2〔新角度〕阅读材料,完成练习。
某教育相关组织针对书法教育进行了一项网络调查,结果如下:
【材料一】 各方声音
网友留言：书法课的确很重要,但是我是教语文的,又兼代书法课,常常感觉力不从心。但好在一个学期上的书法课不多,每个星期只有一节课。
留言者：某小学语文教师
网友留言：我很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品,很羡慕写得一手好字的人,但总觉得用电脑打字更便捷。
留言者：某计算机教师
网友留言：练习书法能够让我舒缓紧张的心情,释力。但是上初中后,学习压力增大了,我经常因为学业繁忙而没空练习书法。
留言者：某初中生
网友留言：写书法时可以表达感情,与用电脑打字不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有了审美,书写会变得乏味而没有想象力了。
留言者：某学生家长
网友留言：世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具图画的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏,令人心旷神怡。
留言者：某书法家
【材料二】 受访者调查数据
受访者观点：一个人的字代表着一个人的形象气质。
持此观点者占受访者比例：71.4%
受访者观点：使用字帖练字能够有效提高书写能力。
持此观点者占受访者比例：72.5%
受访者观点：自己的字拿不出手。
持此观点者占受访者比例：42.5%
受访者观点：即使在互联网时代,写一手好字仍很重要。
持此观点者占受访者比例：74.7%
受访者观点：书法教育走进中小学课堂,对提高学生的书写水平很有帮助。
持此观点者占受访者比例：95%
(1)读材料一可知,老师和学生都认为书法教育(填“有”或“没有”)必要,但目前学校的书法教育也存在问题:①;②。
(2)结合材料内容,判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
①有超过一半的受访者认为自己的字拿不出手。 ()
②调查结果显示,绝大多数人认为书法教育走进中小学课堂有助于提高学生的书写水平。 ()
③在互联网时代,仍有必要学习书法。 ()
④书法具有艺术审美价值,可以丰富人的想象力。 ()
(3)针对调查结果反映的问题,请用“√”画出最恰当的一条建议,并写出相应的理由。
A. 义务教育阶段要由专业教师教授书法课。 ()
B. 因课时紧张,兼职书法的教师可根据教学需要取消书法课。 ()
C. 初中生的学习压力增大,为保证学生的睡眠时间,初中阶段可不开设书法课。 ()
理由:

2.(1)有
①学校缺乏专业的书法教师
②学生学习压力大,书法练习时间无法保证
2.(2)①×
②√
【解析】本题考查对材料信息的理解。阅读材料二,从持“书法教育走进中小学课堂,对提高学生的书写水平很有帮助”这一观点的受访者比例占95%可知,绝大多数人认为书法教育走进中小学课堂有助于提高学生的书写水平。因此本题说法正确。
③√ ④√
2.(3)A√
【示例】义务教育阶段由专业教师教授书法课可以提高学生的汉字书写水平,写好汉字对学生提高文化素质、磨炼意志、陶冶情操、培养良好习惯都会起到潜移默化的作用。