—Peter, ____
—Yes, he is. He often helps me with my English homework.
A.is
B.do
C.are
D.does
A
your brother good at English?—Yes, he is. He often helps me with my English homework.
A.is
B.do
C.are
D.does
答案
A
解析
【分析】首先,本题考查固定短语搭配和be动词的用法。第一步,看到句中“good at”,回忆固定搭配“be good at”(擅长),可知句子缺少be动词,排除用助动词的B、D选项;第二步,确定主语“your brother”是第三人称单数,一般现在时中be动词对应单数形式为is,由此确定答案。
【解析】“be good at”是固定短语,意为“擅长”,本句为一般疑问句,需用be动词构成,主语“your brother”是第三人称单数,一般现在时中be动词用is,因此选A。
【答案】A
【知识点】be动词用法;be good at固定搭配
【点评】本题为基础题,考查学生对固定短语和be动词单复数变化的掌握,是英语学习中的常见考点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】“be good at”是固定短语,意为“擅长”,本句为一般疑问句,需用be动词构成,主语“your brother”是第三人称单数,一般现在时中be动词用is,因此选A。
【答案】A
【知识点】be动词用法;be good at固定搭配
【点评】本题为基础题,考查学生对固定短语和be动词单复数变化的掌握,是英语学习中的常见考点,难度较低。
【难度系数】0.8
3. (2024无锡期中)There ____ a teacher and twenty students in the swimming pool. They ____ a swimming lesson now.
A.is; have
B.are; have
C.is; are having
D.are; are having
C
A.is; have
B.are; have
C.is; are having
D.are; are having
答案
C
解析
【分析】本题考查there be句型的就近原则和现在进行时的用法。首先明确there be句型的核心规则:be动词单复数由离它最近的名词决定;其次根据时间标志词判断时态,now是现在进行时的典型标志。
【解析】第一个空:there be句型遵循就近原则,靠近be动词的名词是单数的a teacher,因此be动词用is;第二个空:句中now是现在进行时的时间标志,现在进行时结构为“主语+am/is/are+动词现在分词”,主语是they,因此用are having,综上选C。
【答案】C
【知识点】there be就近原则;现在进行时
【点评】本题为初中英语基础语法题,考查核心语法规则的应用,是学生需熟练掌握的常规考点,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】第一个空:there be句型遵循就近原则,靠近be动词的名词是单数的a teacher,因此be动词用is;第二个空:句中now是现在进行时的时间标志,现在进行时结构为“主语+am/is/are+动词现在分词”,主语是they,因此用are having,综上选C。
【答案】C
【知识点】there be就近原则;现在进行时
【点评】本题为初中英语基础语法题,考查核心语法规则的应用,是学生需熟练掌握的常规考点,难度适中。
【难度系数】0.7
4. —____ my trousers? I can't find them.
—Oh, ____ on the bed.
A.Whose is; it's
B.Where's; it's
C.Where are; they're
D.Where's; they're
—Oh, ____ on the bed.
C
A.Whose is; it's
B.Where's; it's
C.Where are; they're
D.Where's; they're
答案
C
解析
【分析】
这道题考查特殊疑问词、be动词及代词的用法。第一步,根据答语的地点信息,确定第一空是对地点提问,用Where,排除A选项(Whose询问所属,不符合语境);第二步,主语my trousers是复数名词,be动词需用are,排除B、D选项(它们的be动词用了单数is,与复数主语不匹配);第三步,第二空要代替复数名词trousers,需用复数代词they,搭配be动词are,即they're,综上选C。
【解析】
1. 第一空:由答语“on the bed(在床上)”可知问句询问地点,用Where引导特殊疑问句;主语my trousers是复数,be动词用are,故第一空为Where are。
2. 第二空:代替复数名词trousers需用复数人称代词they,对应的be动词用are,缩写为they're。因此符合的选项是C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问句、代词、be动词单复数
【点评】
本题是英语基础语法题,重点考查对地点提问的特殊疑问词、名词单复数对应的be动词及代词的用法,属于初中英语的常考基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.7
这道题考查特殊疑问词、be动词及代词的用法。第一步,根据答语的地点信息,确定第一空是对地点提问,用Where,排除A选项(Whose询问所属,不符合语境);第二步,主语my trousers是复数名词,be动词需用are,排除B、D选项(它们的be动词用了单数is,与复数主语不匹配);第三步,第二空要代替复数名词trousers,需用复数代词they,搭配be动词are,即they're,综上选C。
【解析】
1. 第一空:由答语“on the bed(在床上)”可知问句询问地点,用Where引导特殊疑问句;主语my trousers是复数,be动词用are,故第一空为Where are。
2. 第二空:代替复数名词trousers需用复数人称代词they,对应的be动词用are,缩写为they're。因此符合的选项是C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问句、代词、be动词单复数
【点评】
本题是英语基础语法题,重点考查对地点提问的特殊疑问词、名词单复数对应的be动词及代词的用法,属于初中英语的常考基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.7
5. Daniel and I ____ in Class 5, Grade 8. ____ are good friends.
A.am; They
B.am; We
C.are; We
D.are; They
C
A.am; They
B.am; We
C.are; We
D.are; They
答案
C
解析
【分析】
首先分析第一空的be动词:主语是Daniel and I,为复数概念,一般现在时中be动词需用are,排除含am的A、B选项;再分析第二空的人称代词:指代前面的Daniel and I,应用第一人称复数We,排除含They的D选项,因此选C。
【解析】
1. 第一空:主语Daniel and I是两个人,属于复数主语,一般现在时中be动词的复数形式为are,am仅与第一人称单数I搭配,故排除A、B;
2. 第二空:此处指代前面提到的“Daniel and I”,即“我们”,应用第一人称复数人称代词We,They指代第三人称复数,不符合语境,排除D;
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时be动词用法;人称代词
【点评】
本题考查英语中be动词和人称代词的基础用法,属于日常交际类基础题,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
首先分析第一空的be动词:主语是Daniel and I,为复数概念,一般现在时中be动词需用are,排除含am的A、B选项;再分析第二空的人称代词:指代前面的Daniel and I,应用第一人称复数We,排除含They的D选项,因此选C。
【解析】
1. 第一空:主语Daniel and I是两个人,属于复数主语,一般现在时中be动词的复数形式为are,am仅与第一人称单数I搭配,故排除A、B;
2. 第二空:此处指代前面提到的“Daniel and I”,即“我们”,应用第一人称复数人称代词We,They指代第三人称复数,不符合语境,排除D;
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时be动词用法;人称代词
【点评】
本题考查英语中be动词和人称代词的基础用法,属于日常交际类基础题,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
6. (2024无锡期中)
A.Do; is
B.Doing; are
C.Do; are
D.Doing; is
D
morning exercises ____ good for us.A.Do; is
B.Doing; are
C.Do; are
D.Doing; is
答案
D
解析
【分析】
首先明确句子主语的形式:动词原形不能直接作主语,作主语需用动名词(doing)形式,据此排除含动词原形Do的A、C选项;再判断谓语动词的单复数:动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式,因此第二空用is,最终确定答案。
【解析】
句子中“____ morning exercises”作主语,动词原形Do不能作主语,需用动名词Doing,故第一空填Doing;动名词短语作主语时,谓语动词用单数,be动词用is,故第二空填is,综上选D。
【答案】
D
【知识点】
动名词作主语;主谓一致
【点评】
本题考查动名词作主语及主谓一致的基础知识点,是初中英语常考题型,需掌握动名词作主语的规则和主谓一致的用法。
【难度系数】
0.6
首先明确句子主语的形式:动词原形不能直接作主语,作主语需用动名词(doing)形式,据此排除含动词原形Do的A、C选项;再判断谓语动词的单复数:动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式,因此第二空用is,最终确定答案。
【解析】
句子中“____ morning exercises”作主语,动词原形Do不能作主语,需用动名词Doing,故第一空填Doing;动名词短语作主语时,谓语动词用单数,be动词用is,故第二空填is,综上选D。
【答案】
D
【知识点】
动名词作主语;主谓一致
【点评】
本题考查动名词作主语及主谓一致的基础知识点,是初中英语常考题型,需掌握动名词作主语的规则和主谓一致的用法。
【难度系数】
0.6
7. (2024镇江丹阳期中)There
A.is
B.are
C.am
D.be
A
good news on CCTV-5. Miss Zheng wins again in the tennis match!A.is
B.are
C.am
D.be
答案
A
解析
【分析】本题考查there be句型的用法,解题思路是:首先明确there be句型遵循“就近原则”,be动词的单复数由离它最近的主语的单复数决定;接着判断句中主语的单复数,本句中“good news”是不可数名词,视为单数,因此be动词用单数形式is,对应选项A。
【解析】there be句型的be动词形式由离它最近的主语的单复数决定,即“就近原则”。本句中离be动词最近的主语是“good news”,news为不可数名词,属于单数概念,因此be动词应使用单数形式is,故答案为A。
【答案】A
【知识点】there be句型;不可数名词
【点评】本题属于英语基础语法题,主要考查there be句型的就近原则以及不可数名词的用法,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】there be句型的be动词形式由离它最近的主语的单复数决定,即“就近原则”。本句中离be动词最近的主语是“good news”,news为不可数名词,属于单数概念,因此be动词应使用单数形式is,故答案为A。
【答案】A
【知识点】there be句型;不可数名词
【点评】本题属于英语基础语法题,主要考查there be句型的就近原则以及不可数名词的用法,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
8. (2024扬州高邮期中)John loves his mother so much. Every morning he walks 2 kilometres ____ her favourite bread for breakfast.
A.buys
B.to buy
C.buying
D.bought
B
A.buys
B.to buy
C.buying
D.bought
答案
B
解析
【分析】本题考查非谓语动词的用法。句子已有谓语动词walks,空格处需填入非谓语形式表示动作的目的,需结合非谓语的用法判断正确选项。
【解析】句子主语为he,谓语动词是walks,空格处不能再用谓语动词,需用非谓语形式。此处表达“走路的目的是买她最喜欢的面包”,应用动词不定式作目的状语。选项A是谓语动词第三人称单数,C是现在分词,D是过去式,均不符合语法要求;B选项为不定式,符合语境和语法,故选B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词(不定式作目的状语)
【点评】本题为英语基础语法题,核心考查不定式作目的状语的用法,需明确谓语与非谓语的区别,难度较低,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】0.3
【解析】句子主语为he,谓语动词是walks,空格处不能再用谓语动词,需用非谓语形式。此处表达“走路的目的是买她最喜欢的面包”,应用动词不定式作目的状语。选项A是谓语动词第三人称单数,C是现在分词,D是过去式,均不符合语法要求;B选项为不定式,符合语境和语法,故选B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词(不定式作目的状语)
【点评】本题为英语基础语法题,核心考查不定式作目的状语的用法,需明确谓语与非谓语的区别,难度较低,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】0.3
9. ____ books every day ____ fun. It also helps me learn more about the world.
A.Read; is
B.Read; are
C.Reading; is
D.Reading; are
C
A.Read; is
B.Read; are
C.Reading; is
D.Reading; are
答案
C
解析
【分析】首先分析句子结构,确定主语的正确形式:动词原形不能直接作主语,需用动名词形式作主语;再判断谓语动词的单复数:动名词作主语时,谓语动词要用单数形式,据此逐步排除错误选项。
【解析】句子中“____ books every day”是主语部分,动词原形Read不能作主语,需改为动名词Reading作主语,因此排除A、B选项;动名词作主语时,谓语动词用单数形式,be动词应用is,排除D选项,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动名词作主语;主谓一致
【点评】本题考查初中英语基础语法点,需掌握动名词作主语的用法及主谓一致规则,属于常见基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】句子中“____ books every day”是主语部分,动词原形Read不能作主语,需改为动名词Reading作主语,因此排除A、B选项;动名词作主语时,谓语动词用单数形式,be动词应用is,排除D选项,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动名词作主语;主谓一致
【点评】本题考查初中英语基础语法点,需掌握动名词作主语的用法及主谓一致规则,属于常见基础题型。
【难度系数】0.7
10. I have a lot of friends and they ____ very nice to me.
A.all are
B.all
C.are both
D.are all
D
A.all are
B.all
C.are both
D.are all
答案
D 提示:根据“a lot of friends”可知,“我”的朋友不止两个,故用 all;all 位于 be 动词后。
解析
【分析】首先分析句子结构,确定句子需要完整的谓语部分,先排除无谓语动词的选项;再根据“a lot of friends”判断朋友数量超过两个,区分代词both和all的适用范围;最后明确代词all在be动词后的位置规则,即可选出正确答案。
【解析】1. 句子成分分析:题干句子缺少谓语部分,选项B无be动词,无法构成完整谓语,排除B;2. 代词用法区分:both用于指代两者,all用于指代三者及以上,“a lot of friends”说明朋友数量超过两个,因此用all,排除用于两者的选项C;3. 代词位置规则:all作为代词需放在be动词之后,正确结构为“are all”,因此选D。
【答案】D
【知识点】代词(all与both的用法)、be动词的位置
【点评】本题考查基础代词的用法及位置,需结合名词数量确定代词,掌握代词在be动词后的位置,属于常规语法题。
【难度系数】0.7
【解析】1. 句子成分分析:题干句子缺少谓语部分,选项B无be动词,无法构成完整谓语,排除B;2. 代词用法区分:both用于指代两者,all用于指代三者及以上,“a lot of friends”说明朋友数量超过两个,因此用all,排除用于两者的选项C;3. 代词位置规则:all作为代词需放在be动词之后,正确结构为“are all”,因此选D。
【答案】D
【知识点】代词(all与both的用法)、be动词的位置
【点评】本题考查基础代词的用法及位置,需结合名词数量确定代词,掌握代词在be动词后的位置,属于常规语法题。
【难度系数】0.7
1. Kitty and Sandy
2.
3. —
4. —
5. I have some
6. —
both like/love
sport.2.
Are you and friends happy
at the new school every day?3. —
Are
you interested in
English?—Yes, I am
always happy in English class.4. —
Is
your cousin good at playing
basketball?—Certainly. He is one of
the members of the school basketball team.5. I have some
new friends
and they are very nice/friendly
.6. —
Are
your classmates interested in science
?—Yes. We often talk about science problems
together.答案
1. both like/love
2. Are you and friends happy
3. Are; interested in; am
4. Is; good at playing; is one of
5. new friends; nice/friendly
6. Are; classmates interested in science; talk about science problems
2. Are you and friends happy
3. Are; interested in; am
4. Is; good at playing; is one of
5. new friends; nice/friendly
6. Are; classmates interested in science; talk about science problems
解析
【分析】本题为根据中文提示完成句子,考查初中英语基础的固定搭配、句型及主谓一致知识。解题时需结合中文含义匹配对应英语短语,注意主语单复数及be动词的正确形式,熟练掌握常用固定搭配(如both、be interested in等)的用法即可完成。
【解析】1. 中文“两者都”对应both,“喜欢”对应like/love,主语为两个人,故填both like/love;2. 主语“你和朋友们”是复数,一般疑问句用Are开头,“开心”对应happy,故填Are you and friends happy;3. 固定搭配“对…感兴趣”为be interested in,主语you搭配be动词are,答语主语I搭配be动词am,故填Are; interested in; am;4. 固定搭配“擅长”为be good at,后接动名词playing,主语your cousin是单数,be动词用Is;“…之一”对应one of,主语He搭配be动词is,故填Is; good at playing; is one of;5. “新朋友”对应new friends,“友好”对应nice/friendly,故填new friends; nice/friendly;6. 主语“同班同学们”是复数,一般疑问句用Are开头,“对科学感兴趣”为be interested in science;“讨论科学问题”对应talk about science problems,故填Are; classmates interested in science; talk about science problems。
【答案】1. both like/love
2. Are you and friends happy
3. Are; interested in; am
4. Is; good at playing; is one of
5. new friends; nice/friendly
6. Are; classmates interested in science; talk about science problems
【知识点】固定搭配、一般疑问句、名词短语
【点评】本题为初中英语基础题型,考查核心常用短语与句型,需学生熟练掌握基础固定搭配及be动词的用法,整体难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】1. 中文“两者都”对应both,“喜欢”对应like/love,主语为两个人,故填both like/love;2. 主语“你和朋友们”是复数,一般疑问句用Are开头,“开心”对应happy,故填Are you and friends happy;3. 固定搭配“对…感兴趣”为be interested in,主语you搭配be动词are,答语主语I搭配be动词am,故填Are; interested in; am;4. 固定搭配“擅长”为be good at,后接动名词playing,主语your cousin是单数,be动词用Is;“…之一”对应one of,主语He搭配be动词is,故填Is; good at playing; is one of;5. “新朋友”对应new friends,“友好”对应nice/friendly,故填new friends; nice/friendly;6. 主语“同班同学们”是复数,一般疑问句用Are开头,“对科学感兴趣”为be interested in science;“讨论科学问题”对应talk about science problems,故填Are; classmates interested in science; talk about science problems。
【答案】1. both like/love
2. Are you and friends happy
3. Are; interested in; am
4. Is; good at playing; is one of
5. new friends; nice/friendly
6. Are; classmates interested in science; talk about science problems
【知识点】固定搭配、一般疑问句、名词短语
【点评】本题为初中英语基础题型,考查核心常用短语与句型,需学生熟练掌握基础固定搭配及be动词的用法,整体难度较低。
【难度系数】0.9
五、综合填空
(2024泰州海陵期中)Look at the picture. A lady is dancing to the music. She

She is my mother. My mother is about 40 years old,
My mother works in
My mother
Do you want to learn dancing? Come and meet my mother. She can be a
(2024泰州海陵期中)Look at the picture. A lady is dancing to the music. She
is
(be) pretty. Who is she?She is my mother. My mother is about 40 years old,
but
she looks very young in the photo, right?My mother works in
a
hospital. She is a doctor. She loves her
(she) job. She always says that health is very important for everyone. She tells me to do
(do) sport every day.My mother
enjoys
(enjoy) dancing very much. She thinks it is exciting
(excite). She didn't dance well before. Now through
practising again and again, she can dance very well. She likes riding bikes as well. She usually goes to work by bike because this is good for the environment(环境). My mother always says, "Dancing and riding are good ways for me to enjoy myself
(I). And they can make me young and healthy."Do you want to learn dancing? Come and meet my mother. She can be a
really
(real) good dance teacher. You will have a good time dancing together.答案
1. is 2. but 3. a 4. her 5. to do
6. enjoys 7. exciting 8. through
9. myself 10. really
6. enjoys 7. exciting 8. through
9. myself 10. really
解析
【分析】
本题是介绍作者母亲的英语综合填空题,解题思路为:先通读全文理解文章大意,再针对每个空,结合句子结构、语法规则(如时态、词性、固定搭配等)和上下文语境,确定所需词汇的正确形式。例如第1空需考虑主语和时态确定be动词形式,第2空根据前后句逻辑关系选连词,其余空依次结合冠词、物主代词、固定搭配、动词形式、形容词/副词转换、介词、反身代词等知识分析。
【解析】
1. 主语为第三人称单数she,句子描述客观事实,用一般现在时,be动词用is。
2. 前句“我妈妈约40岁”与后句“她在照片里看起来很年轻”为转折关系,用连词but。
3. 泛指“一家医院”,hospital是可数名词单数且以辅音音素开头,用不定冠词a。
4. 修饰名词job,需用形容词性物主代词,对应主语she的形式为her。
5. 固定搭配tell sb to do sth(告诉某人做某事),故填to do。
6. 主语my mother是第三人称单数,句子描述喜好,用一般现在时,动词enjoy变第三人称单数形式enjoys。
7. 修饰事物dancing,需用形容词exciting(excited修饰人,不符合此处)。
8. 表示“通过反复练习”,用介词through。
9. 固定搭配enjoy oneself(玩得开心),主语为I,反身代词用myself。
10. 修饰形容词good,需用副词,real变副词really。
【答案】
1. is 2. but 3. a 4. her 5. to do 6. enjoys 7. exciting 8. through 9. myself 10. really
【知识点】
一般现在时、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础语法与词汇运用,结合语境分析句子结构是解题关键,难度适中,能有效考查学生的英语基础能力。
【难度系数】
0.6
本题是介绍作者母亲的英语综合填空题,解题思路为:先通读全文理解文章大意,再针对每个空,结合句子结构、语法规则(如时态、词性、固定搭配等)和上下文语境,确定所需词汇的正确形式。例如第1空需考虑主语和时态确定be动词形式,第2空根据前后句逻辑关系选连词,其余空依次结合冠词、物主代词、固定搭配、动词形式、形容词/副词转换、介词、反身代词等知识分析。
【解析】
1. 主语为第三人称单数she,句子描述客观事实,用一般现在时,be动词用is。
2. 前句“我妈妈约40岁”与后句“她在照片里看起来很年轻”为转折关系,用连词but。
3. 泛指“一家医院”,hospital是可数名词单数且以辅音音素开头,用不定冠词a。
4. 修饰名词job,需用形容词性物主代词,对应主语she的形式为her。
5. 固定搭配tell sb to do sth(告诉某人做某事),故填to do。
6. 主语my mother是第三人称单数,句子描述喜好,用一般现在时,动词enjoy变第三人称单数形式enjoys。
7. 修饰事物dancing,需用形容词exciting(excited修饰人,不符合此处)。
8. 表示“通过反复练习”,用介词through。
9. 固定搭配enjoy oneself(玩得开心),主语为I,反身代词用myself。
10. 修饰形容词good,需用副词,real变副词really。
【答案】
1. is 2. but 3. a 4. her 5. to do 6. enjoys 7. exciting 8. through 9. myself 10. really
【知识点】
一般现在时、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础语法与词汇运用,结合语境分析句子结构是解题关键,难度适中,能有效考查学生的英语基础能力。
【难度系数】
0.6
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