2026年学霸组合训练七年级英语下册译林版南通专版第54页答案
(
B
)1.There are lots of old buildings to visit. Students and tourists enjoy trips
along
the river
by
boat
at
sunset.

A.on;by;in
B.along;by;at
C.on;in;in
D.along;in;on

答案

1. B

解析

【分析】这道题考查介词的固定搭配,解题思路是根据每个空的语境和介词的用法逐一分析:第一个空需选表示“沿着”的介词,第二个空要符合“by+交通工具”的固定结构,第三个空对应“在日落时分”的固定短语,以此排除错误选项。
【解析】1. 第一个空:along意为“沿着”,along the river表示“沿着河”,符合语境;on表示“在……表面上”,不符合,排除A、C选项。2. 第二个空:“by+交通工具”是固定搭配,by boat意为“乘船”,in无此用法,排除D选项。3. 第三个空:at sunset是固定短语,意为“在日落时分”,in、on不符合搭配。综上,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】介词的固定搭配
【点评】本题考查英语基础介词的固定用法,涉及方位介词、交通方式介词、时间介词的常见搭配,属于基础知识点,只要牢记常见介词搭配即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
B
)2.The football in Picture
is behind the box.

答案

2. B

解析

【分析】首先明确题目要求:找出足球位于盒子后面的图片。需要逐一观察每个选项中足球与盒子的相对位置,判断足球的位置是否为盒子的后方。
【解析】逐个分析选项:
选项A:足球在盒子的前方,不符合要求;
选项B:足球在盒子的后方,符合题意;
选项C:足球在盒子的下方,不符合要求;
选项D:足球在两个盒子的前方,不符合要求。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】位置判断、观察物体
【点评】本题考查对物体前后位置的判断,属于基础的观察类题目,需仔细分辨物体的相对位置关系即可得出答案。
【难度系数】0.4
(
A
)3.—Look! The kites in the sky are in different
shapes
.
—Right. Some are round,and some are square.

A.shapes
B.sizes
C.colours
D.prices

答案

3. A

解析

【分析】首先通读对话,抓住答语中的关键描述“round(圆的)”和“square(方的)”,这两个词都属于“形状”范畴;再逐一分析选项词义,排除与描述不符的选项,即可得出答案。
【解析】理解对话句意:第一句意为“看!天空中的风筝有不同的________”,答语意为“对。一些是圆的,一些是方的”。分析选项:A. shapes意为“形状”,圆和方属于形状,符合语境;B. sizes意为“尺寸;大小”,与答语描述不符;C. colours意为“颜色”,答语未提及颜色,排除;D. prices意为“价格”,与语境无关,排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;名词的词义
【点评】本题考查英语基础名词的词义辨析,解题关键是结合答语的核心信息匹配对应名词,属于单项选择的基础题型,侧重考察学生对常见名词词义的掌握和语境理解能力。
【难度系数】0.8
(
D
)4.—Peter,when taking notes in class,we needn’t keep
everything
down.
—Exactly! Time never allows.

A.nothing
B.anything
C.something
D.everything

答案

4. D

解析

【分析】
先通读对话理解语境:第一句表达“上课记笔记时,我们不需要把所有内容都记下来”,答语“Time never allows(时间不允许)”印证了该逻辑。再辨析四个不定代词的用法:nothing表“没有什么”,anything用于否定/疑问句表“任何事物”,something用于肯定句表“某事/某物”,everything表“所有事物”,结合语境确定需选对应不定代词。
【解析】
对话含义:——Peter,上课记笔记时,我们不需要把所有内容都记下来。——没错!时间不允许。
逐一分析选项:
A. nothing:代入句中意为“不需要记任何东西”,不符合常理,排除;
B. anything:用于否定句时表“任何事物”,代入意为“不需要记任何东西”,与答语“时间不允许”的逻辑不符,排除;
C. something:仅用于肯定句,本句为否定句,用法错误,排除;
D. everything:表“所有事物”,代入句中意为“不需要把所有内容都记下来”,符合语境及答语逻辑,正确。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析;语境运用
【点评】
本题考查不定代词在具体语境中的运用,需结合对话逻辑判断词义,区分不同不定代词的适用场景,属于基础题型,需掌握常见不定代词的用法差异。
【难度系数】
0.5
(
C
)5.—Can I close the windows,Nancy?
—Leave them open. It’s good for our health to
take in
more fresh air.

A.take apart
B.take off
C.take in
D.take up

答案

5. C

解析

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析,解题时需先明确各选项中take构成的短语含义,再结合句子语境判断正确选项。对话语境为:询问是否关窗,回答要求开窗,原因是“吸入更多新鲜空气对健康有益”,据此匹配短语含义即可。
【解析】
先翻译对话:——南希,我能关上窗户吗?——让它们开着,吸入更多新鲜空气对我们的健康有好处。
分析各选项:
A选项take apart意为“拆开;拆卸”,与“新鲜空气”的语境不符;
B选项take off意为“(飞机)起飞;脱掉”,不符合句意;
C选项take in意为“吸入;吸收”,“take in fresh air”表示“吸入新鲜空气”,契合语境;
D选项take up意为“占据;开始从事”,与句意无关。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心动词短语的词义辨析,是基础考点,要求学生熟练掌握take相关短语的含义并结合语境运用,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.7
(
A
)6.—The relationship(关系) between the two countries gets worse and worse. A war seems
to break
out soon.
—I hope they will make peace with each other.

A.to break
B.break
C.breaking
D.broken

答案

6. A

解析

【分析】
这道题考查动词seem的固定搭配用法。解题思路:首先回忆seem的核心结构,当seem后接动词时,需使用“seem to do sth.”(似乎做某事)这一固定搭配,没有seem接动词原形、动名词或过去分词的用法,据此可快速排除错误选项。
【解析】
本题中“seem”后需接动词不定式作宾语,构成固定搭配“seem to do sth.”,表示“似乎要做某事”。选项中“break out”是固定短语,意为“爆发”,此处需用其不定式形式“to break”,因此只有A选项符合搭配要求。
【答案】
A
【知识点】
动词seem的用法;固定搭配
【点评】
本题为基础固定搭配类题目,考查初中英语核心考点seem的常用结构,只要牢记“seem to do sth.”的搭配规则即可轻松解题,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
A
)7.The TV show *China in Intangible Cultural Heritage* is really interesting. I never
miss
watching it each week.

A.miss
B.enjoy
C.keep
D.practise

答案

7. A

解析

【分析】首先通读句子理解句意:《中国非遗》这个电视节目真的很有趣,我每周从不错过看它。接着分析每个选项的动词搭配和语境匹配度:A选项miss,miss doing sth是固定搭配,意为“错过做某事”,代入后符合句子逻辑;B选项enjoy,enjoy doing是“喜欢做某事”,虽语法正确,但此处强调的是不会错过观看,而非喜欢,不符合语境;C选项keep,keep doing是“一直做某事”,与句意不符;D选项practise,practise doing是“练习做某事”,和看电视节目无关,因此选A。
【解析】句子翻译:《中国非遗》这个电视节目真的很有趣,我每周从不错过看它。选项分析:A. miss:miss doing sth为固定短语,意思是“错过做某事”,代入句中,表达“每周都看,从不错过”,符合语境;B. enjoy:enjoy doing sth意为“喜欢做某事”,虽然语法正确,但句子侧重的是不会错过观看节目,而非喜欢,不符合语境;C. keep:keep doing sth意为“一直做某事”,不符合句意;D. practise:practise doing sth意为“练习做某事”,与看电视节目无关,排除。综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语;语境辨析
【点评】本题考查动词短语的固定搭配及语境理解,需要学生掌握常见动词的用法,并结合句意分析选项,属于初中英语基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
(
D
)8.He recommended the book
with
interesting stories in it
to
me.

A.with;for
B.for;to
C.to;for
D.with;to

答案

8. D

解析

【分析】
首先理解句子含义:“他把那本带有有趣故事的书推荐给我”。第一步,第一个空修饰名词book,需表达“带有”的含义,介词with可表示“带有、具有”,而for表“为了”,不符合语境,据此排除B、C选项;第二步,考查固定搭配“recommend sth to sb”,意为“把某物推荐给某人”,介词需用to,而非for,据此排除A选项,最终确定答案为D。
【解析】
1. 分析第一空:句中“______ interesting stories in it”作后置定语修饰the book,需表达“带有”的属性,介词with符合用法(with可表“带有”),for表目的,不合适,故排除B、C;
2. 分析第二空:本题考查固定动词短语搭配,“recommend sth to sb”是固定结构,意为“把某物推荐给某人”,因此此处用介词to,排除A选项;
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
介词with的用法;动词短语recommend的搭配
【点评】
本题考查英语基础介词用法和固定动词短语搭配,属于初中英语常考的基础题型,需准确掌握with表“带有”的含义及recommend的常用搭配,难度适中,学生牢记基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.6
(
B
)9.—Excuse me. Could you tell me how to get to the park?
—Go along Centre Street and it’s across from the hospital on your left.
Which map is the conversation about?

答案

9. B

解析

【分析】
首先理解对话中的方位信息:问路者询问去公园的路线,回答是“沿着中心街走,公园在医院的对面,且在左侧”。核心是要匹配“公园在医院对面”的方位关系,需逐一分析选项的地图布局。
【解析】
根据对话的方位描述“公园在医院的对面(across from)”,逐一分析选项:
1. 选项A:公园在医院的正下方,并非对面,不符合要求;
2. 选项B:中心街在中间,医院在中心街上方,公园在中心街下方,即公园与医院隔中心街相对,符合“across from”的方位关系;
3. 选项C:公园和医院并排,不是对面,不符合;
4. 选项D:公园在医院的上方,并非对面,不符合。
因此符合对话描述的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
方位介词、地点位置判断
【点评】
本题考查问路对话中方位表达的理解,需结合地图准确匹配地点间的方位关系,难度适中。
【难度系数】
0.6