质疑问难
这篇文言文中的楚人可笑吗？可笑在什么地方？你从这个故事中明白了一个什么道理？还有哪些疑问？快快写下来，和老师、同学一起讨论讨论吧。

这个出自《刻舟求剑》的楚人确实很可笑。他的可笑之处在于，渡江时佩剑从船上掉落水中，他没有立刻下水捞剑，反而在船舷剑掉落的位置刻下记号，等船靠岸航行出很远之后，才顺着船上刻的记号下水找剑，完全忽略了船在移动、而剑沉在水底不会跟着船移动的客观事实，行为死板又荒唐。
我从这个故事里明白的道理是：世界上的事物是不断发展变化的，我们看待和处理问题的时候，不能用静止、刻板的眼光死守旧经验，要懂得根据实际情况灵活调整自己的思路和方法。
我的疑问是：如果当时的人都知道剑掉落的大致水域，有没有比刻舟求剑更合理的捞剑办法？这个故事里的楚人为什么会做出这么违背常识的举动，是他完全不懂相关常识，还是太执着于自己的固有想法了呢？

1. 将课文内容补充完整。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”又誉其矛曰：“，。”或曰：“，？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，。

吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 何如 不可同世而立

【分析】
本题要求补全寓言文言文《矛与盾》的内容，解题时需回忆课文原文，结合上下文语境：楚人售卖盾与矛时先夸赞盾的特性，再夸赞矛的特性，旁人提出质疑，最后点明寓意的总结句，对应每个空缺处填写原文语句即可。
【解析】
本题出自《韩非子·难一》中的寓言《自相矛盾》，需根据原文内容依次填写：楚人夸赞盾的语句为“吾盾之坚，物莫能陷也”；夸赞矛的语句为“吾矛之利，于物无不陷也”；旁人质疑的语句为“以子之矛陷子之盾，何如”；最后的总结句为“不可同世而立”，与原文完全一致。
【答案】
吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 何如 不可同世而立
【知识点】
文言文默写、寓言故事识记
【点评】
本题考查对课本指定文言文内容的背诵与默写，属于语文基础积累类题目，要求学生熟练掌握经典寓言的原文，准确填写空缺，是夯实文言基础的常见题型。
【难度系数】
0.8

2. 用自己的话说说这篇文言文主要讲了一件什么事。

2.楚国有个卖矛和盾的人,他先夸他的盾好,什么也刺不破,又夸他的矛好,什么都能刺破。旁人问他,用他的矛刺他的盾会怎么样,这个楚人哑口无言。

【分析】
要概括文言文主要事件，需先明确核心要素：人物（楚国卖矛与盾的人）、行为（夸赞自己的盾和矛）、冲突（旁人的提问）、结果（楚人无法回答），将这些要素用通顺的语言串联，符合“用自己的话”的要求即可。
【解析】
该文言文为《自相矛盾》，梳理情节：楚人卖矛和盾时，先夸耀盾坚固，任何东西都刺不破；接着夸耀矛锋利，任何东西都能刺破。有人问他“用你的矛刺你的盾，会怎么样？”，楚人无法回应，将这一过程用通顺的话表述出来。
【答案】
楚国有个卖矛和盾的人,他先夸他的盾好,什么也刺不破,又夸他的矛好,什么都能刺破。旁人问他,用他的矛刺他的盾会怎么样,这个楚人哑口无言。
【知识点】
文言文内容概括、《自相矛盾》文意理解
【点评】
本题考查对经典文言文内容的梳理与概括能力，需抓住核心情节提炼关键信息，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.3