3.鱼在水中能用鳃进行呼吸的原因是()。
①鳃由很多细小鳃丝构成，在水中展开时与水的接触面积大 ②鳃丝中含有丰富的毛细血管 ③鳃有鳃盖的保护 ④水可从鳃盖流入并从口排出

A.①④
B.②③
C.①②
D.②④

3.C

【分析】
要解决这道题，需明确鱼鳃完成气体交换的核心是结构与功能相适应，逐一分析题干中四个说法的正确性：①鳃丝细小且数量多，在水中展开时能大幅增加与水的接触面积，为气体交换提供充足场所，该说法正确；②鳃丝内有丰富毛细血管，便于水流经时进行氧气和二氧化碳的交换，该说法正确；③鳃盖的作用是保护鳃，不直接参与呼吸过程，与呼吸功能无关，该说法错误；④水的流动方向是从鱼口流入，经鳃丝气体交换后从鳃盖后缘流出，并非从鳃盖流入、口排出，该说法错误。因此正确的是①②，对应选项C。
【解析】
1. 鱼的呼吸依赖鳃，鳃的结构特点与呼吸功能相适应，据此分析各表述：
①：鳃由大量细小鳃丝构成，在水中展开时极大增加了与水的接触面积，为气体交换提供了充足场所，表述正确。
②：鳃丝中密布毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气可进入毛细血管，血液中的二氧化碳排出，完成气体交换，表述正确。
③：鳃盖的主要功能是保护鳃，不直接参与呼吸过程，与呼吸功能无直接关联，表述错误。
④：水的流动方向是从鱼的口流入，经过鳃丝进行气体交换后，从鳃盖后缘流出，并非从鳃盖流入、口排出，表述错误。
2. 综上，正确的表述为①②，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
鱼的呼吸结构、鳃的功能
【点评】
本题考查鱼鳃与呼吸功能相适应的结构特点，属于初中生物的基础知识点，需准确区分鳃各结构的功能，避免混淆水流方向和结构作用，难度较低，是学生应掌握的核心基础内容。
【难度系数】
0.7

4. 2021年1月1日零时起，我国在长江流域重点水域开始实行十年禁渔，这样做的目的不包括()。

A.有效恢复长江生态
B.保护长江流域动物的多样性
C.利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
D.渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞作好准备

4.D

【分析】
要解决这道题，需明确长江十年禁渔政策的核心目的，逐一分析各选项是否属于该政策的目的，排除符合目的的选项，剩余选项即为答案。
【解析】
长江十年禁渔的核心目的是修复长江生态、保护生物多样性、保障水生生物繁殖，实现生态可持续发展。
A选项：禁渔减少了人类捕捞对长江生态的干扰，能有效恢复长江生态，属于政策目的；
B选项：禁渔避免过度捕捞对长江流域动物的伤害，利于保护生物多样性，属于政策目的；
C选项：春夏季是多数鱼类的繁殖季节，禁渔可避免繁殖期被捕捞，利于鱼类繁殖，属于政策目的；
D选项：十年禁渔是长期生态保护措施，并非为了让渔船、渔民休整后继续捕捞，该选项不属于政策目的，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
生态保护、生物多样性
【点评】
本题结合时事热点考查生态保护相关知识，难度较低，只要理解禁渔政策的核心是生态修复而非后续捕捞，即可轻松选出答案，属于基础题。
【难度系数】
0.8

1.某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼发生“浮头”现象，即不时浮上水面直接呼吸。为探究金鱼发生“浮头”现象的可能原因，该小组将18条大小相当的金鱼，按下表给定的条件进行了相关实验。
|实验组号|溶氧量|培养环境|呼吸频率/(条·次/分钟)|
|----|----|----|----|----|----|
| | | |第1次统计|第2次统计|第3次统计|
|甲|4毫克/升|隔夜自来水|113|111|112|
|乙|6毫克/升|隔夜自来水|76|78|74|
|丙|8毫克/升|隔夜自来水|58|59|60|

(1)根据实验原则，甲组的金鱼数量是条，该实验探究的引发金鱼发生“浮头”现象的因素是。
(2)将表格处理后可得到如图所示的结果，图中x的数值为。
(3)在实验过程中，还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是增加实验结果的可靠性，避免实验的。
(4)实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越高，金鱼“浮头”次数就越。

1.(1)6 溶氧量
(2)76
(3)偶然性
(4)少

【分析】
首先，根据对照实验的等量原则，18条金鱼需平均分配到3组，每组数量相同；实验中甲、乙、丙组仅溶氧量不同，因此探究的变量是溶氧量；计算平均值时需将同一组的多次统计值求和后除以次数；增加统计次数是为了减少实验偶然性；通过对比三组的溶氧量与呼吸频率数据，可得出溶氧量对浮头次数的影响。
【解析】
(1) 实验共18条金鱼，分甲、乙、丙3组，遵循等量原则，每组金鱼数量为18÷3=6条；甲、乙、丙组的唯一变量是溶氧量，因此探究的引发金鱼“浮头”的因素是溶氧量。
(2) 乙组呼吸频率的三次统计值为76、78、74，平均值为(76+78+74)÷3=76，故x=76。
(3) 增加每组统计次数，可避免单次实验的偶然性，提高实验结果的可靠性。
(4) 对比三组数据：溶氧量4mg/L时呼吸频率约112次/分钟，6mg/L时约76次/分钟，8mg/L时约59次/分钟，说明在一定溶氧量范围内，水中溶氧量越高，金鱼“浮头”次数越少。
【答案】
(1)6；溶氧量
(2)76
(3)偶然性
(4)少
【知识点】
对照实验原则；实验数据处理；探究实验变量分析
【点评】
本题围绕金鱼“浮头”现象设计探究实验，考查对照实验设计、数据计算、实验误差分析等基础知识点，注重学生对探究实验基本方法的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6