9.阅读材料,完成下列要求。
正值上班高峰期,人们都排着队,焦急地等待着公交车的到来。车一到站,大家便按顺序上
车。这时,有个人却挤进来,非要抢先上车,打乱了大家的排队顺序。司机连声喊道:“请不要插
队,按顺序上车!”
(1)请运用“人须有自尊”的相关知识对插队的行为进行点评。
(2)中华文化博大精深,请你列举一句有关“行己有耻”的名言古语。
3.2 做自尊的人

9.(1)插队的行为是错误的,是不自尊的表现。自尊的人知廉耻、明是非。我们应该有羞耻心,对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
(2)示例:"人有耻,则能有所不为。""人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。""知耻而后勇。"

【分析】
首先处理第一问，题目明确限定用“人须有自尊”的相关知识点评插队行为，第一步要先判断插队行为的对错，再关联自尊模块里“知耻是自尊的核心特征”“行己有耻”的对应知识点，先点明插队属于不自尊的错误行为，再解释自尊的人应知廉耻明是非，说明插队者缺乏羞耻心、违背公序良俗的问题，最后点明正确的行为要求。第二问是开放性积累题，只需要调动平时积累的和“行己有耻”也就是知耻主题相关的中国古代名言古语，符合主题即可得分。
【解析】
(1) ①先对插队行为做性质判定：插队的行为是错误的，本质是缺乏自尊的表现。②结合指定知识点展开分析：自尊的人核心特征是知廉耻、明是非、辨荣辱，拥有正确的羞耻心。插队者在早高峰时段扰乱公共乘车秩序，损害其他排队乘客的正当权益，没有对自身的不当行为产生愧疚、难为情的感受，完全不符合自尊的要求。③点明正确的行为导向：我们要树立正确的羞耻观，做到行己有耻，清晰明辨行为的是非边界，自觉约束自身言行，主动遵守公共规则，涵养良好的道德品行。
(2) 只要围绕知耻、行己有耻主题的传统名言都符合要求，例如给出的示例类相关古语均可。
【答案】
(1)插队的行为是错误的,是不自尊的表现。自尊的人知廉耻、明是非。我们应该有羞耻心,对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
(2)示例:"人有耻,则能有所不为。""人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。""知耻而后勇。"
【知识点】
自尊与知耻，行己有耻，传统修身名言
【点评】
本题是道德与法治学科的基础应用型题目，第一问结合公共生活中非常常见的插队场景，限定指定知识点做行为评析，引导学生把课本理论和现实公共生活结合，深化对自尊、行己有耻的概念理解；第二问为开放性积累题，引导学生关联中华优秀传统文化中的修身理念，落实德育导向，整体答题门槛较低，只要掌握对应课本基础知识点即可顺利作答。
【难度系数】
0.8