间。接着分析选项：1. 根据句中关键词“arrival time（到达时间）”可知，此处询问的是时间，可排除表地点的B、D选项；2. “have no idea”后接宾语，“疑问词+不定式”结构可作宾语，而宾语从句需用陈述语序，C选项是疑问语序，不符合语法规则，因此排除C。
【解析】根据句意和语法规则：①由“arrival time”确定疑问词用when，排除表地点的B、D；②“have no idea”后接宾语，“疑问词+不定式”结构作宾语，而宾语从句需用陈述语序，C为疑问语序，错误。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词+不定式、宾语从句语序
【点评】本题考查疑问词+不定式的用法及宾语从句的语序，需结合句意选对疑问词，并掌握宾语从句的陈述语序规则，难度适中。
【难度系数】0.6

4. —I know you live near here. , do you live with your parents?
—No. I live alone.

A.By the way
B.To the way
C.On the way
D.In the way

4.A

【分析】本题考查英语常用短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合对话语境判断合适的表达。首先观察对话逻辑：前一句提到知道对方住附近，后一句是插入的相关问题，需要找表示“顺便提及”的短语。
【解析】逐一分析选项：A. By the way意为“顺便说一下”，用于在对话中插入相关话题或问题，符合此处语境；B. To the way不是正确的英语短语；C. On the way意为“在途中；即将”，不符合语境；D. In the way意为“妨碍；挡路”，也不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】英语介词短语辨析；日常交际用语
【点评】本题属于基础英语交际题，考查常用介词短语的含义及语境运用，难度较低，学生只要掌握常见短语的意思即可轻松作答。
【难度系数】0.8

5. —You look so young. Are you a student?
—. I'm a student from China.

A.Yes, I do
B.Yes, I am
C.No, I don't
D.No, I won't

5.B

【分析】
本题考查be动词引导的一般疑问句的答语。首先明确问句结构，再结合答语的语义判断肯定/否定回答，最后匹配正确的be动词形式。
【解析】
原问句是由be动词are引导的一般疑问句“Are you a student?”，这类问句的回答需用对应的be动词，不能用助动词do。根据答语后半句“I'm a student from China”可知，此处是肯定回答，主语为I，对应be动词am，因此正确回答是“Yes, I am”，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句回答；be动词用法
【点评】
本题为英语基础题型，考查be动词引导的一般疑问句的答语规则，需牢记对应be动词的匹配，难度较低。
【难度系数】
0.9

6. —Which season do you like better in Changchun, winter or autumn?
—. I like playing with snow.

A.Yes, I do
B.No, I don't
C.Winter
D.Autumn

6.C

【分析】本题考查选择疑问句的应答，首先明确问句是选择疑问句，需从给出的两个选项中选择，不能用Yes/No作答，再结合答语的语境判断正确选项。
【解析】问句是选择疑问句，不能用Yes/No回答，因此排除A、B选项；答语提到“喜欢玩雪”，说明选择冬天，对应选项C。
【答案】C
【知识点】选择疑问句的答语；名词词义辨析
【点评】本题结合语境考查选择疑问句的应答，难度较低，学生可通过语境快速选出答案。
【难度系数】0.8

7. —Do you know mum the lady in red is?
—Maybe she's Simon's.

A.who
B.which
C.what
D.whose

7.D

【分析】首先通读对话，答语“Maybe she's Simon's”表示所属关系，说明问句是询问“那位穿红衣服的女士是谁的妈妈”。需分析各疑问代词的用法：A.who用于询问人；B.which用于询问“哪一个”；C.what用于询问事物或职业；D.whose用于询问所属关系，符合语境，据此判断答案。
【解析】本题考查宾语从句中疑问代词的辨析。问句是宾语从句，引导词在从句中作定语修饰名词mum，需表所属关系。答语为Simon's（表所属），因此问句需用表所属的疑问代词。选项中只有whose表所属，故选D。
【答案】D
【知识点】疑问代词辨析；宾语从句引导词
【点评】本题为英语基础题型，结合答语的所属关系即可快速判断引导词，难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】0.8