2026年经纶学典提高班五年级英语下册译林版第90页答案
二、新考法 英英释义 根据描述,写出正确的单词。
1.
bread
:food made from flour(面粉)and water mixed together and baked
2.
tomato
:a soft fruit with a lot of juice and shiny red skin that people can also eat as a vegetable
3.
smell
:the action(动作)that people use the nose to know or feel something
4.
vegetable
:a plant or part of a plant that is eaten as food
5.
angry
:a strong feeling that you feel unhappy and want to shout

答案

1. bread 2. tomato 3. smell 4. vegetable 5. angry

解析

【分析】
这是典型的英英释义类题目,解题思路非常清晰:首先逐句阅读给出的英文描述,提取出核心的限定信息,比如物品的制作原料、属性特征、对应的身体动作、所属类别、情绪特点,再结合课内所学的基础英文词汇储备,把描述和对应的单词一一匹配,最后检查拼写是否正确就可以得出答案。
【解析】
1. 描述的核心特征是用面粉和水混合后烘烤制成的食物,完全符合面包的定义,对应单词bread。
2. 描述的是果肉软嫩、汁水丰富、外皮亮红色,既可以作为水果直接食用也可以作为蔬菜烹饪的作物,对应单词tomato。
3. 描述的是人们用鼻子去感知、察觉事物的动作,对应表示“嗅、闻”的动作单词smell。
4. 描述的是可以作为食物食用的整株植物或者植物的某一部分,完全符合蔬菜的定义,对应单词vegetable。
5. 描述的是让人感到十分不快、想要大喊的强烈负面情绪,对应表示“愤怒的、生气的”单词angry。
【答案】
1. bread 2. tomato 3. smell 4. vegetable 5. angry
【知识点】
1. 英英释义匹配
2. 核心词汇识记
3. 词义理解应用
【点评】
该题属于创新考法,跳出了传统汉译英的考察模式,用英文释义反向考察学生对单词实际含义的理解,避免学生死记硬背单词的中文释义,引导学生建立基础的英文思维,所有考察的词汇都是课标要求掌握的基础词汇,整体作答门槛很低。
【难度系数】
0.8
三、根据所给图片或首字母提示填空。
1. —Are there any
tomatoes
in the kitchen? —No. But there are some
potatoes
.
2. —I'm hungry, Mum. —There's some
bread
in the
fridge
.
3. 新素养 行为导向 Eating v
vegetables
is good for your health.
4. The kid c
catches
a ladybird f
from
the tree. There are seven s
spots
on it.

答案

1. tomatoes; potatoes 2. bread; fridge 3. vegetables 4. catches; from; spots

解析

【分析】
做这类提示型英语填空题,我们可以按两步走:第一步先结合图片/首字母提示+句子大意推断出对应的中文含义,第二步结合语法规则调整单词的正确形式。逐题梳理:1. 第1题是图提示,第一幅图是西红柿,疑问句里any后接可数名词要变复数,第二幅图是土豆,some后接可数名词也要用复数;2. 第2题也是图提示,第一幅图是面包,面包是不可数名词不需要变形,第二幅图是冰箱,对应常用搭配“在冰箱里”;3. 第3题首字母是v,结合“吃XX对健康有益”的常识,很容易想到是蔬菜;4. 第4题拆分句意:小孩抓瓢虫从树上,瓢虫身上有7个斑点,结合首字母提示,再根据主语三单、数词大于1后接复数名词的规则变形即可。
【解析】
1. 第一空插图为西红柿,any后接可数名词复数,tomato的复数特殊变化为tomatoes;第二空插图为土豆,some后接可数名词复数,potato的复数特殊变化为potatoes。
2. 第一空插图为面包,bread是不可数名词,此处直接填原形bread;第二空插图为冰箱,固定搭配in the fridge表示“在冰箱里”,填fridge。
3. 句意:吃蔬菜对你的健康有好处,结合首字母v,此处用复数vegetables表示蔬菜这一类事物。
4. 第一空:主语The kid是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式,结合首字母c和“抓瓢虫”的含义,catch的三单形式为catches;第二空:结合首字母f和“从树上”的句意,填介词from;第三空:结合常识瓢虫有7个斑点,seven后接可数名词复数,首字母s,spot的复数形式为spots。
【答案】
1. tomatoes; potatoes 2. bread; fridge 3. vegetables 4. catches; from; spots
【知识点】
名词复数变化,固定短语搭配,语境词义推断
【点评】
本题结合图片提示、首字母提示综合考察小学阶段英语词汇运用能力,还融入了健康饮食、昆虫常识的素养导向,易错点集中在tomato、potato这类以o结尾的可数名词复数特殊变化,以及第三人称单数的谓语动词变形,做题时要先推断词义再核对语法规则,避免形式写错丢分。
【难度系数】
0.7
四、用所给词的适当形式填空。
1. 新素养 价值导向 I'm not good at Maths,so Nancy often comes
to help
(help)me.
2. My mother is
washing
(wash)dishes. She always listens to music while doing it.
3. Su Hai likes
drinking/to drink
(drink)milk but her parents
don't
(do).
4.(泰州姜堰)Listen! The students
are having
(have)a music class in the music room. They
are singing
(sing)an English song.

答案

1. to help 2. washing 3. drinking/to drink; don't 4. are having; are singing

解析

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目,解题思路是先观察句子的提示信息:首先找时态标志词,再判断固定搭配规则,最后结合句子逻辑变形。第一步先看每道题的已有结构:第1题前面是不及物动词come,后面要表达动作的目的,考虑用不定式;第2题句中有be动词is,结合语境判断是现在进行时结构,要填现在分词;第3题看到动词like,回忆它的固定用法,再结合转折连词but的逻辑,后半句要表否定;第4题开头有典型的现在进行时标志词Listen,直接套用现在进行时的结构填写即可。
【解析】
1. 句意:我不擅长数学,所以南希经常过来帮我。此处用动词不定式作目的状语,说明南希来的目的是帮助我,因此填to help。
2. 句意:我的妈妈正在洗碗,她洗碗的时候总是听音乐。句中出现be动词is,是现在进行时的标志,现在进行时结构为"am/is/are + 动词现在分词",wash的现在分词形式是washing,因此填washing。
3. 句意:苏海喜欢喝牛奶,但是她的父母不喜欢。第一空是固定搭配like doing/to do sth.,表示喜欢做某事,因此可以填drinking或者to drink;连词but表转折,说明父母不喜欢喝牛奶,主语her parents是复数,一般现在时的否定形式用助动词don't,省略后面重复的like milk,因此第二空填don't。
4. 句意:听!学生们正在音乐室上音乐课,他们正在唱一首英文歌。"Listen!"是现在进行时的典型提示词,第一空主语the students是复数,be动词用are,have的现在分词是having,填are having;第二空主语They是复数,be动词用are,sing的现在分词是singing,填are singing。
【答案】
1. to help 2. washing 3. drinking/to drink; don't 4. are having; are singing
【知识点】
动词不定式;现在进行时;like固定搭配
【点评】
本题都是小学高段/初中入门级的基础考点,重点考察学生对时态标志词的识别能力和常见动词搭配的记忆,易错点集中在have变现在分词要去掉末尾不发音的e,以及转折逻辑下的否定形式变形,整体没有偏题怪题,掌握基础语法规则就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
(
B
)1.新情境 地域特色 —
any Crab Dumplings in Soup(蟹黄汤包)on the table? —No,there aren't.
A.Is there
B.Are there
C.There is
D.There are

答案

1. B

解析

【分析】
拿到这道题首先梳理解题思路:第一步先判断句型属性,题目是there be句型的一般疑问句,语序要求把be动词放在句首,直接排除陈述语序的C、D选项;第二步再判断be动词的单复数,既可以看空后紧跟的核心名词any Crab Dumplings是复数形式,也可以直接匹配答句里的there aren't给出的复数be动词提示,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 第一步排除错误语序选项:本句是there be句型的一般疑问句,需要将be动词提前到句首构成疑问语序,因此表示陈述语序的C选项There is、D选项There are不符合要求,直接排除。
2. 第二步匹配be动词的数:空后修饰的核心名词Crab Dumplings是可数名词复数,同时答句给出的回答是No, there aren't,也明确提示问句的be动词要用复数形式are,因此排除搭配单数名词的A选项Is there,最终选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
There be句型;一般疑问句;主谓一致
【点评】
本题结合地域特色美食蟹黄汤包创设生活化新情境,属于there be句型的基础考点题,解题路径多样,既可以通过主语单复数判断be动词形式,也可以通过答句的已有提示快速匹配答案,能帮助学生巩固区分there be句型的陈述语序和疑问语序,强化be动词和所修饰名词数保持一致的规则。
【难度系数】
0.8