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五、听短文，排顺序。根据你听到的短文内容，把下列图片按照A—F的顺序排列，并将字母标号填在括号内。字母标号A已给出。短文读两遍。
(
(
C
) (B
) ( A ) (F
) (E
) (D
)答案
CB(A)FED
解析
【分析】
这是小学英语听力排序类题目，解题时首先要先预判所有图片的内容：从左到右6张图分别是书包、小汽车、超市、水果篮、衬衫、钢笔，提前在脑海中对应相关的英文词汇，降低听音频时的反应门槛；第一遍听短文时，按照音频里出现各个事物的先后顺序，将字母A-F依次对应匹配到对应图片上，题目已经给出第三张图（超市）对应A，我们只需要给剩下5张图按听到的先后顺序分配剩余字母；第二遍听短文时核对自己标记的顺序，校验是否有错漏，最终就能得到正确的排列结果。
【解析】
步骤1：预识别图片内容，明确6幅图分别对应书包、家用汽车、超市、盛有水果的果篮、长袖衬衫、钢笔六个事物，提前关联对应的英文表达；
步骤2：第一遍播放短文时，同步记录音频中出现各个事物的先后顺序，已知超市对应的字母为A，依次将后续出现的事物对应分配B、C、D、E、F的标号；
步骤3：第二遍播放短文时核对所有匹配关系，确认最终从左到右的图片排序标号为C、B、A、F、E、D。
【答案】
CB(A)FED
【知识点】
听力信息抓取，图文匹配
【点评】
本题是基础的听力排序题型，核心考察学生听力关键信息提取和图文对应的能力，解题的核心技巧是提前预判图片内容，避免听音频时临时思考图片含义浪费时间，两遍音频分别完成初排和校验，正确率可以得到保障。
【难度系数】
0.7
这是小学英语听力排序类题目，解题时首先要先预判所有图片的内容：从左到右6张图分别是书包、小汽车、超市、水果篮、衬衫、钢笔，提前在脑海中对应相关的英文词汇，降低听音频时的反应门槛；第一遍听短文时，按照音频里出现各个事物的先后顺序，将字母A-F依次对应匹配到对应图片上，题目已经给出第三张图（超市）对应A，我们只需要给剩下5张图按听到的先后顺序分配剩余字母；第二遍听短文时核对自己标记的顺序，校验是否有错漏，最终就能得到正确的排列结果。
【解析】
步骤1：预识别图片内容，明确6幅图分别对应书包、家用汽车、超市、盛有水果的果篮、长袖衬衫、钢笔六个事物，提前关联对应的英文表达；
步骤2：第一遍播放短文时，同步记录音频中出现各个事物的先后顺序，已知超市对应的字母为A，依次将后续出现的事物对应分配B、C、D、E、F的标号；
步骤3：第二遍播放短文时核对所有匹配关系，确认最终从左到右的图片排序标号为C、B、A、F、E、D。
【答案】
CB(A)FED
【知识点】
听力信息抓取，图文匹配
【点评】
本题是基础的听力排序题型，核心考察学生听力关键信息提取和图文对应的能力，解题的核心技巧是提前预判图片内容，避免听音频时临时思考图片含义浪费时间，两遍音频分别完成初排和校验，正确率可以得到保障。
【难度系数】
0.7
一、看图，认词语。选出与图片对应的词语，并将答案的字母标号填在括号内。
A. umbrella B. June C. bag D. parents E. mountain
1. (
A. umbrella B. June C. bag D. parents E. mountain
1. (
D
) 2. (E
) 3. (B
) 4. (C
) 5. (A
)答案
1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
解析
【分析】
这是一道小学英语图文匹配类的基础词汇题，解题思路非常清晰：首先逐个识别每幅图片对应的中文含义，再和给出的5个英文选项的词义逐一对应匹配即可。第一步先看第一幅图，图里是一男一女两位成年人，对应“父母”的含义；第二幅图是山地自然风光，对应“山”的含义；第三幅图的台历明确标注了“六月”字样，直接对应六月的词义；第四幅图是学生双肩书包，对应“包/书包”的含义；第五幅图是伞具，对应“雨伞”的含义，全部匹配完就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一幅图内容是父母双亲，对应英文单词parents，选D；
2. 第二幅图内容是山地景观，对应英文单词mountain，选E；
3. 第三幅图台历标注“六月”，对应英文单词June，选B；
4. 第四幅图是双肩书包，对应英文单词bag，选C；
5. 第五幅图是雨伞，对应英文单词umbrella，选A。
【答案】
1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
【知识点】
基础英文词汇，图文匹配
【点评】
本题属于低难度的入门英语词汇考察题，借助图片提示大幅降低了答题门槛，主要目的是帮助学生巩固常见生活类英文名词的词义，建立图文联动的词汇记忆逻辑，适合刚接触对应词汇的小学生完成练习。
【难度系数】
0.9
这是一道小学英语图文匹配类的基础词汇题，解题思路非常清晰：首先逐个识别每幅图片对应的中文含义，再和给出的5个英文选项的词义逐一对应匹配即可。第一步先看第一幅图，图里是一男一女两位成年人，对应“父母”的含义；第二幅图是山地自然风光，对应“山”的含义；第三幅图的台历明确标注了“六月”字样，直接对应六月的词义；第四幅图是学生双肩书包，对应“包/书包”的含义；第五幅图是伞具，对应“雨伞”的含义，全部匹配完就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一幅图内容是父母双亲，对应英文单词parents，选D；
2. 第二幅图内容是山地景观，对应英文单词mountain，选E；
3. 第三幅图台历标注“六月”，对应英文单词June，选B；
4. 第四幅图是双肩书包，对应英文单词bag，选C；
5. 第五幅图是雨伞，对应英文单词umbrella，选A。
【答案】
1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
【知识点】
基础英文词汇，图文匹配
【点评】
本题属于低难度的入门英语词汇考察题，借助图片提示大幅降低了答题门槛，主要目的是帮助学生巩固常见生活类英文名词的词义，建立图文联动的词汇记忆逻辑，适合刚接触对应词汇的小学生完成练习。
【难度系数】
0.9
二、词语分类。把下列词语按照图文进行分类，并将答案的字母标号填在括号内。
A. dancing B. light C. buy clothes D. the Tianshan Mountains
E. many things F. the Tianchi Lake G. sales assistants
H. fly in the sky I. high and far J. in the west of China
1. (
A. dancing B. light C. buy clothes D. the Tianshan Mountains
E. many things F. the Tianchi Lake G. sales assistants
H. fly in the sky I. high and far J. in the west of China
1. (
C
)(E
)(G
) 2. (A
)(D
)(F
)(J
) 3. (B
)(H
)(I
)答案
1.CEG 2.ADFJ 3.BHI
解析
【分析】
首先先观察三张配图的主题，从左到右分别是百货大楼、新疆、风筝，我们需要把给出的10个选项按照所属的主题进行归类：第一步先梳理每个主题对应的关联内容，第一类百货大楼相关：回忆百货大楼的相关元素，买衣服、售卖很多商品、售货员都是百货大楼的相关内容；第二类新疆相关：新疆的特色歌舞、当地知名景点天山、天池，以及新疆的地理位置位于中国西部，都属于新疆相关内容；第三类风筝相关：风筝的属性很轻、可以在空中飞、能飞得又高又远，都是风筝的相关内容，最后对应匹配选项即可。
【解析】
我们先明确三张图的对应主题，再逐一匹配选项：
1. 第一幅图是百货大楼（A department store），相关的选项：
C. buy clothes（买衣服，是在百货大楼的常见行为）、E. many things（很多商品，百货大楼里有各类商品）、G. sales assistants（售货员，是百货大楼的工作人员），因此第一组对应CEG。
2. 第二幅图是新疆（Xinjiang），相关的选项：
A. dancing（舞蹈，新疆特色歌舞）、D. the Tianshan Mountains（天山，新疆著名景点）、F. the Tianchi Lake（天池，新疆著名景点）、J. in the west of China（位于中国西部，是新疆的地理位置），因此第二组对应ADFJ。
3. 第三幅图是风筝（A kite），相关的选项：
B. light（轻的，是风筝的属性特点）、H. fly in the sky（在空中飞，是风筝的典型行为）、I. high and far（又高又远，是风筝飞行的状态），因此第三组对应BHI。
【答案】
1. C E G 2. A D F J 3. B H I
【知识点】
词汇分类，场景常识匹配
【点评】
本题结合图文场景考查英语词汇的语义关联分类，需要学生结合生活常识把词汇和对应场景匹配，既巩固了单词含义，也锻炼了场景联想能力，难度较低，注意不要混淆不同场景的关联元素即可。
【难度系数】
0.7
首先先观察三张配图的主题，从左到右分别是百货大楼、新疆、风筝，我们需要把给出的10个选项按照所属的主题进行归类：第一步先梳理每个主题对应的关联内容，第一类百货大楼相关：回忆百货大楼的相关元素，买衣服、售卖很多商品、售货员都是百货大楼的相关内容；第二类新疆相关：新疆的特色歌舞、当地知名景点天山、天池，以及新疆的地理位置位于中国西部，都属于新疆相关内容；第三类风筝相关：风筝的属性很轻、可以在空中飞、能飞得又高又远，都是风筝的相关内容，最后对应匹配选项即可。
【解析】
我们先明确三张图的对应主题，再逐一匹配选项：
1. 第一幅图是百货大楼（A department store），相关的选项：
C. buy clothes（买衣服，是在百货大楼的常见行为）、E. many things（很多商品，百货大楼里有各类商品）、G. sales assistants（售货员，是百货大楼的工作人员），因此第一组对应CEG。
2. 第二幅图是新疆（Xinjiang），相关的选项：
A. dancing（舞蹈，新疆特色歌舞）、D. the Tianshan Mountains（天山，新疆著名景点）、F. the Tianchi Lake（天池，新疆著名景点）、J. in the west of China（位于中国西部，是新疆的地理位置），因此第二组对应ADFJ。
3. 第三幅图是风筝（A kite），相关的选项：
B. light（轻的，是风筝的属性特点）、H. fly in the sky（在空中飞，是风筝的典型行为）、I. high and far（又高又远，是风筝飞行的状态），因此第三组对应BHI。
【答案】
1. C E G 2. A D F J 3. B H I
【知识点】
词汇分类，场景常识匹配
【点评】
本题结合图文场景考查英语词汇的语义关联分类，需要学生结合生活常识把词汇和对应场景匹配，既巩固了单词含义，也锻炼了场景联想能力，难度较低，注意不要混淆不同场景的关联元素即可。
【难度系数】
0.7
