登录
1.[环保意识]环保卫士小明在进行垃圾分类，下列环节中小明对瓶子做功的是 （
A.从地上拾起瓶子
B.手握瓶子沿水平方向走到可回收物垃圾桶
C.拿着瓶子站在垃圾桶旁不动
D.瓶子离开手后掉落桶中
A
）A.从地上拾起瓶子
B.手握瓶子沿水平方向走到可回收物垃圾桶
C.拿着瓶子站在垃圾桶旁不动
D.瓶子离开手后掉落桶中
答案
1.A
解析
【分析】
要判断是否对物体做功，需牢记做功的两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离，两个条件必须同时满足，缺一不可。接下来逐一分析选项：
A选项：从地上拾起瓶子时，小明对瓶子施加了向上的力，瓶子在向上的方向移动了距离，满足做功的两个必要因素，因此小明对瓶子做了功；
B选项：手握瓶子水平行走时，小明对瓶子的力是竖直向上的，而瓶子移动的距离是水平方向，力的方向与距离方向垂直，不满足做功的条件，因此小明对瓶子不做功；
C选项：拿着瓶子站着不动时，瓶子虽然受到小明的力，但没有在力的方向上移动距离，不满足做功的条件，因此小明对瓶子不做功；
D选项：瓶子离开手后掉落，此时小明不再对瓶子施加力，因此小明对瓶子不做功。
【解析】
根据做功的两个必要因素（作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离），对各选项分析如下：
A选项：拾起瓶子时，小明对瓶子有向上的力，瓶子在力的方向上移动了距离，满足做功条件，做功；
B选项：水平行走时，力的方向竖直向上，距离方向水平，力与距离垂直，不做功；
C选项：静止时，无距离，不做功；
D选项：瓶子离开手后，小明不再施力，不做功。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
功的判断
【点评】
本题考查做功的判断，核心是掌握做功的两个必要条件，需注意力与距离的方向关系，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】
0.7
要判断是否对物体做功，需牢记做功的两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离，两个条件必须同时满足，缺一不可。接下来逐一分析选项：
A选项：从地上拾起瓶子时，小明对瓶子施加了向上的力，瓶子在向上的方向移动了距离，满足做功的两个必要因素，因此小明对瓶子做了功；
B选项：手握瓶子水平行走时，小明对瓶子的力是竖直向上的，而瓶子移动的距离是水平方向，力的方向与距离方向垂直，不满足做功的条件，因此小明对瓶子不做功；
C选项：拿着瓶子站着不动时，瓶子虽然受到小明的力，但没有在力的方向上移动距离，不满足做功的条件，因此小明对瓶子不做功；
D选项：瓶子离开手后掉落，此时小明不再对瓶子施加力，因此小明对瓶子不做功。
【解析】
根据做功的两个必要因素（作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离），对各选项分析如下：
A选项：拾起瓶子时，小明对瓶子有向上的力，瓶子在力的方向上移动了距离，满足做功条件，做功；
B选项：水平行走时，力的方向竖直向上，距离方向水平，力与距离垂直，不做功；
C选项：静止时，无距离，不做功；
D选项：瓶子离开手后，小明不再施力，不做功。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
功的判断
【点评】
本题考查做功的判断，核心是掌握做功的两个必要条件，需注意力与距离的方向关系，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】
0.7
2.八年级的小刚同学因担心上课迟到，一口气从一楼跑到三楼，用时10 s，则他爬楼的功率最接近于（
A.3 W
B.30 W
C.300 W
D.3 000 W
C
）A.3 W
B.30 W
C.300 W
D.3 000 W
答案
2.C
解析
【分析】要计算爬楼的功率，需利用功率公式$P=\frac{W}{t}$，爬楼时克服自身重力做功$W=Gh$，因此需要先估测小刚的质量、一楼到三楼的高度，再代入公式计算，最后对比选项得出答案。
【解析】解：首先估测相关物理量：八年级学生的质量约为$m=50kg$，其重力$G=mg=50kg×10N/kg=500N$；一楼到三楼的高度约为$h=2×3m=6m$（一层楼高度约3m，从1楼到3楼共2层），爬楼时间$t=10s$。
根据功率公式，爬楼的功率$P=\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}=\frac{500N×6m}{10s}=300W$，与选项C最接近。
【答案】C
【知识点】功率的计算、重力与质量的关系
【点评】本题属于估算类题目，需结合生活常识合理估测中学生的体重和楼层高度，再利用功率公式计算，考查对物理公式的应用和生活中物理量的估测能力。
【难度系数】0.6
【解析】解：首先估测相关物理量：八年级学生的质量约为$m=50kg$，其重力$G=mg=50kg×10N/kg=500N$；一楼到三楼的高度约为$h=2×3m=6m$（一层楼高度约3m，从1楼到3楼共2层），爬楼时间$t=10s$。
根据功率公式，爬楼的功率$P=\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}=\frac{500N×6m}{10s}=300W$，与选项C最接近。
【答案】C
【知识点】功率的计算、重力与质量的关系
【点评】本题属于估算类题目，需结合生活常识合理估测中学生的体重和楼层高度，再利用功率公式计算，考查对物理公式的应用和生活中物理量的估测能力。
【难度系数】0.6
3.[工程实践]如图所示是我国《农书》中记录的槽碓(duì)。大木勺积水较多会下沉，使石锤上升；当大木勺内的水流出变轻后，石锤落下击打石臼(jiù)内的谷物。以下操作一定可以增大槽碓打谷功率的是（
A.增大石锤质量
B.增大水槽水量
C.增大木勺体积
D.增大石臼体积
B
）A.增大石锤质量
B.增大水槽水量
C.增大木勺体积
D.增大石臼体积
答案
3.B
解析
【分析】
要解决本题，需先明确槽碓的工作原理：大木勺积水时下沉带动石锤上升，水流出后石锤下落击打谷物，功率是石锤单位时间内对谷物做的功。解题时需紧扣“一定增大功率”的要求，分析各选项是否能稳定提升单位时间内石锤做的功，排除存在不确定性的选项。
【解析】
功率是单位时间内完成的功，槽碓打谷的功来源于石锤下落的重力做功，即单次击打做功$W = mgh$，功率$P=\frac{W}{t}$。
选项A：增大石锤质量，若石锤质量过大，大木勺可能无法将其抬升，无法完成击打动作，不一定能增大功率；
选项B：增大水槽水量，大木勺可容纳更多水，下沉时带动石锤上升的高度更大，单次石锤下落做功更多，且单位时间内击打次数稳定，一定能增大功率；
选项C：增大木勺体积，若水槽水量不足，木勺无法装满水，无法保证每次抬升高度，不一定能增大功率；
选项D：石臼体积与石锤做功无关，对功率无影响。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
功率、重力势能
【点评】
本题结合古代农具考查功率的实际应用，需理解槽碓的工作过程，抓住“一定增大”的限定条件，分析各选项对功率的影响，避免因忽略限定条件误选。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需先明确槽碓的工作原理：大木勺积水时下沉带动石锤上升，水流出后石锤下落击打谷物，功率是石锤单位时间内对谷物做的功。解题时需紧扣“一定增大功率”的要求，分析各选项是否能稳定提升单位时间内石锤做的功，排除存在不确定性的选项。
【解析】
功率是单位时间内完成的功，槽碓打谷的功来源于石锤下落的重力做功，即单次击打做功$W = mgh$，功率$P=\frac{W}{t}$。
选项A：增大石锤质量，若石锤质量过大，大木勺可能无法将其抬升，无法完成击打动作，不一定能增大功率；
选项B：增大水槽水量，大木勺可容纳更多水，下沉时带动石锤上升的高度更大，单次石锤下落做功更多，且单位时间内击打次数稳定，一定能增大功率；
选项C：增大木勺体积，若水槽水量不足，木勺无法装满水，无法保证每次抬升高度，不一定能增大功率；
选项D：石臼体积与石锤做功无关，对功率无影响。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
功率、重力势能
【点评】
本题结合古代农具考查功率的实际应用，需理解槽碓的工作过程，抓住“一定增大”的限定条件，分析各选项对功率的影响，避免因忽略限定条件误选。
【难度系数】
0.5
4.[科技发展]科技赋能正深刻改变着传统农业的生产方式，大大减轻了农民的负担，提高了生产效率。如图所示，一架无人机正在进行农药喷洒作业。在无人机沿着水平方向匀速飞行喷洒农药的过程中，它的（
A.动能不变，机械能不变
B.动能减小，机械能不变
C.动能不变，机械能减小
D.动能减小，机械能减小
D
）A.动能不变，机械能不变
B.动能减小，机械能不变
C.动能不变，机械能减小
D.动能减小，机械能减小
答案
4.D
解析
【分析】要解决这个问题，需明确动能、重力势能及机械能的决定因素：动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关，机械能为动能与势能之和。题目中无人机水平匀速飞行，速度和高度不变，但喷洒农药时自身质量不断减小，需结合这些条件分析各能量的变化。
【解析】1. 分析动能变化：动能的计算公式为$ E_k = \frac{1}{2}mv^2 $，无人机沿水平方向匀速飞行，速度$ v $不变；但喷洒农药过程中，无人机的质量$ m $不断减小，因此动能$ E_k $减小。
2. 分析重力势能变化：重力势能的计算公式为$ E_p = mgh $，无人机水平飞行，高度$ h $不变；由于质量$ m $减小，因此重力势能$ E_p $减小。
3. 分析机械能变化：机械能等于动能与重力势能之和，动能和重力势能均减小，所以机械能减小。综上，选项D正确。
【答案】D
【知识点】动能的影响因素、重力势能的影响因素、机械能
【点评】本题结合农业生产中的无人机作业场景，考查机械能相关概念的应用，解题关键是注意到无人机喷洒农药时质量减小这一隐含条件，避免仅关注速度和高度而忽略质量变化导致错误。
【难度系数】0.5
【解析】1. 分析动能变化：动能的计算公式为$ E_k = \frac{1}{2}mv^2 $，无人机沿水平方向匀速飞行，速度$ v $不变；但喷洒农药过程中，无人机的质量$ m $不断减小，因此动能$ E_k $减小。
2. 分析重力势能变化：重力势能的计算公式为$ E_p = mgh $，无人机水平飞行，高度$ h $不变；由于质量$ m $减小，因此重力势能$ E_p $减小。
3. 分析机械能变化：机械能等于动能与重力势能之和，动能和重力势能均减小，所以机械能减小。综上，选项D正确。
【答案】D
【知识点】动能的影响因素、重力势能的影响因素、机械能
【点评】本题结合农业生产中的无人机作业场景，考查机械能相关概念的应用，解题关键是注意到无人机喷洒农药时质量减小这一隐含条件，避免仅关注速度和高度而忽略质量变化导致错误。
【难度系数】0.5
5.[物地综合]为响应国家“每日体育锻炼时间不低于两小时”的倡议，某校组织学生远足爬山，开展户外运动。爬山区域等高线如图所示，不考虑重力变化，队伍重力势能最大的位置是（
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
D
）A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
答案
5.D
解析
【分析】
要解决该问题，需明确：同一物体（质量不变）的重力势能随高度升高而增大，因此只需比较A、B、C、D四处的海拔高度，海拔最高的位置重力势能最大。接下来读取等高线图中各点的海拔：A处为700m，B处为600m，C处为700m，D处为800m，对比可知D处海拔最高。
【解析】
根据重力势能的影响规律：当物体质量不变时，高度越高，重力势能越大。本题中研究对象为同一队伍，质量不变，因此只需比较四处的海拔高度。从等高线图中读取各点海拔：A处海拔700m，B处海拔600m，C处海拔700m，D处海拔800m。800m是四处中的最高海拔，故D处重力势能最大。
【答案】
D
【知识点】
重力势能、等高线地形图判读
【点评】
本题结合实际场景考查重力势能的影响因素，同时涉及等高线的海拔读取，属于基础综合题，掌握重力势能与高度的关系、能准确读取等高线数值即可快速解题。
【难度系数】
0.8
要解决该问题，需明确：同一物体（质量不变）的重力势能随高度升高而增大，因此只需比较A、B、C、D四处的海拔高度，海拔最高的位置重力势能最大。接下来读取等高线图中各点的海拔：A处为700m，B处为600m，C处为700m，D处为800m，对比可知D处海拔最高。
【解析】
根据重力势能的影响规律：当物体质量不变时，高度越高，重力势能越大。本题中研究对象为同一队伍，质量不变，因此只需比较四处的海拔高度。从等高线图中读取各点海拔：A处海拔700m，B处海拔600m，C处海拔700m，D处海拔800m。800m是四处中的最高海拔，故D处重力势能最大。
【答案】
D
【知识点】
重力势能、等高线地形图判读
【点评】
本题结合实际场景考查重力势能的影响因素，同时涉及等高线的海拔读取，属于基础综合题，掌握重力势能与高度的关系、能准确读取等高线数值即可快速解题。
【难度系数】
0.8
