一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. We watched a short video about the kind (女王) of a European country.
2. My family will take a short (旅游) of the old town this weekend morning.
3. She learned some basic (法语的) words to greet people during the trip.
4. The teacher gave a clear i to the history of the famous castle.
5. I (totally or fully, with nothing left out) forgot to bring my camera when visiting the beautiful places.

1. queen 2. tour 3. French 4. introduction 5. completely

【分析】
这是一道英语词汇拼写类题目，解题思路是先通读完整句子理解语境含义，再结合不同类型的提示（中文提示、首字母提示、英文释义提示）先锁定对应单词的含义，再根据空格前后的修饰词、搭配要求判断所需单词的词性和正确形式，确保填入的单词既符合语义逻辑，也符合句子语法规则。比如看到空格前的冠词a就知道后面要接可数名词单数，看到空格后是名词就知道前面大概率要填形容词作定语，看到后面是动词就知道前面大概率要填副词作修饰。
【解析】
1. 句意为：我们看了一个关于某欧洲国家善良女王的短视频。中文提示“女王”对应名词queen，此处特指某一位女王，用单数形式即可，填入queen。
2. 句意为：我的家人这周末上午会去古镇做短途游览。中文提示“旅游”，前面有不定冠词a修饰，固定搭配take a short tour表示短途旅行游览，符合语境，填入tour。
3. 句意为：她在旅行期间学了一些基础的法语单词用来和人打招呼。中文提示“法语的”，此处修饰名词words，需要用形容词French，作为语言相关的专有名词首字母要大写，填入French。
4. 句意为：老师对这座著名城堡的历史做了清晰的介绍。结合首字母i提示和语境，此处需要表示“介绍”的名词，前面有不定冠词a修饰，用单数introduction即可，填入introduction。
5. 句意为：我游览这些美丽景点的时候完全忘记带相机了。给出的英文释义是“完全地、毫无遗漏地”，此处需要副词修饰动词forgot，对应单词completely，填入completely。
【答案】
1. queen 2. tour 3. French 4. introduction 5. completely
【知识点】
单词拼写，词性判断，固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考查题型，覆盖了中文提示拼写、首字母提示拼写、英文释义拼写三类常规考法，整体考点都是课标要求掌握的核心基础词汇，既考查学生的单词记忆能力，也引导学生结合语境和词性规则灵活使用词汇，日常学习中注意积累固定搭配、牢记专有名词的书写规范就很容易拿到满分。
【难度系数】
0.8

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Thanks to Harbin's popular ice and snow (tour), north-eastern areas get a new chance to develop.
2. Our family decides (see) the Terracotta Warriors this winter holiday.
3. Hangzhou West Lake is well (know) for its beautiful scenery in all seasons.
4. (2025·江苏无锡格致中学调研)Many (introduce) to the topics can be read on the Internet.
5. (2025·江苏泰州姜堰区期末)—Look at the toy! It is made by a Chinese company. It (draw) a lot of attention recently.
—Indeed. It is very popular all around the world.

1. tourism 2. to see 3. known 4. introductions 5. has drawn

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，可按照三步思路解题：第一步先通读完整句子，理解句意，判断空格处所需要的词性；第二步结合空格前后的修饰词、固定搭配、时态标志等提示，确定单词的变形规则；第三步代入变形后的单词验证是否符合语法和句意。比如本题中，遇到many要立刻想到后面接可数名词复数，遇到decide要回忆其后接不定式的固定搭配，看到recently要优先考虑现在完成时的时态，就能快速推导出正确形式。
【解析】
1. 本句意为“多亏哈尔滨火爆的冰雪旅游业，东北地区获得了新的发展机遇”。空格处需要填入名词作被ice and snow修饰的中心语，括号内tour意为“旅行”，此处要表达“旅游业”的含义，对应派生名词tourism，ice and snow tourism是常用表达“冰雪旅游产业”，因此填tourism。
2. 本句意为“我们家决定这个寒假去参观兵马俑”。此处考察固定搭配decide to do sth，意为“决定做某事”，动词decide后需要接带to的动词不定式作宾语，因此将所给词see变为to see。
3. 本句意为“杭州西湖因其四季的美景而广为人知”。此处考察固定短语be well known for，意为“因……而闻名”，需要将动词know变为其过去分词演化来的形容词known，构成固定搭配，因此填known。
4. 本句意为“很多关于这些主题的介绍都可以在网上查阅到”。空格前的限定词many只能修饰可数名词复数，首先把动词introduce派生为名词introduction（介绍），再变为复数形式introductions，因此填introductions。
5. 本句意为“——看这个玩具！它是中国公司生产的，最近它吸引了大量关注。——确实，它在全球都非常受欢迎”。句中时间状语recently（最近）是现在完成时的典型标志，主语It是第三人称单数，现在完成时结构为“has/have + 动词过去分词”，draw的过去分词为drawn，因此填has drawn。
【答案】
1. tourism 2. to see 3. known 4. introductions 5. has drawn
【知识点】
词形转换，固定搭配，现在完成时
【点评】
本题是初中英语典型的词形变形填空题，考点覆盖了名词词义派生、非谓语动词固定搭配、常用固定短语、名词复数变化、现在完成时的时态应用，均为课标要求的核心基础考点。学生容易出错的地方是第1题误填tour，第4题忘记将名词变为复数，平时多积累常见的名词派生词，熟记固定搭配和时态标志词即可轻松得分。
【难度系数】
0.6

()1.(2025·江苏扬州期末)We can talk to old people when we meet problems in life. I'm sure we'll learn much from their .

A.confidence
B.experience
C.importance
D.difference

1. B 【点拨】confidence 信心；experience 经验；importance 重要性；difference 差异。根据语境可知，老年人经验丰富，此处指从他们的“经验”中学到很多。故选 B。

【分析】
首先梳理题干核心语境：前半句给出提示，生活中遇到问题可以和老年人交流求助，接下来需要选一个合适的名词，满足“从老年人的某类特质中收获很多”的逻辑。解题时先明确四个选项的名词含义，再逐个代入语境匹配，排除语义不通、不符合逻辑的选项，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：翻译题干：当我们在生活中遇到难题时，我们可以和老年人交谈，我确信我们能从他们的______中学到很多。
第二步：逐一辨析选项：
A. confidence 意为“信心”，代入后“从他们的信心中学到很多”不符合前文“遇到问题向老人请教”的语境逻辑；
B. experience 意为“经验”，老年人生活阅历丰富，积累了大量处理各类问题的经验，完全符合向老人请教问题、从他们的经验中获益的逻辑；
C. importance 意为“重要性”，代入后语义完全不通，不存在“从重要性中学到很多”的合理表达；
D. difference 意为“差异、不同”，代入句子不符合语境逻辑。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；语境逻辑判断
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题，考点非常常规，四个选项都是初中阶段的核心常见名词，只要掌握基础词义、结合生活常识和上下文语境就能快速选出正确答案，同学们做这类题时不要孤立记忆单词，要学会把词义代入语境验证表达的合理性。
【难度系数】
0.8

()2.—How did you like your trip to Hong Kong?
—. And it was a pity that I couldn't stay there longer.

A.Nothing could be worse
B.It was just fantastic
C.A terrible experience
D.We found it with my parents' help

2. B 【点拨】Nothing could be worse 没有更糟糕的了；It was just fantastic 实在是好极了；A terrible experience 一次糟糕的经历；We found it with my parents' help 我们在我父母的帮助下找到了它。根据“And it was a pity that I couldn't stay there longer.”可知，香港之旅非常好，只是遗憾未能待更久。故选 B。

【分析】
这是一道情景交际类题目，解题思路如下：第一步先明确问句的核心诉求：对方是在询问你对香港之行的整体评价；第二步定位答句里的关键提示信息“很遗憾我没能在那里待更久”，从这个表述能判断出说话人对这次旅行的态度是高度认可的，评价偏向正面；第三步逐一辨析四个选项的含义，排除语义为负面、和语境完全不相关的选项，就能匹配出符合逻辑的正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干语义：问句“你觉得你的香港之行怎么样？”是询问旅行体验的常用表达，答句后半句“而且很遗憾我没能在那里待更久”明确传递出说话人对旅行非常满意的正面倾向。
2. 逐一辨析选项：
选项A“Nothing could be worse”意为“没有比这更糟的了”，是完全负面的评价，和后文的遗憾没待更久逻辑矛盾，排除；
选项B“It was just fantastic”意为“实在是好极了”，是正面的高度评价，完全契合后文舍不得走、遗憾没待更久的语境；
选项C“A terrible experience”意为“一次糟糕的经历”，同样是负面评价，不符合语境，排除；
选项D“We found it with my parents' help”意为“我们是在我父母的帮助下找到它的”，和询问旅行体验的问句完全不匹配，排除。
综上只有B选项符合逻辑。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，短语辨析
【点评】
本题属于基础的情景对话题，核心解题技巧是抓住答句给出的情感倾向线索，不需要死记硬背就能通过逻辑排除错误选项，平时练习时要注意区分不同评价类短语的褒贬属性，避免语义理解偏差。
【难度系数】
0.8

()3.(2025·江苏扬州仪征期末)The factory a lot of noise all day. But now things have become better.

A.was used to make
B.was used to making
C.used to make
D.used to making

3. C 【点拨】根据“But now things have become better.”可知，此处是说工厂过去的情况。故选 C。

【分析】
拿到这道题首先要抓取题干的关键逻辑线索：句中出现"But now things have become better"，明确提示前后是过去状态和现在状态的对比，空缺处需要表达工厂过去整日频繁制造噪音的含义。接下来我们只需要逐一辨析四个选项涉及的use相关常见结构，排除语义、结构不符合要求的选项，就能得到正确答案，核心是先理清used to do、be used to do、be used to doing这三个高频结构的含义差异，再对照语境匹配即可。
【解析】
1. 先分析题干语境：转折标志But now说明前半句描述的是工厂过去的情况，和现在已经变好的状态形成鲜明今昔对比。
2. 逐一排查选项：
选项A：was used to make属于be used to do结构，含义是“被用来做某事”，代入句中语义为“工厂过去被用来制造大量噪音”，不符合常理，直接排除。
选项B：was used to making属于be used to doing结构，含义是“习惯于做某事”，代入句中表示“工厂过去习惯于制造大量噪音”，语义逻辑不通，排除。
选项C：used to make属于used to do结构，含义是“过去常常做某事（现在已经不再这样做）”，完全匹配后文“现在情况变好了”的今昔对比逻辑，符合语境要求。
选项D：used to making本身结构错误，不存在该合法表达，要表达“习惯于做某事”必须在前面搭配be动词，直接排除。
综上答案选C。
【答案】C
【知识点】
1. used to的用法
2. 动词短语辨析
【点评】
本题是初中英语的高频易考题，核心考查use相关的易混短语的结构和语义差异，解题突破口就是抓住题干里"now"给出的今昔对比提示，只要能准确区分三个形式相近的常用结构的区别，就能快速排除错误选项，同学们平时要注意归类记忆这类易混的动词短语，结合语境逻辑判断就能避免出错。
【难度系数】
0.7

()4.—Jim, turn down the music. Dad is sleeping.
—Don't worry. He for half an hour.

A.left
B.has left
C.was away
D.has been away

4. D 【点拨】根据“for half an hour”可知，此处为现在完成时，且应与延续性动词连用；leave 是短暂性动词，其延续性动词为 be away。故选 D。

【分析】
拿到这道题首先要抓取题干的核心提示：句中的时间状语"for half an hour"是解题的关键线索。首先我们要明确，"for+一段时间"的结构用来描述从过去延续到现在的状态，对应的时态优先考虑现在完成时，同时要求谓语必须是可延续的状态，不能是瞬间就结束的短暂性动作。第一步先筛掉时态不符合的选项：A是一般过去时，C是一般过去时的状态表达，都不满足现在完成时的要求，先排除A、C。接下来对比剩余的B和D选项，B里的left是leave的过去分词，"离开"是瞬间就能完成的短暂性动作，不可能持续半小时，所以要把短暂性动词leave转换成对应的延续性状态短语be away，结合主语he和现在完成时的结构，就能得到正确形式has been away，对应选项D。
【解析】
1. 时态判断：题干中"for half an hour"表示状态从过去持续到现在共计半小时，符合现在完成时的使用场景，直接排除时态为一般过去时的A选项left、C选项was away。
2. 动词性质辨析：短暂性动词leave（离开）无法和表示持续时长的时间状语连用，需要转换为对应的延续性状态短语be away，结合主语he和现在完成时结构，正确形式为has been away，排除B选项has left。
最终确定正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时
延续性动词与短暂性动词辨析
【点评】
本题的易错点是很多同学只注意到"for+时间段"要搭配现在完成时，直接误选B选项，忽略了短暂性动词不能和持续时间状语连用的规则，平时可以多积累常见短暂性动词对应的延续性替换表达，比如borrow对应keep、buy对应have等，就能轻松避开这类命题陷阱。
【难度系数】
0.6

()5.—Hi, Mary. We will visit the local park this weekend. Would you like to join us?
—. That's the last thing in the world I ever want to do.

A.It depends
B.I can't agree more
C.It's up to you
D.No, thanks

5. D 【点拨】It depends 视情况而定；I can't agree more 我非常赞同；It's up to you 这取决于你；No, thanks 不，谢谢你。根据“That's the last thing in the world I ever want to do.”可知，此处表拒绝。故选 D。

【分析】
这道题考查日常情景交际的应答，解题思路非常清晰：第一步先明确对话场景，一方发出了周末一起去本地公园游玩的邀请；第二步重点抓住答句后半句的关键提示信息“That's the last thing in the world I ever want to do”，这句话的含义是“这是我这辈子最不愿意做的事”，说明说话人要礼貌拒绝对方的邀请；第三步逐一核对四个选项的含义，排除表示同意、视情况而定、由对方决定的不符合语境的选项，选出对应礼貌拒绝的正确答案。
【解析】
我们先逐一明确四个选项的含义：
1. 选项A：It depends 意为“视情况而定”，既没有明确同意也没有明确拒绝，和后文说话人强烈排斥去公园的态度不符；
2. 选项B：I can't agree more 意为“我非常赞同”，是对提议的完全认可，和后文语义完全矛盾；
3. 选项C：It's up to you 意为“这取决于你”，不符合回应他人邀请的正常逻辑；
4. 选项D：No, thanks 意为“不了，谢谢你”，是英语里礼貌拒绝他人邀请的常用表达，完全契合后文表示不想去的语境。
结合答句后半句明确表示极度不想去的提示，可知此处是礼貌拒绝邀请，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际，邀请应答
【点评】
本题的易错点是部分同学不了解“the last thing sb want to do”的特殊表意，误以为是“最后想做的事”，或是没读完整答句就惯性选择同意类的应答，做这类情景对话题一定要通读全部对话内容，抓住隐藏的态度提示，不要仅凭局部场景想当然选答案。
【难度系数】
0.6