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2. 读一读，选择合适的单词，并将代号填写在括号里。
A. push
B. stop
C. get on
D. street
E. go
(
(
(
(
(
A. push
B. stop
C. get on
D. street
E. go
(
B
) ① The light is red now. Let's stop
and wait.(
D
) ② Look before you cross the street
.(
A
) ③ Don't push
. Let's wait in line.(
E
) ④ The light is green. Let's go
.(
C
) ⑤ Look! Here comes the bus. Let's get on
the bus.答案
①B ②D ③A ④E ⑤C
解析
【分析】
这是一道结合生活交通常识的英语情景选词题，解题思路非常清晰：第一步先明确5个备选单词的含义：A.push意为推挤，B.stop意为停下，C.get on意为上车，D.street意为街道，E.go意为通行、走；第二步逐句结合句子给出的场景和基础交通规则、生活常识，匹配最符合语境的单词，就能得出正确答案。
【解析】
① 句意为“现在红灯亮了，让我们______等候”，根据红灯停的基本交通规则，此处需要表达“停下”的含义，对应选项B.stop。
② 句意为“你在穿过______之前要先看一看”，cross the street是固定常用表达，含义为“过马路”，此处缺少表示街道的名词，对应选项D.street。
③ 句意为“不要______，我们排队等候”，排队的规则是不能推挤，此处“推挤”的含义符合语境，对应选项A.push。
④ 句意为“绿灯亮了，让我们______”，根据绿灯行的基本交通规则，此处表达通行、走的含义，对应选项E.go。
⑤ 句意为“看！公交车来了，让我们______公交车”，get on the bus是固定搭配，含义为“上公交车”，符合公交车到站的场景，对应选项C.get on。
【答案】
①B ②D ③A ④E ⑤C
【知识点】
1. 交通常用英语词汇
2. 固定短语搭配
3. 情景语境选词
【点评】
本题将英语词汇考察和日常交通生活场景结合，贴合小学生的生活认知，既考察了基础词汇的词义记忆，也能引导学生把英语知识和生活常识结合起来，巩固相关常用短语的使用场景记忆，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道结合生活交通常识的英语情景选词题，解题思路非常清晰：第一步先明确5个备选单词的含义：A.push意为推挤，B.stop意为停下，C.get on意为上车，D.street意为街道，E.go意为通行、走；第二步逐句结合句子给出的场景和基础交通规则、生活常识，匹配最符合语境的单词，就能得出正确答案。
【解析】
① 句意为“现在红灯亮了，让我们______等候”，根据红灯停的基本交通规则，此处需要表达“停下”的含义，对应选项B.stop。
② 句意为“你在穿过______之前要先看一看”，cross the street是固定常用表达，含义为“过马路”，此处缺少表示街道的名词，对应选项D.street。
③ 句意为“不要______，我们排队等候”，排队的规则是不能推挤，此处“推挤”的含义符合语境，对应选项A.push。
④ 句意为“绿灯亮了，让我们______”，根据绿灯行的基本交通规则，此处表达通行、走的含义，对应选项E.go。
⑤ 句意为“看！公交车来了，让我们______公交车”，get on the bus是固定搭配，含义为“上公交车”，符合公交车到站的场景，对应选项C.get on。
【答案】
①B ②D ③A ④E ⑤C
【知识点】
1. 交通常用英语词汇
2. 固定短语搭配
3. 情景语境选词
【点评】
本题将英语词汇考察和日常交通生活场景结合，贴合小学生的生活认知，既考察了基础词汇的词义记忆，也能引导学生把英语知识和生活常识结合起来，巩固相关常用短语的使用场景记忆，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
