一、连接实物图
1. 根据电路图连接实物图,导线不能交叉.

1. 根据电路图连接实物图,导线不能交叉.
答案
1.
解析
【分析】
首先先观察左侧电路图,判断电路连接方式:该电路为串联电路,电流只有一条路径,从电源正极出发,依次经过L2、L1、开关,最终回到电源负极。我们按照“顺电流走向依次连接”的思路操作:第一步先组装电源,把两节干电池正负极相连组成串联电源组;第二步沿着电流的走向,依次把L2、L1、开关顺次接入电路,最后回到电源负极,全程注意所有导线的两端都要接在元件的接线柱上,且导线不能交叉,就能完成符合要求的实物连接。
【解析】
该电路为无分支的串联电路,按照电流流向逐步完成连接:
1. 先将两节干电池首尾相连,即第一节电池的负极对接第二节电池的正极,组装得到总电源;
2. 取第一根导线,一端接电源的正极,另一端接灯泡L2的任意一个接线柱;
3. 取第二根导线,一端接L2剩余的接线柱,另一端接灯泡L1的任意一个接线柱;
4. 取第三根导线,一端接L1剩余的接线柱,另一端接开关的任意一个接线柱;
5. 取第四根导线,一端接开关剩余的接线柱,另一端接电源的负极;
6. 最终检查:所有元件都顺次接入回路,导线无交叉,电路形成完整闭合通路,连接完成。
【答案】

【知识点】
串联电路连接,实物电路连线
【点评】
本题是电路实物连接的入门基础习题,考察学生对照电路图完成串联电路实物连线的能力,解题时顺着电流唯一路径顺次接入所有元件即可,注意规避导线交叉、漏接元件的常见错误,适合刚接触电路实物操作的学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
首先先观察左侧电路图,判断电路连接方式:该电路为串联电路,电流只有一条路径,从电源正极出发,依次经过L2、L1、开关,最终回到电源负极。我们按照“顺电流走向依次连接”的思路操作:第一步先组装电源,把两节干电池正负极相连组成串联电源组;第二步沿着电流的走向,依次把L2、L1、开关顺次接入电路,最后回到电源负极,全程注意所有导线的两端都要接在元件的接线柱上,且导线不能交叉,就能完成符合要求的实物连接。
【解析】
该电路为无分支的串联电路,按照电流流向逐步完成连接:
1. 先将两节干电池首尾相连,即第一节电池的负极对接第二节电池的正极,组装得到总电源;
2. 取第一根导线,一端接电源的正极,另一端接灯泡L2的任意一个接线柱;
3. 取第二根导线,一端接L2剩余的接线柱,另一端接灯泡L1的任意一个接线柱;
4. 取第三根导线,一端接L1剩余的接线柱,另一端接开关的任意一个接线柱;
5. 取第四根导线,一端接开关剩余的接线柱,另一端接电源的负极;
6. 最终检查:所有元件都顺次接入回路,导线无交叉,电路形成完整闭合通路,连接完成。
【答案】
【知识点】
串联电路连接,实物电路连线
【点评】
本题是电路实物连接的入门基础习题,考察学生对照电路图完成串联电路实物连线的能力,解题时顺着电流唯一路径顺次接入所有元件即可,注意规避导线交叉、漏接元件的常见错误,适合刚接触电路实物操作的学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
2. 按照如图甲所示的电路图完成图乙中实物图的连接,导线不能交叉.

答案
2.
解析
【分析】
首先先识别图甲的电路结构:该电路为并联电路,电流从电源正极流出后分为两条独立支路,第一条支路仅经过灯泡L1,直接回到电源负极;第二条支路依次经过灯泡L2、开关S后回到电源负极,开关S仅控制L2的通断。连接实物时,我们可以先完成其中一条支路的连接,再补充另一条支路,提前规划导线走向,就能避免出现导线交叉的问题,保证连接完全匹配电路图。
【解析】
连接步骤如下:
1. 先连接L1所在的独立支路:从电源正极引出导线,接到L1的任意一个接线柱上,再用导线将L1的另一个接线柱连接到电源负极,保证L1可以直接并联在电源两端。
2. 再连接L2和开关S所在的支路:从电源正极(或L1靠近正极的接线柱,二者电势相等)引出导线,连接到开关S的一个接线柱;将开关S的另一个接线柱和L2的一个接线柱相连,最后用导线把L2剩下的接线柱连接到电源负极(或L1靠近负极的接线柱),全程保证导线不交叉,电路无断路、短路问题,就完成了匹配电路图的实物连接。
【答案】

【知识点】
并联电路连接;实物电路连线
【点评】
本题是基础的并联电路实物连线题,核心是先明确电路的分支结构和开关的控制作用,连接时采用“先串后并”的思路,先完成单条支路再补接剩余支路,很容易避免导线交叉的问题,要注意所有接线都要接在元件的接线柱上,不能出现导线悬空、电源短路的错误。
【难度系数】
0.7
首先先识别图甲的电路结构:该电路为并联电路,电流从电源正极流出后分为两条独立支路,第一条支路仅经过灯泡L1,直接回到电源负极;第二条支路依次经过灯泡L2、开关S后回到电源负极,开关S仅控制L2的通断。连接实物时,我们可以先完成其中一条支路的连接,再补充另一条支路,提前规划导线走向,就能避免出现导线交叉的问题,保证连接完全匹配电路图。
【解析】
连接步骤如下:
1. 先连接L1所在的独立支路:从电源正极引出导线,接到L1的任意一个接线柱上,再用导线将L1的另一个接线柱连接到电源负极,保证L1可以直接并联在电源两端。
2. 再连接L2和开关S所在的支路:从电源正极(或L1靠近正极的接线柱,二者电势相等)引出导线,连接到开关S的一个接线柱;将开关S的另一个接线柱和L2的一个接线柱相连,最后用导线把L2剩下的接线柱连接到电源负极(或L1靠近负极的接线柱),全程保证导线不交叉,电路无断路、短路问题,就完成了匹配电路图的实物连接。
【答案】
【知识点】
并联电路连接;实物电路连线
【点评】
本题是基础的并联电路实物连线题,核心是先明确电路的分支结构和开关的控制作用,连接时采用“先串后并”的思路,先完成单条支路再补接剩余支路,很容易避免导线交叉的问题,要注意所有接线都要接在元件的接线柱上,不能出现导线悬空、电源短路的错误。
【难度系数】
0.7
3. 请根据图中的电路图连接实物图,导线不能交叉.

答案
3.
解析
【分析】
首先先识别电路图的电路结构:可以看出L₁和L₂是并联关系,开关S₁在干路,控制整个电路的通断,开关S₂和L₂串联在同一条支路上,仅控制L₂。连接实物的思路遵循“先干路后支路、先串后并”的顺序:第一步先梳理干路路径,从电源正极出发依次连接干路开关S₁,之后在S₁的出线端分出两条独立支路,第一条支路直接连接L₁后回到电源负极,第二条支路依次连接S₂、L₂后回到电源负极,全程注意导线不能交叉,也不能出现电源短路的问题。
【解析】
1. 先明确电路逻辑:两灯并联,S1为总开关控制全部电路,S2仅控制L2支路。
2. 分步连线:
① 从电源正极接线柱引出导线,连接到开关S1的其中一个接线柱;
② 从S1的另一个接线柱引出第一根导线,接到灯泡L1的任意一个接线柱,再从L1的剩余接线柱引出导线,连接到电源的负极,完成第一条支路的连接;
③ 从S1的出线接线柱引出第二根导线,接到开关S2的任意一个接线柱,从S2的剩余接线柱引出导线连接到L2的任意一个接线柱,最后从L2的剩余接线柱引出导线连接到电源负极,全程保证所有导线仅接在接线柱上,无交叉。
【答案】

【知识点】
并联电路结构,实物电路连接
【点评】
本题是电学入门的基础连线题,核心要求是先区分干路和支路、明确开关的控制对象,按照先连干路再补支路的顺序操作,就可以轻松避免导线交叉、接错开关位置的常见错误,巩固并联电路的连接规则。
【难度系数】
0.6
首先先识别电路图的电路结构:可以看出L₁和L₂是并联关系,开关S₁在干路,控制整个电路的通断,开关S₂和L₂串联在同一条支路上,仅控制L₂。连接实物的思路遵循“先干路后支路、先串后并”的顺序:第一步先梳理干路路径,从电源正极出发依次连接干路开关S₁,之后在S₁的出线端分出两条独立支路,第一条支路直接连接L₁后回到电源负极,第二条支路依次连接S₂、L₂后回到电源负极,全程注意导线不能交叉,也不能出现电源短路的问题。
【解析】
1. 先明确电路逻辑:两灯并联,S1为总开关控制全部电路,S2仅控制L2支路。
2. 分步连线:
① 从电源正极接线柱引出导线,连接到开关S1的其中一个接线柱;
② 从S1的另一个接线柱引出第一根导线,接到灯泡L1的任意一个接线柱,再从L1的剩余接线柱引出导线,连接到电源的负极,完成第一条支路的连接;
③ 从S1的出线接线柱引出第二根导线,接到开关S2的任意一个接线柱,从S2的剩余接线柱引出导线连接到L2的任意一个接线柱,最后从L2的剩余接线柱引出导线连接到电源负极,全程保证所有导线仅接在接线柱上,无交叉。
【答案】
【知识点】
并联电路结构,实物电路连接
【点评】
本题是电学入门的基础连线题,核心要求是先区分干路和支路、明确开关的控制对象,按照先连干路再补支路的顺序操作,就可以轻松避免导线交叉、接错开关位置的常见错误,巩固并联电路的连接规则。
【难度系数】
0.6
4. 用笔画线代替导线完成电路连接. 要求: 组成一个并联电路, 开关 S 控制灯 $\mathrm{L}_1$ 和 $\mathrm{L}_2$, 开关 $\mathrm{S}_1$ 只控制灯 $\mathrm{L}_1$.

答案
4.
解析
【分析】
我们可以按照要求逐步推导连接思路:
1. 先明确题目核心要求:两灯为并联关系,开关S同时控制L1、L2,说明S必须在干路,所有电流都要经过S才能流向两个灯泡;开关S1只控制L1,说明S1必须和L1串联在同一条支路上,L2的支路不能经过S1。
2. 梳理现有已接导线:电源正极已经连接开关S的一个接线柱,电源负极已经连接S1的一个接线柱,S1另一接线柱接L1左端,L1右端接L2左端。
3. 补接导线:从开关S的空闲接线柱引出导线,连接到L1的右接线柱,让干路电流可以同时流向L1右端和L2左端;再从L2的空闲右接线柱引出导线,连接到S1接电源负极的那个接线柱,让L2的支路直接回到电源负极,不经过S1。
4. 最后验证路径:S断开时两灯都无电流,符合总开关要求;S闭合、S1断开时只有L2导通,S1闭合时两灯都亮,完全满足S1只控制L1的条件。
【解析】
按照并联电路的连接规则,结合开关的控制作用完成接线:
① 确定干路:电源正极→开关S作为公共干路部分,所有电流必须经过S后再分流。
② 搭建L1支路:分流后的一条路径依次经过L1、S1,最终回到电源负极,实现S1对L1的单独控制。
③ 搭建L2支路:分流后的另一条路径直接经过L2,不经过S1,直接回到电源负极,保证S1通断不影响L2工作。
④ 最终完成的电路两灯并联,S在干路控制所有用电器,S1仅在L1支路,符合全部题目要求。
【答案】

【知识点】
并联电路连接,开关控制作用
【点评】
本题是初中电学基础实物连接题,核心考察根据开关控制需求判断开关的接入位置,解题的关键是连接完成后顺着电流走向逐一验证路径,避免出现短路、控制逻辑不符合要求的错误,帮助学生区分干路开关和支路开关的不同功能。
【难度系数】
0.6
我们可以按照要求逐步推导连接思路:
1. 先明确题目核心要求:两灯为并联关系,开关S同时控制L1、L2,说明S必须在干路,所有电流都要经过S才能流向两个灯泡;开关S1只控制L1,说明S1必须和L1串联在同一条支路上,L2的支路不能经过S1。
2. 梳理现有已接导线:电源正极已经连接开关S的一个接线柱,电源负极已经连接S1的一个接线柱,S1另一接线柱接L1左端,L1右端接L2左端。
3. 补接导线:从开关S的空闲接线柱引出导线,连接到L1的右接线柱,让干路电流可以同时流向L1右端和L2左端;再从L2的空闲右接线柱引出导线,连接到S1接电源负极的那个接线柱,让L2的支路直接回到电源负极,不经过S1。
4. 最后验证路径:S断开时两灯都无电流,符合总开关要求;S闭合、S1断开时只有L2导通,S1闭合时两灯都亮,完全满足S1只控制L1的条件。
【解析】
按照并联电路的连接规则,结合开关的控制作用完成接线:
① 确定干路:电源正极→开关S作为公共干路部分,所有电流必须经过S后再分流。
② 搭建L1支路:分流后的一条路径依次经过L1、S1,最终回到电源负极,实现S1对L1的单独控制。
③ 搭建L2支路:分流后的另一条路径直接经过L2,不经过S1,直接回到电源负极,保证S1通断不影响L2工作。
④ 最终完成的电路两灯并联,S在干路控制所有用电器,S1仅在L1支路,符合全部题目要求。
【答案】
【知识点】
并联电路连接,开关控制作用
【点评】
本题是初中电学基础实物连接题,核心考察根据开关控制需求判断开关的接入位置,解题的关键是连接完成后顺着电流走向逐一验证路径,避免出现短路、控制逻辑不符合要求的错误,帮助学生区分干路开关和支路开关的不同功能。
【难度系数】
0.6
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