()1.We have English party in April.

A.a
B.an
C./

1.B
解析
1. 句意:在四月我们有_______英语派对。
分析:a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以
元音音素开头的单词前,English的首字母
E发元音,应用an,故选B。

【分析】
首先，我们需要明确这道题考查不定冠词的用法。第一步判断空格处是否需要冠词：这里表示“一个英语派对”，是泛指概念，所以需要使用不定冠词，先排除选项C。接下来区分a和an的用法：a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。最后看被修饰的单词“English”，它的首音素是元音音素，因此应该用an，所以选B。
【解析】
1. 句意：在四月我们有一个英语派对。
2. 不定冠词用法规则：a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。
3. 单词“English”的首音素为元音音素，因此要用an来修饰“English party”，排除A和C选项，故选B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法
【点评】
本题核心考查不定冠词a和an的区别，解题关键是依据单词的首音素而非首字母来选择冠词，需避免仅看首字母判断的误区，注重对发音规则的掌握。
【难度系数】
0.8

()2.March, April and May are in in China.

A.summer
B.winter
C.spring

2.C
解析
2. 句意:在中国,三月、四月和五月在_______。
分析:中国位于北半球,3—5月正值春季,故选C。

【分析】
首先，先明确题目句意：“在中国，三月、四月和五月在________”。接着回忆地理常识，中国位于北半球，北半球的季节划分里，3-5月对应的是春季。最后对比选项，排除不符合的选项，就能确定正确答案。
【解析】
1. 翻译题目：在中国，三月、四月和五月在___________。
2. 结合常识分析：中国地处北半球，北半球春季对应的月份为3月、4月、5月，夏季为6-8月，冬季为12-次年2月。
3. 匹配选项：A选项summer（夏天）、B选项winter（冬天）均不符合季节对应关系，C选项spring（春天）符合，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
季节月份对应、地理常识
【点评】
本题结合英语词汇理解与基础地理常识考查，难度较低，主要检验学生对季节类词汇和基本生活常识的掌握情况。
【难度系数】
0.9

()3.—We have fun things in summer.
—Great!

A.a
B.few
C.a few

3.C
解析
3. 句意:——在夏天我们有_______有趣的事情。
——太棒了!
分析:由things是复数可以先排除A项。few表示
“不多;很少”,a few表示“有些,几个”,后面接
可数名词的复数形式。结合语境可知,选C。

【分析】
首先，观察空后的名词“things”是可数名词复数，选项A的“a”只能修饰可数名词单数，所以先排除A选项。接着看语境，答句是“Great!”，表达的是积极情绪，说明是有一些有趣的事情。选项B的“few”表示“几乎没有”，带有否定含义，不符合语境；选项C的“a few”表示“有些，几个”，是肯定含义，且可以修饰可数名词复数，符合语境，因此应该选C。
【解析】
1. 翻译句意：
——在夏天我们有__________有趣的事情。
——太棒了！
2. 选项分析：
选项A：“a”后需接可数名词单数，而句中“things”是可数名词复数，故排除A；
选项B：“few”表示“不多；很少”，带有否定含义，与答句“Great!”体现的积极语境不符；
选项C：“a few”表示“有些，几个”，为肯定含义，可修饰可数名词复数，符合语境。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
a few与few的区别；不定代词修饰可数名词
【点评】
本题主要考查不定代词的辨析，解题关键在于结合名词单复数排除错误选项，并根据语境判断所需的语义倾向（肯定或否定），学生需熟练掌握few和a few的用法差异及适用场景。
【难度系数】
0.8

()4.—When is the Chinese test?
—It's May.

A.on
B.in
C.at

4.B
解析
4. 句意:——语文测试在什么时候?
——它_______五月。
分析:“in+月份”表示在几月,故选B。

【分析】
首先明确题目是询问语文测试的时间，回答涉及月份“May”。接下来回忆时间介词的用法：on通常用于具体的某一天（如具体日期、星期几）；in用于较长的时间范围，比如月份、年份、季节等；at用于具体的时刻（如几点几分）。这里“May”是月份，属于较长的时间范畴，所以应该选择对应的介词in。
【解析】
1. 翻译句意：
——语文测试在什么时候？
——它在五月。
2. 介词用法分析：
时间介词中，“in+月份”是固定搭配，用来表示“在某月”；on后接具体日期或星期；at后接具体时刻。本题中提到的是月份May，所以要用介词in。
3. 得出答案：选项B符合要求，故选B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词辨析
【点评】
本题考查基础的时间介词用法，重点区分in、on、at在表示时间时的不同适用场景，牢记固定搭配和用法规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

()5.— will go to the party?
—Mike and his friends.

A.Where
B.Whose
C.Who

5.C
解析
5. 句意:——___将去参加派对?
——Mike和他的朋友们。
分析:where询问地点,whose询问归属,who询问
人物。答句为人物,故选C。

【分析】
首先观察答句“Mike and his friends”，这是表示人物的内容，说明问句是对“谁”进行提问。接着回忆三个选项疑问词的用法：Where用于询问地点，Whose用于询问所属关系，Who用于询问人物。结合答句的人物信息，就能确定要选择询问人物的疑问词。
【解析】
1. 句意翻译：
——谁将去参加派对？
——Mike和他的朋友们。
2. 选项分析：
A. Where：用于询问地点，与答句的人物信息不匹配；
B. Whose：用于询问所属关系，不符合题意；
C. Who：用于询问人物，和答句的人物内容对应。
综上，应选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问代词辨析
【点评】
本题考查基础疑问词的用法辨析，解题核心是结合答句信息判断问句的提问对象，只要掌握不同疑问词的提问范围，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

二、给句子或对话匹配意思相符的图片。
()1. I have a singing contest in May.
()2. We will have a sports meet in April.
()3. —When is the school trip this year?
—It's in April.
()4. —When is the English party?
—It's in March.

二、1.C 2.D 3.A 4.B
解析
1. 由关键词singing contest(歌唱比赛)和May(五
月)可知,选C。
2. 由关键词sports meet(运动会)和April(四月)可
知,选D。
3. 由关键词school trip(学校旅行)和April(四月)可
知,选A。
4. 由关键词English party(英语派对)和March(三
月)可知,选B。

【分析】
解题时，我们需要先提取每个句子中的两个关键信息：一是具体的活动内容，二是对应的月份，然后将这两个信息与图片中的月份标注和画面内容进行对应匹配。
1. 对于第一句，先找到关键词“singing contest（歌唱比赛）”和“May（五月）”，然后找标注五月且是唱歌场景的图片；
2. 第二句找到关键词“sports meet（运动会）”和“April（四月）”，找标注四月且是运动场景的图片；
3. 第三句找到关键词“school trip（学校旅行）”和“April（四月）”，找标注四月且是旅行场景的图片；
4. 第四句找到关键词“English party（英语派对）”和“March（三月）”，找标注三月且是英语交流场景的图片。
【解析】
1. 句子“I have a singing contest in May.”中，关键词为singing contest（歌唱比赛）和May（五月），图片C标注“五月”，画面是女孩唱歌，符合描述，故选C。
2. 句子“We will have a sports meet in April.”中，关键词为sports meet（运动会）和April（四月），图片D标注“四月”，画面是男孩跑步，属于运动会场景，符合描述，故选D。
3. 对话“When is the school trip this year? —It's in April.”中，关键词为school trip（学校旅行）和April（四月），图片A标注“四月”，画面是学生坐车旅行，符合描述，故选A。
4. 对话“When is the English party? —It's in March.”中，关键词为English party（英语派对）和March（三月），图片B标注“三月”，画面是学生用英语打招呼，属于英语派对场景，符合描述，故选B。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.B
【知识点】
英语词汇认知、图文信息匹配、月份表达
【点评】
本题主要考查学生对活动类和月份类英语词汇的掌握，以及图文信息的对应匹配能力，需要学生精准提取句子中的关键信息，结合图片内容完成匹配，有助于提升学生的英语理解和应用能力。
【难度系数】
0.8

三、同学们正在讨论本学期的校历。选择合适的句子补全对话。
Amy: We have so many fun things this term.
Mike: Yes. We have Tree Planting Day and an art show in March.
Amy: 1.
Mike: Usually each class plants a tree in our school.
Amy: That sounds good!
Mike: 2.
Amy: Look here. It's in April. 3.
Mike: Yes, of course. I am good at running.
Amy: Are there any other interesting things?
Mike: Yes. 4.
Amy: Great!

三、1.B 2.D 3.A 4.C
解析
选项:A. 今年你会跑步吗? B. 我们在植树节做什么?
C. 在五月我们有一场戏剧表演和一个儿童节
派对。
D. 运动会在什么时候?
分析:
1. 上文Mike提到三月有植树节和艺术展,后文说
“通常每个班在我们学校种一棵树”,由此可知,
Amy询问的是植树节的活动内容,故选B。
2. Amy回答“它在四月”,说明Mike询问某个活动的
时间,故选D。
3. Mike回答“是的,当然。我擅长跑步”,说明Amy
提到了跑步,故选A。
4. Amy询问是否有其他有趣的事,Mike先回答
“Yes.”,此处应补充说明其他活动,故选C。

【分析】
我们需要结合对话上下文的逻辑来逐一确定每个空的答案：
1. 第1空：上文Mike提到三月有植树节和艺术展，下文Mike回答了植树节的具体活动，所以Amy的问题应是询问植树节的活动内容，据此锁定对应选项。
2. 第2空：下文Amy回答了时间“在四月”，说明Mike的问题是询问某个活动的时间，据此找对应选项。
3. 第3空：下文Mike给出了关于跑步的肯定回应，说明Amy的问题和跑步相关，对应相关选项。
4. 第4空：上文Amy询问是否有其他有趣的事，Mike先回答“Yes.”，接下来需要具体说明其他活动内容，所以要选介绍活动的选项。
【解析】
1. 第1空：Mike提到植树节之后，回答了植树节的具体活动，所以Amy的问题是询问植树节的活动，对应选项B“我们在植树节做什么?”。
2. 第2空：Amy回答的是时间“在四月”，说明Mike的问题是询问活动的时间，对应选项D“运动会在什么时候?”。
3. 第3空：Mike的回答是关于跑步的肯定回应，说明Amy的问题是询问对方是否会跑步，对应选项A“今年你会跑步吗?”。
4. 第4空：Amy询问是否有其他有趣的事，Mike需要列举具体活动，对应选项C“在五月我们有一场戏剧表演和一个儿童节派对。”。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
情景对话补全、特殊疑问句运用、日常交际用语
【点评】
本题考查学生在语境中运用英语进行日常交际的能力，需要结合上下文的逻辑关系判断问句或答句的内容，有助于提升学生的语用思维和语境分析能力。
【难度系数】
0.8

四、根据所给提示,补全并仿写对话。

1. —When is the school trip?
—It's in .
2. —When is ?
—It's in April, after the sports meet.
3. —When is ?
—.

四、1.May 2.the maths test
3. 示例:the singing contest; It's in May
解析
1. 根据图片可知,学校旅行在五月,故答案为May。
2. 根据图片可知,数学测试在四月,且在运动会之
后,故答案为the maths test。
3. 可以提问sports meet或singing contest的时间并
回答,注意匹配正确的月份。

【分析】
首先我们需要先观察图片中的信息，明确每个月份对应的活动：April对应sports meet和maths test；May对应school trip和singing contest。然后逐个分析每个小题：
1. 第1题问句询问school trip的时间，找到图片中school trip对应的月份即可作答。
2. 第2题回答给出了时间是April且在sports meet之后，结合April的活动，就能确定问句询问的是maths test的时间。
3. 第3题是仿写对话，我们可以从剩下的活动里选择一个，比如singing contest或者sports meet，然后匹配对应的月份进行回答即可。
【解析】
1. 观察图片可知，school trip对应的月份是May，所以此处填May。
2. 根据回答“It's in April, after the sports meet.”，结合April对应的活动maths test，可知问句是询问the maths test的时间，故填the maths test。
3. 我们可以选择图片中的singing contest，它对应的月份是May，所以问句填the singing contest，回答为It's in May；也可以选择sports meet，回答It's in April，答案不唯一，符合图片信息即可。
【答案】
1. May
2. the maths test
3. 示例：the singing contest; It's in May
【知识点】
月份表达运用、情景对话补全、特殊疑问句问答
【点评】
本题通过图片结合对话的形式，考查学生对英语时间问答的掌握，以及提取图片信息并匹配活动与对应月份的能力，需要学生仔细观察图片信息，结合所学的月份和活动词汇完成题目。
【难度系数】
0.9