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10. 某校八年级(1)班举行"时政微点评"交流活动,同学们分享了许多社会热点新闻。下列点评中正确的是 (
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
)A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
答案
10. C
解析
【分析】
这道题是时政与道法知识点结合的辨析类选择题，解题思路是逐个排查4组新闻和点评的匹配度：首先先回忆对应核心概念，先判断①：明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，北京招聘乡村振兴协理员属于乡村人才扶持政策，和法治政府建设、依法治国总目标都不匹配，直接判定①点评错误。接着判断②：市场监管对首次轻微违法免罚的柔性执法，兼顾法理和人文关怀，符合法治和德治相辅相成的逻辑，点评正确。然后判断③：湖北省人大常委会通过英烈保护的地方性条例，属于地方科学立法，用制度保障英烈权益、传承红色文化，点评表述准确。最后判断④：我们对待外来文化是取其精华去其糟粕，完全摒弃外来文化是错误观点，因此④点评错误。最终筛选出正确的②③即可选出对应选项。
【解析】
我们对四组内容逐一辨析正误：
1. 序号①：北京市招聘高校毕业生担任乡村振兴协理员，属于助力乡村振兴的人才引进行动，和法治政府建设无直接关联；同时“建设法治政府是全面推进依法治国的总目标”本身就是常识错误，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，因此①的点评错误。
2. 序号②：市场监管总局对12种首次违法、轻微违法行为不予处罚，是有温度的柔性执法，兼顾法律规则和人文道德关怀，体现了以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神，点评正确。
3. 序号③：湖北省人大常委会表决通过《湖北省英雄烈士保护条例》，属于地方层面的科学立法行为，以制度刚性为英烈保护提供法治支撑，推动红色根脉永续传承，点评正确。
4. 序号④：发展中国特色社会主义文化，要吸收借鉴外来优秀文明成果，不能全盘否定、摒弃外来文化，该点评表述错误。
综上，点评正确的是②③，对应选项为C。
【答案】C
【知识点】依法治国总目标、法治与德治结合、正确对待外来文化
【点评】
本题结合真实社会热点考查初中道德与法治的核心基础概念，既考查学生对易混知识点的识记准确度，也考查学生理论联系实际的时政辨析能力，易错点是混淆依法治国总目标的表述、误认同化“摒弃外来文化”的错误观点，需要学生精准区分常见的错误表述。
【难度系数】
0.7
这道题是时政与道法知识点结合的辨析类选择题，解题思路是逐个排查4组新闻和点评的匹配度：首先先回忆对应核心概念，先判断①：明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，北京招聘乡村振兴协理员属于乡村人才扶持政策，和法治政府建设、依法治国总目标都不匹配，直接判定①点评错误。接着判断②：市场监管对首次轻微违法免罚的柔性执法，兼顾法理和人文关怀，符合法治和德治相辅相成的逻辑，点评正确。然后判断③：湖北省人大常委会通过英烈保护的地方性条例，属于地方科学立法，用制度保障英烈权益、传承红色文化，点评表述准确。最后判断④：我们对待外来文化是取其精华去其糟粕，完全摒弃外来文化是错误观点，因此④点评错误。最终筛选出正确的②③即可选出对应选项。
【解析】
我们对四组内容逐一辨析正误：
1. 序号①：北京市招聘高校毕业生担任乡村振兴协理员，属于助力乡村振兴的人才引进行动，和法治政府建设无直接关联；同时“建设法治政府是全面推进依法治国的总目标”本身就是常识错误，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，因此①的点评错误。
2. 序号②：市场监管总局对12种首次违法、轻微违法行为不予处罚，是有温度的柔性执法，兼顾法律规则和人文道德关怀，体现了以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神，点评正确。
3. 序号③：湖北省人大常委会表决通过《湖北省英雄烈士保护条例》，属于地方层面的科学立法行为，以制度刚性为英烈保护提供法治支撑，推动红色根脉永续传承，点评正确。
4. 序号④：发展中国特色社会主义文化，要吸收借鉴外来优秀文明成果，不能全盘否定、摒弃外来文化，该点评表述错误。
综上，点评正确的是②③，对应选项为C。
【答案】C
【知识点】依法治国总目标、法治与德治结合、正确对待外来文化
【点评】
本题结合真实社会热点考查初中道德与法治的核心基础概念，既考查学生对易混知识点的识记准确度，也考查学生理论联系实际的时政辨析能力，易错点是混淆依法治国总目标的表述、误认同化“摒弃外来文化”的错误观点，需要学生精准区分常见的错误表述。
【难度系数】
0.7
11. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 近年来,武汉市在城市治理中勇于探索。为鼓励"自动驾驶"这一新生事物,武汉市出台了《武汉市智能网联汽车道路测试和示范应用管理实施细则(试行)》,并设立了开放测试道路,为技术创新"铺路搭桥"。同时,针对测试中出现的交通违法处理、事故责任认定等新问题,相关法律法规也在不断完善。
材料二 《武汉市文明行为促进条例》不仅对公共场所吸烟、乱扔垃圾等不文明行为进行了约束,还大力倡导和鼓励见义勇为、志愿服务、慈善公益等行为,用"法"守护社会底线,用"德"引领文明风尚。
(1)结合材料一,谈谈如何处理法治与改革的关系。
(2)结合材料二,分析武汉市是如何实现法治与德治相得益彰的。
材料一 近年来,武汉市在城市治理中勇于探索。为鼓励"自动驾驶"这一新生事物,武汉市出台了《武汉市智能网联汽车道路测试和示范应用管理实施细则(试行)》,并设立了开放测试道路,为技术创新"铺路搭桥"。同时,针对测试中出现的交通违法处理、事故责任认定等新问题,相关法律法规也在不断完善。
材料二 《武汉市文明行为促进条例》不仅对公共场所吸烟、乱扔垃圾等不文明行为进行了约束,还大力倡导和鼓励见义勇为、志愿服务、慈善公益等行为,用"法"守护社会底线,用"德"引领文明风尚。
(1)结合材料一,谈谈如何处理法治与改革的关系。
(2)结合材料二,分析武汉市是如何实现法治与德治相得益彰的。
答案
11.(1)改革和法治相辅相成、相互促进:①在法治下推进改革。武汉市通过立法为"自动驾驶"等改革创新提供法律依据和保障,确保改革在法治轨道上进行,体现了以法的强制力保证改革顺利推进。②在改革中完善法治。针对测试中出现的交通违法处理、事故责任认定等新问题,相关法律法规也在不断完善,体现了改革推动法治的完善和发展。
(2)国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用:①武汉市通过《文明行为促进条例》对不文明行为进行法律约束,通过国家强制力惩恶扬善,维护了社会秩序。②条例倡导和鼓励见义勇为、志愿服务等高尚行为,通过弘扬社会主义核心价值观,提升公民的道德修养,引领社会文明风尚。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,共同促进了武汉的文明与和谐。
(2)国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用:①武汉市通过《文明行为促进条例》对不文明行为进行法律约束,通过国家强制力惩恶扬善,维护了社会秩序。②条例倡导和鼓励见义勇为、志愿服务等高尚行为,通过弘扬社会主义核心价值观,提升公民的道德修养,引领社会文明风尚。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,共同促进了武汉的文明与和谐。
解析
【分析】
这道题的解题思路非常清晰：首先针对第(1)问，先回忆教材中法治与改革的辩证关系核心结论，再对材料一进行分层解读：第一层是武汉市出台专项管理细则为自动驾驶创新铺路，对应“法治保障改革推进”的逻辑；第二层是针对测试过程中出现的新问题不断完善相关法规，对应“改革实践推动法治完善”的逻辑，将理论和材料信息一一匹配即可完成作答。针对第(2)问，先调取教材中法治与德治协同治理的相关知识点，对材料二做分层拆分：第一层是用条例约束不文明行为，对应法治的刚性约束作用；第二层是条例倡导正向高尚行为，对应德治的价值引领作用，最后点明二者结合实现治理效能提升，就能完整答出要点。
【解析】
(1) 首先明确法治与改革的辩证总关系：二者相辅相成、相互促进。
① 要坚持在法治下推进改革：武汉市出台《武汉市智能网联汽车道路测试和示范应用管理实施细则(试行)》，为自动驾驶这类改革创新领域提供明确的法律依据和制度保障，依靠法律的强制力保障改革创新活动在合法轨道内顺利推进。
② 要坚持在改革中完善法治：随着自动驾驶测试的推进，出现了交通违法处理、事故责任认定等此前没有覆盖的新问题，武汉市针对性不断完善相关法律法规，用改革实践中获得的新经验、新需求推动法治体系不断健全。
(2) 首先明确国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，实现法治与德治相得益彰：
① 武汉市发挥法治的规范作用：通过出台《武汉市文明行为促进条例》，将公共场所吸烟、乱扔垃圾等不文明行为纳入法律约束范围，依靠国家强制力惩戒失范行为，守住社会文明的底线，维护公共秩序。
② 武汉市发挥德治的引领作用：该条例同时大力倡导见义勇为、志愿服务、慈善公益等正向行为，通过弘扬社会主义核心价值观，引导公民主动提升自身道德修养，引领全社会形成向善的文明风尚。
最终法律和道德形成互补，刚柔并济共同推动城市文明和谐发展。
【答案】
11.(1)改革和法治相辅相成、相互促进:①在法治下推进改革。武汉市通过立法为"自动驾驶"等改革创新提供法律依据和保障,确保改革在法治轨道上进行,体现了以法的强制力保证改革顺利推进。②在改革中完善法治。针对测试中出现的交通违法处理、事故责任认定等新问题,相关法律法规也在不断完善,体现了改革推动法治的完善和发展。
(2)国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用:①武汉市通过《文明行为促进条例》对不文明行为进行法律约束,通过国家强制力惩恶扬善,维护了社会秩序。②条例倡导和鼓励见义勇为、志愿服务等高尚行为,通过弘扬社会主义核心价值观,提升公民的道德修养,引领社会文明风尚。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,共同促进了武汉的文明与和谐。
【知识点】
1. 法治与改革的关系
2. 法治与德治的关系
【点评】
本题是初中道德与法治的典型关系类材料分析题，核心考察学生对两组相近治理关系的区分理解能力，答题门槛不高，学生只要能准确对材料进行分层，将对应材料信息匹配到对应的教材知识点上，避免混淆“法治-改革”和“法治-德治”两组关系的内容，就能拿到全部分数，适合用来巩固国家治理相关的核心考点。
【难度系数】
0.7
这道题的解题思路非常清晰：首先针对第(1)问，先回忆教材中法治与改革的辩证关系核心结论，再对材料一进行分层解读：第一层是武汉市出台专项管理细则为自动驾驶创新铺路，对应“法治保障改革推进”的逻辑；第二层是针对测试过程中出现的新问题不断完善相关法规，对应“改革实践推动法治完善”的逻辑，将理论和材料信息一一匹配即可完成作答。针对第(2)问，先调取教材中法治与德治协同治理的相关知识点，对材料二做分层拆分：第一层是用条例约束不文明行为，对应法治的刚性约束作用；第二层是条例倡导正向高尚行为，对应德治的价值引领作用，最后点明二者结合实现治理效能提升，就能完整答出要点。
【解析】
(1) 首先明确法治与改革的辩证总关系：二者相辅相成、相互促进。
① 要坚持在法治下推进改革：武汉市出台《武汉市智能网联汽车道路测试和示范应用管理实施细则(试行)》，为自动驾驶这类改革创新领域提供明确的法律依据和制度保障，依靠法律的强制力保障改革创新活动在合法轨道内顺利推进。
② 要坚持在改革中完善法治：随着自动驾驶测试的推进，出现了交通违法处理、事故责任认定等此前没有覆盖的新问题，武汉市针对性不断完善相关法律法规，用改革实践中获得的新经验、新需求推动法治体系不断健全。
(2) 首先明确国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，实现法治与德治相得益彰：
① 武汉市发挥法治的规范作用：通过出台《武汉市文明行为促进条例》，将公共场所吸烟、乱扔垃圾等不文明行为纳入法律约束范围，依靠国家强制力惩戒失范行为，守住社会文明的底线，维护公共秩序。
② 武汉市发挥德治的引领作用：该条例同时大力倡导见义勇为、志愿服务、慈善公益等正向行为，通过弘扬社会主义核心价值观，引导公民主动提升自身道德修养，引领全社会形成向善的文明风尚。
最终法律和道德形成互补，刚柔并济共同推动城市文明和谐发展。
【答案】
11.(1)改革和法治相辅相成、相互促进:①在法治下推进改革。武汉市通过立法为"自动驾驶"等改革创新提供法律依据和保障,确保改革在法治轨道上进行,体现了以法的强制力保证改革顺利推进。②在改革中完善法治。针对测试中出现的交通违法处理、事故责任认定等新问题,相关法律法规也在不断完善,体现了改革推动法治的完善和发展。
(2)国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用:①武汉市通过《文明行为促进条例》对不文明行为进行法律约束,通过国家强制力惩恶扬善,维护了社会秩序。②条例倡导和鼓励见义勇为、志愿服务等高尚行为,通过弘扬社会主义核心价值观,提升公民的道德修养,引领社会文明风尚。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,共同促进了武汉的文明与和谐。
【知识点】
1. 法治与改革的关系
2. 法治与德治的关系
【点评】
本题是初中道德与法治的典型关系类材料分析题，核心考察学生对两组相近治理关系的区分理解能力，答题门槛不高，学生只要能准确对材料进行分层，将对应材料信息匹配到对应的教材知识点上，避免混淆“法治-改革”和“法治-德治”两组关系的内容，就能拿到全部分数，适合用来巩固国家治理相关的核心考点。
【难度系数】
0.7
