8. 小兵用图1中的实验装置探究某物质的熔化特点.
(1)实验中采用“水浴法”加热的好处有:①能减缓物体的升温速度,便于实验现象的观测和数据的记录;②能使物质.
(2)实验表格如表所示,则表格中(a)、(b)两处应填写和.

(3)实验中,他所测得的温度值比真实值要高,则他可能是按图2中的(选填“A”“B”或“C”)方法进行读数的.
(4)他改正了错误的读数方法后,又正确地进行了实验,并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像,如图3所示.
①由图像可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”);
②第6 min时,该物质(选填“继续”或“不再”)吸热,熔化过程持续的时间是min.

8.(1)②受热均匀
(2)温度/℃ 状态
(3)A
(4)①晶体 ②继续 6

【分析】
本题围绕探究物质熔化特点的实验展开，需结合实验操作要点、温度计使用、晶体特性等知识逐一分析：
1. 水浴法加热的核心优势是使被加热物质受热均匀，同时减缓升温速度便于观测；
2. 探究熔化特点需记录温度变化和物质状态，因此表格应包含温度、状态栏目；
3. 温度计读数时，俯视会导致读数偏大，平视正确，仰视偏小；
4. 晶体有固定熔点，熔化时温度不变但持续吸热，熔化时间为开始到结束的时间差。
【解析】
(1) 水浴法加热时，水的温度均匀传递给被加热物质，因此除减缓升温速度外，还能使物质受热均匀；
(2) 探究熔化特点的实验中，需测量温度变化并记录物质状态，故表格(a)为温度/℃，(b)为状态；
(3) 温度计读数时，俯视（图中A方法）会使视线高于液柱上表面，读取的数值比真实值高，因此选A；
(4) ①晶体有固定熔点，图像中存在温度不变的阶段，说明该物质是晶体；②晶体熔化过程持续吸热，温度不变，第6min时处于熔化过程，故继续吸热；从图像可知，熔化从第2min开始到第8min结束，持续时间为8-2=6min。
【答案】
8.(1)受热均匀
(2)温度/℃；状态
(3)A
(4)①晶体；②继续；6
【知识点】
熔化和凝固的探究实验、温度计的使用、晶体与非晶体的区别
【点评】
本题是热学基础实验题，考查探究熔化特点的核心知识点，涵盖实验操作、仪器使用、物质分类等，需掌握实验设计思路和晶体的关键特性，难度适中，属于学生应掌握的常规题型。
【难度系数】
0.6

9.质量相同的$0\ °\mathrm{C}$冰比$0\ °\mathrm{C}$水冷却效果好，这是因为冰（填物态变化名称）时吸收热量，此过程中冰的温度（选填“升高”“降低”或“保持不变”）。

9.熔化 保持不变

【分析】
要解决这道题，需结合物态变化知识和晶体熔化的特点分析：冷却效果好的原因是能吸收更多热量，0℃的冰要实现冷却，需从固态变为液态，对应的物态变化是熔化；同时冰是晶体，晶体熔化时的规律是吸热但温度保持不变，因此0℃的冰熔化时温度不会改变，能持续吸热，冷却效果优于0℃的水。
【解析】
0℃的冰是固态，变为0℃的水是液态，该物态变化为熔化；冰属于晶体，晶体熔化的特点是吸收热量，但温度保持不变，因此此过程中冰的温度保持不变。
【答案】
熔化；保持不变
【知识点】
熔化吸热；晶体熔化特点
【点评】
本题考查初中物理物态变化中熔化的基础知识点，侧重晶体熔化特点的应用，属于常规基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8

10.(2024·南京模拟)同学们见过常温下流动的金属吗?科学家发现除了汞,确实还存在一种金属,如图所示,它的名字为镓,熔点只有29.8 ℃,托在手心它要(填物态变化名称)成液体,如图所示,在这一过程中,它要(选填“吸收”或“放出”)热量,镓是(选填“晶体”或“非晶体”).

10.熔化 吸收 晶体

【分析】
要解答本题，需结合物态变化的规律和晶体的特性分析：首先，镓的熔点为29.8℃，手心温度约37℃，高于镓的熔点，固态镓会变为液态，对应物态变化名称为熔化；其次，熔化过程需要吸收热量；最后，晶体的特点是有固定熔点，镓有明确的熔点，因此属于晶体。
【解析】
1. 物态变化：镓的熔点是29.8℃，手心温度高于其熔点，固态镓变为液态，该过程是熔化。
2. 吸放热：熔化过程需要吸收热量，因此这一过程镓要吸收热量。
3. 晶体判断：晶体有固定熔点，镓有明确的熔点29.8℃，所以镓是晶体。
【答案】
熔化 吸收 晶体
【知识点】
熔化、晶体与非晶体
【点评】
本题考查熔化的概念及晶体的判断，属于基础知识点的应用，只要掌握相关概念即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

11. 下列各组物质中具有确定熔点的一组是 （）

A.冰、铁、铝
B.蜡、铝、玻璃
C.蜡、玻璃、沥青
D.冰、铁、沥青

11.A

【分析】要选出具有确定熔点的一组，需先明确核心知识点：晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点。解题思路是：先判断每个选项中各物质属于晶体还是非晶体，再筛选出全为晶体的选项。常见晶体实例包括金属、冰等，常见非晶体实例包括蜡、玻璃、沥青等。
【解析】根据晶体与非晶体的熔点特性逐一分析选项：
A选项：冰（晶体）、铁（金属晶体）、铝（金属晶体）均为晶体，都有确定熔点，符合要求；
B选项：蜡、玻璃是非晶体，仅铝是晶体，不符合；
C选项：蜡、玻璃、沥青都是非晶体，无确定熔点，不符合；
D选项：沥青是非晶体，仅冰、铁是晶体，不符合。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】晶体与非晶体的熔点特性
【点评】本题考查晶体和非晶体的核心区别，属于基础概念识记题，牢记常见晶体与非晶体的实例即可快速解答。
【难度系数】0.3

12.铺设柏油马路时,需要把沥青从固态变成液态,下列图像能正确表示这一过程的是 （）

12.B

【分析】
要解决本题，需明确两个核心：一是题目中沥青的物态变化为固态变液态，即熔化过程；二是沥青属于非晶体，非晶体熔化的特点是没有固定熔点，熔化时温度会持续上升，不会出现温度保持不变的阶段。接下来逐一分析四个图像：A图有温度不变的阶段，是晶体凝固的图像；B图温度先短暂下降后持续上升，无恒温段，符合非晶体熔化的特点；C图有温度不变的阶段，是晶体熔化的图像；D图温度持续下降，是非晶体凝固的图像。因此可确定正确选项。
【解析】
沥青从固态变为液态的过程是熔化过程，沥青属于非晶体，非晶体熔化时没有固定的熔点，其温度随时间变化的规律是：整个熔化过程中温度不断升高，不会出现温度保持不变的水平线段。分析各选项：A图像存在温度不变的阶段，属于晶体凝固图像，不符合；B图像无恒温段，温度持续上升，符合非晶体熔化的特点；C图像存在温度不变的阶段，属于晶体熔化图像，不符合；D图像温度持续下降，属于非晶体凝固图像，不符合。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
非晶体熔化图像、物态变化
【点评】
本题考查非晶体熔化的温度变化图像，关键在于区分晶体与非晶体熔化、凝固图像的差异，需牢记非晶体熔化无固定熔点，温度持续上升的特点。
【难度系数】
0.5