22. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二 澶渊之盟的确立,让宋、辽百多年间没有发生大规模征战。双边榷场的建立,使得中原民族与北方游牧民族开展了很好的交流和融合,双边互市带动了各自地区的经济发展。大量中原书籍的流入,使得辽国百姓文化普及率得到提升。
——摘编自许淑慧《宋辽“榷场”贸易考究》
(1)据材料一并结合所学知识,指出三幅图片中的货币有何相似之处。(2分)
(2)据材料二,说明榷场在宋、辽之间起到怎样的历史作用。(3分)
(3)综上所述,从宋、辽、西夏之间的关系中,你能得到怎样的认识?(1分)

22.(1)相似之处:外形相似,都是外圆内方;材质相似,都是金属货币;货币的文字相似,契丹和西夏的文字仿汉字而造;作用相似,都促进经济的发展和文化的交流。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)历史作用:维护了宋、辽之间的和平;促进了宋、辽之间的民族交融;推动了宋、辽之间的经济和文化交流;改善了宋、辽人民的生活;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)认识:和平交往是各民族关系的主流;各民族之间应相互学习、相互交流。(符合题意的其他答案也可)

【分析】
解答本题需结合图片信息和材料内容，分三小问逐一分析：第(1)问要观察三枚货币的外形、材质、文字特点，再结合所学知识分析其作用的相似性，任选两点作答；第(2)问需从材料二中提取关于榷场作用的关键信息，整理出三点即可；第(3)问要结合前两问中民族间的交流与和平，总结对民族关系的认识。
【解析】
(1) 观察三幅图片可知，三枚货币均为外圆内方的外形，材质都是金属；契丹、西夏的文字仿汉字创制；从所学知识可知，这些货币都促进了经济发展与文化交流，任选两点即可。
(2) 根据材料二“宋、辽百多年间没有发生大规模征战”可知，榷场维护了宋辽和平；“中原民族与北方游牧民族开展了很好的交流和融合”可知，促进了民族交融；“带动了各自地区的经济发展”“大量中原书籍的流入，使得辽国百姓文化普及率得到提升”可知，推动了经济文化交流，任选三点即可。
(3) 综合材料，宋辽西夏之间虽有冲突，但和平交往是主流，各民族应相互学习交流。
【答案】
22.(1)相似之处:外形相似,都是外圆内方;材质相似,都是金属货币;货币的文字相似,契丹和西夏的文字仿汉字而造;作用相似,都促进经济的发展和文化的交流。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)历史作用:维护了宋、辽之间的和平;促进了宋、辽之间的民族交融;推动了宋、辽之间的经济和文化交流;改善了宋、辽人民的生活;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)认识:和平交往是各民族关系的主流;各民族之间应相互学习、相互交流。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
辽宋夏民族关系、古代货币、榷场贸易
【点评】
本题结合图片与史料，考查辽宋夏时期的民族关系及经济文化交流，要求学生具备从材料和图片中提取有效信息、归纳总结的能力，注重基础知识的理解与运用。
【难度系数】
0.6