五 从方框中选择合适的句子补全对话。
Dad: 1. This gift(礼物) is for you.
Lingling: 2. What is this?
Dad: Guess(猜)!
Lingling: 3.
Dad: No, it isn't. 4.
Lingling: Wow! The doll(洋娃娃) is lovely.
Dad: 5.
Lingling: Thank you! I love reading(阅读).
A. Thank you.
B. It's a doll.
C. Is it a ball?
D. Happy Birthday!
E. The books are for you too.

1. D 2. A 3. C 4. B 5. E

【分析】先通读对话与选项，明确对话场景是爸爸给玲玲送生日礼物，需结合上下文的语境逻辑选择合适的句子：第1空爸爸送礼物前应先祝福生日；第2空玲玲收到礼物后要表达感谢；第3空玲玲在猜测礼物，需用一般疑问句；第4空爸爸否定猜测后揭晓礼物；第5空玲玲提到喜欢阅读，爸爸补充送书。
【解析】1. 爸爸给玲玲送生日礼物，结合日常交际，生日时会说“Happy Birthday!”，故选D；2. 收到礼物后应表达感谢，故选A；3. 爸爸让玲玲猜礼物，此处用一般疑问句“Is it a ball?”符合猜的语境，故选C；4. 玲玲猜不是球，爸爸揭晓礼物是洋娃娃，故选B；5. 玲玲说喜欢阅读，爸爸补充送书，故选E。
【答案】1.D 2.A 3.C 4.B 5.E
【知识点】日常交际用语、补全对话
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合对话语境和逻辑关系选句，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

六 阅读短文，完成任务。
Hello! My name is Ella. I'm nine now. Today is my birthday. I am happy. I get some gifts from my family and friends. There are two big cakes, four balls and six books. Look! This is a nice toy car. I love it.
（一）阅读短文，用阿拉伯数字写出下列礼物的数量。
1. 2. 3. 4.
（） （） （） （）
（二）阅读短文，选择正确的答案。
（）1. The gifts are from Ella's .
A. family B. friends C. both A and B
（）2. We can say “” to Ella today.
A. I'm sorry. B. Thank you. C. Happy Birthday!
（）3. Ella is years old.
A. four B. nine C. six
（）4. The toy car is .
A. lovely B. nice C. big

(一)1. 1 2. 6 3. 2 4. 4
(二)1. C 2. C 解析:Ella过生日,所以对她说"生日快乐!"。
3. B 4. B

【分析】
首先通读短文，提取关键信息：短文介绍了Ella的生日及收到的礼物，包含礼物数量、来源、Ella的年龄等细节。对于（一），需对应插图物品，在短文中查找对应数量；对于（二），需根据短文细节判断正确选项。
【解析】
（一）1. 插图1是玩具车，短文中提到“This is a nice toy car.”，可知玩具车数量为1；2. 插图2是书，短文中提到“six books”，数量为6；3. 插图3是蛋糕，短文中提到“two big cakes”，数量为2；4. 插图4是球，短文中提到“four balls”，数量为4。
（二）1. 短文中说明“I get some gifts from my family and friends.”，即礼物来自家人和朋友，选C；2. 今天是Ella的生日，应说“Happy Birthday!”，选C；3. 短文中提到“I'm nine now.”，可知Ella9岁，选B；4. 短文中提到“This is a nice toy car.”，可知玩具车是nice，选B。
【答案】
(一)1. 1 2. 6 3. 2 4. 4
(二)1. C 2. C 3. B 4. B
【知识点】
英语阅读理解，数词运用，日常交际用语
【点评】
本题考查学生对英语短文细节的理解能力，需仔细阅读短文定位关键信息完成题目，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.3