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任务一：家乡的变化 收集册
请以“我家的十年变化”为主题，采访家中长辈，了解近十年来家庭的具体变化。
观察小贴士：这些变化背后折射出我国新时代发展取得了哪些成就？取得这些成就的根本原因是什么？
任务二：“观点对对碰”头脑风暴
有人说：“当前发展不平衡不充分的问题依然存在，还不能充分满足人民日益增长的美好生活需要。”请你结合日常观察和生活体验，谈谈对这一观点的认识。
任务三：“新时代青年责任”主题演讲
班级将组织以“新时代的我们应该如何接好时代接力棒”为主题的演讲活动，请你围绕“青少年可以通过哪些具体行动为新时代建设贡献力量”组织演讲稿。
请以“我家的十年变化”为主题，采访家中长辈，了解近十年来家庭的具体变化。
观察小贴士：这些变化背后折射出我国新时代发展取得了哪些成就？取得这些成就的根本原因是什么？
任务二：“观点对对碰”头脑风暴
有人说：“当前发展不平衡不充分的问题依然存在，还不能充分满足人民日益增长的美好生活需要。”请你结合日常观察和生活体验，谈谈对这一观点的认识。
任务三：“新时代青年责任”主题演讲
班级将组织以“新时代的我们应该如何接好时代接力棒”为主题的演讲活动，请你围绕“青少年可以通过哪些具体行动为新时代建设贡献力量”组织演讲稿。
答案
任务一参考内容
1. 家庭近十年具体变化示例：家庭年收入较十年前翻了一倍，居住条件从老旧的步梯房换成了配套完善的电梯小区住宅，购置了家用汽车，全家每年都会安排外出旅游，长辈都享有完善的城乡居民医保，日常出行、消费都可以通过移动支付快速完成，孩子能够接触到的艺术、科创类素质教育资源远多于十年前。
2. 折射的新时代发展成就：
① 我国经济建设成效显著，城乡居民收入稳步增长，人民生活水平大幅提升；
② 社会保障体系不断健全，民生福祉达到新水平，人民群众的获得感、幸福感持续增强；
③ 民生事业不断进步，科教文卫等公共服务供给越来越丰富，能够更好匹配群众多元的生活需求；
④ 民生领域科技创新成果普及，移动互联网等技术深度融入日常生活，极大提升了群众生活的便捷度。
3. 取得这些成就的根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
任务二参考内容
这个观点是完全正确的。
① 进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是我国发展新的历史方位的重要特征。
② 结合生活体验可以发现：当前我国城乡之间、区域之间的发展仍存在差距，部分偏远乡村的优质教育、医疗资源远少于城市；部分领域的高品质供给还存在缺口，比如优质养老服务、高端医疗资源还比较紧缺，无法完全满足所有群众的需求。
③ 这一判断准确点明了我国现阶段的发展特征，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，我们要正视发展中存在的短板，通过全面深化改革、推动高质量发展逐步解决这些问题，才能不断满足人民群众对美好生活的向往。
任务三演讲稿参考内容
# 新时代的我们，这样接好时代接力棒
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：以点滴行动贡献力量，接好属于我们这代人的时代接力棒。
身处飞速发展的新时代，我们是国家发展的受益者，更要做新时代的建设者，我们完全可以从身边的具体行动出发，为国家发展贡献自己的力量：
第一，立足学生本职，踏实学好各科文化知识，主动培养创新思维，提升自身的科学文化素养，为未来参与国家科技攻关、产业建设储备扎实的能力，用好当下优质的学习资源，不辜负时代给我们的成长机遇。
第二，主动参与公共服务，积极投身社区志愿活动，比如参与社区垃圾分类宣传、关爱空巢老人、义务科普等公益小事，在日常点滴里践行社会责任，服务身边的群众。
第三，践行绿色低碳的生活方式，自觉节约水电、主动参与植树护绿活动，为我国的绿色发展、生态文明建设贡献微小但坚实的力量；同时主动传播正能量，自觉抵制网络不良信息，维护健康的社会公序良俗。
时代的接力棒已经交到我们手中，只要我们每个人都从当下做起、从小事做起，就一定能汇聚成建设国家的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
1. 家庭近十年具体变化示例：家庭年收入较十年前翻了一倍，居住条件从老旧的步梯房换成了配套完善的电梯小区住宅，购置了家用汽车，全家每年都会安排外出旅游，长辈都享有完善的城乡居民医保，日常出行、消费都可以通过移动支付快速完成，孩子能够接触到的艺术、科创类素质教育资源远多于十年前。
2. 折射的新时代发展成就：
① 我国经济建设成效显著，城乡居民收入稳步增长，人民生活水平大幅提升；
② 社会保障体系不断健全，民生福祉达到新水平，人民群众的获得感、幸福感持续增强；
③ 民生事业不断进步，科教文卫等公共服务供给越来越丰富，能够更好匹配群众多元的生活需求；
④ 民生领域科技创新成果普及，移动互联网等技术深度融入日常生活，极大提升了群众生活的便捷度。
3. 取得这些成就的根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
任务二参考内容
这个观点是完全正确的。
① 进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是我国发展新的历史方位的重要特征。
② 结合生活体验可以发现：当前我国城乡之间、区域之间的发展仍存在差距，部分偏远乡村的优质教育、医疗资源远少于城市；部分领域的高品质供给还存在缺口，比如优质养老服务、高端医疗资源还比较紧缺，无法完全满足所有群众的需求。
③ 这一判断准确点明了我国现阶段的发展特征，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，我们要正视发展中存在的短板，通过全面深化改革、推动高质量发展逐步解决这些问题，才能不断满足人民群众对美好生活的向往。
任务三演讲稿参考内容
# 新时代的我们，这样接好时代接力棒
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：以点滴行动贡献力量，接好属于我们这代人的时代接力棒。
身处飞速发展的新时代，我们是国家发展的受益者，更要做新时代的建设者，我们完全可以从身边的具体行动出发，为国家发展贡献自己的力量：
第一，立足学生本职，踏实学好各科文化知识，主动培养创新思维，提升自身的科学文化素养，为未来参与国家科技攻关、产业建设储备扎实的能力，用好当下优质的学习资源，不辜负时代给我们的成长机遇。
第二，主动参与公共服务，积极投身社区志愿活动，比如参与社区垃圾分类宣传、关爱空巢老人、义务科普等公益小事，在日常点滴里践行社会责任，服务身边的群众。
第三，践行绿色低碳的生活方式，自觉节约水电、主动参与植树护绿活动，为我国的绿色发展、生态文明建设贡献微小但坚实的力量；同时主动传播正能量，自觉抵制网络不良信息，维护健康的社会公序良俗。
时代的接力棒已经交到我们手中，只要我们每个人都从当下做起、从小事做起，就一定能汇聚成建设国家的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
解析
【分析】
本题是道德与法治学科的实践探究类题目，分为三个任务，需结合生活实际与教材知识解答：任务一通过采访长辈收集家庭十年变化，对应分析折射的新时代发展成就及成就取得的根本原因，需联系经济、民生、科技等方面的内容，牢记中国特色社会主义相关根本原因表述；任务二需结合教材中新时代社会主要矛盾的知识点，结合生活体验说明观点的正确性，明确我国仍处于社会主义初级阶段，正视发展短板；任务三围绕青少年具体行动写演讲稿，需结合学生本职、公益、环保等具体行动，体现青年责任担当。
【解析】
任务一：1. 家庭变化可从收入、居住、消费、教育、医疗等方面举例；2. 折射的成就从经济建设、社会保障、公共服务、科技普及等角度说明；3. 根本原因是中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。任务二：观点正确，需结合新时代社会主要矛盾，说明城乡、区域等发展不平衡不充分的表现，结合基本国情说明要正视短板，通过改革解决问题。任务三：演讲稿需围绕青少年具体行动，如学习知识、参与志愿、践行低碳等，结构清晰，贴合学生身份。
【答案】
任务一参考内容：1. 家庭近十年具体变化示例：家庭年收入较十年前翻了一倍，居住条件从老旧的步梯房换成了配套完善的电梯小区住宅，购置了家用汽车，全家每年都会安排外出旅游，长辈都享有完善的城乡居民医保，日常出行、消费都可以通过移动支付快速完成，孩子能够接触到的艺术、科创类素质教育资源远多于十年前。2. 折射的新时代发展成就：① 我国经济建设成效显著，城乡居民收入稳步增长，人民生活水平大幅提升；② 社会保障体系不断健全，民生福祉达到新水平，人民群众的获得感、幸福感持续增强；③ 民生事业不断进步，科教文卫等公共服务供给越来越丰富，能够更好匹配群众多元的生活需求；④ 民生领域科技创新成果普及，移动互联网等技术深度融入日常生活，极大提升了群众生活的便捷度。3. 取得这些成就的根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
任务二参考内容：这个观点是完全正确的。① 进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是我国发展新的历史方位的重要特征。② 结合生活体验可以发现：当前我国城乡之间、区域之间的发展仍存在差距，部分偏远乡村的优质教育、医疗资源远少于城市；部分领域的高品质供给还存在缺口，比如优质养老服务、高端医疗资源还比较紧缺，无法完全满足所有群众的需求。③ 这一判断准确点明了我国现阶段的发展特征，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，我们要正视发展中存在的短板，通过全面深化改革、推动高质量发展逐步解决这些问题，才能不断满足人民群众对美好生活的向往。
任务三演讲稿参考内容：# 新时代的我们，这样接好时代接力棒
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：以点滴行动贡献力量，接好属于我们这代人的时代接力棒。
身处飞速发展的新时代，我们是国家发展的受益者，更要做新时代的建设者，我们完全可以从身边的具体行动出发，为国家发展贡献自己的力量：
第一，立足学生本职，踏实学好各科文化知识，主动培养创新思维，提升自身的科学文化素养，为未来参与国家科技攻关、产业建设储备扎实的能力，用好当下优质的学习资源，不辜负时代给我们的成长机遇。
第二，主动参与公共服务，积极投身社区志愿活动，比如参与社区垃圾分类宣传、关爱空巢老人、义务科普等公益小事，在日常点滴里践行社会责任，服务身边的群众。
第三，践行绿色低碳的生活方式，自觉节约水电、主动参与植树护绿活动，为我国的绿色发展、生态文明建设贡献微小但坚实的力量；同时主动传播正能量，自觉抵制网络不良信息，维护健康的社会公序良俗。
时代的接力棒已经交到我们手中，只要我们每个人都从当下做起、从小事做起，就一定能汇聚成建设国家的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【知识点】
新时代发展成就、社会主要矛盾、青少年责任
【点评】
本题结合生活实践，引导学生观察身边变化，理解新时代我国的发展国情，培养学生的责任意识和实践能力，兼具思想性和实践性，符合道德与法治学科的育人目标。
【难度系数】
0.7
本题是道德与法治学科的实践探究类题目，分为三个任务，需结合生活实际与教材知识解答：任务一通过采访长辈收集家庭十年变化，对应分析折射的新时代发展成就及成就取得的根本原因，需联系经济、民生、科技等方面的内容，牢记中国特色社会主义相关根本原因表述；任务二需结合教材中新时代社会主要矛盾的知识点，结合生活体验说明观点的正确性，明确我国仍处于社会主义初级阶段，正视发展短板；任务三围绕青少年具体行动写演讲稿，需结合学生本职、公益、环保等具体行动，体现青年责任担当。
【解析】
任务一：1. 家庭变化可从收入、居住、消费、教育、医疗等方面举例；2. 折射的成就从经济建设、社会保障、公共服务、科技普及等角度说明；3. 根本原因是中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。任务二：观点正确，需结合新时代社会主要矛盾，说明城乡、区域等发展不平衡不充分的表现，结合基本国情说明要正视短板，通过改革解决问题。任务三：演讲稿需围绕青少年具体行动，如学习知识、参与志愿、践行低碳等，结构清晰，贴合学生身份。
【答案】
任务一参考内容：1. 家庭近十年具体变化示例：家庭年收入较十年前翻了一倍，居住条件从老旧的步梯房换成了配套完善的电梯小区住宅，购置了家用汽车，全家每年都会安排外出旅游，长辈都享有完善的城乡居民医保，日常出行、消费都可以通过移动支付快速完成，孩子能够接触到的艺术、科创类素质教育资源远多于十年前。2. 折射的新时代发展成就：① 我国经济建设成效显著，城乡居民收入稳步增长，人民生活水平大幅提升；② 社会保障体系不断健全，民生福祉达到新水平，人民群众的获得感、幸福感持续增强；③ 民生事业不断进步，科教文卫等公共服务供给越来越丰富，能够更好匹配群众多元的生活需求；④ 民生领域科技创新成果普及，移动互联网等技术深度融入日常生活，极大提升了群众生活的便捷度。3. 取得这些成就的根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
任务二参考内容：这个观点是完全正确的。① 进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是我国发展新的历史方位的重要特征。② 结合生活体验可以发现：当前我国城乡之间、区域之间的发展仍存在差距，部分偏远乡村的优质教育、医疗资源远少于城市；部分领域的高品质供给还存在缺口，比如优质养老服务、高端医疗资源还比较紧缺，无法完全满足所有群众的需求。③ 这一判断准确点明了我国现阶段的发展特征，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，我们要正视发展中存在的短板，通过全面深化改革、推动高质量发展逐步解决这些问题，才能不断满足人民群众对美好生活的向往。
任务三演讲稿参考内容：# 新时代的我们，这样接好时代接力棒
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：以点滴行动贡献力量，接好属于我们这代人的时代接力棒。
身处飞速发展的新时代，我们是国家发展的受益者，更要做新时代的建设者，我们完全可以从身边的具体行动出发，为国家发展贡献自己的力量：
第一，立足学生本职，踏实学好各科文化知识，主动培养创新思维，提升自身的科学文化素养，为未来参与国家科技攻关、产业建设储备扎实的能力，用好当下优质的学习资源，不辜负时代给我们的成长机遇。
第二，主动参与公共服务，积极投身社区志愿活动，比如参与社区垃圾分类宣传、关爱空巢老人、义务科普等公益小事，在日常点滴里践行社会责任，服务身边的群众。
第三，践行绿色低碳的生活方式，自觉节约水电、主动参与植树护绿活动，为我国的绿色发展、生态文明建设贡献微小但坚实的力量；同时主动传播正能量，自觉抵制网络不良信息，维护健康的社会公序良俗。
时代的接力棒已经交到我们手中，只要我们每个人都从当下做起、从小事做起，就一定能汇聚成建设国家的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【知识点】
新时代发展成就、社会主要矛盾、青少年责任
【点评】
本题结合生活实践，引导学生观察身边变化，理解新时代我国的发展国情，培养学生的责任意识和实践能力，兼具思想性和实践性，符合道德与法治学科的育人目标。
【难度系数】
0.7
