二、选出每组单词画线部分读音不同的一项。
()1. A. mango B. many C. banana
()2. A. apple B. salad C. make
()3. A. magic B. nice C. like

1~3 C C A
1. A、B选项画线部分发音为/m/，C选项画线部分发音为/n/，故选C。
2. A、B选项画线部分发音为/æ/，C选项画线部分发音为/eɪ/，故选C。
技巧点拨
单词发音题
1. 读词辨音：若有音频则听发音，若考试无音频可默读单词，着重关注画线部分发音，判断其是否相同。
2. 回忆规则：回想常见发音规则。
3. 对比选异：若多数单词画线部分发音一致，找出不同的那个；若规律不明显，尝试用自然拼读法判断。
4. 检查确认：重读所有单词，确保判断准确，无误选情况。

【解析】
1. A、B选项画线部分发音为/m/，C选项画线部分发音为/n/，故选C。
2. A、B选项画线部分发音为/æ/，C选项画线部分发音为/eɪ/，故选C。
3. B、C选项画线部分发音为/aɪ/，A选项画线部分发音为/ɪ/，故选A。
技巧点拨：
1. 读词辨音：若有音频则听发音，无音频可默读单词，着重关注画线部分发音，判断其是否相同。
2. 回忆规则：回想常见发音规则。
3. 对比选异：若多数单词画线部分发音一致，找出不同的那个；若规律不明显，尝试用自然拼读法判断。
4. 检查确认：重读所有单词，确保判断准确，无误选情况。
【答案】
1~3 C C A
【知识点】
单词辨音、音标发音、自然拼读
【点评】
本题考查英语单词的辨音能力，核心是掌握常见字母的发音规则。解题时可遵循读词辨音、回忆规则、对比选异、检查确认的步骤，平时需多积累字母及字母组合的发音规律，提升辨音准确率。
【难度系数】
0.6

三、单项选择。
()1.I like . They are .

A.orange;mangoes
B.oranges;yummy
C.orange;sweet

1. 第一句考查“like+可数名词的复数”；第二句意为“它们很美味”，故选B。

【解析】
第一句考查“like+可数名词的复数”，orange表示“橙子”是可数名词，应用复数形式oranges；第二句表示“它们很美味”，yummy符合语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
like的用法；形容词表特征
【点评】
本题聚焦基础语法和词汇运用，主要考查like的固定搭配以及形容词描述事物特征的用法，属于基础巩固类题目。
【难度系数】
0.7

()2.Bobby wants fruit his plate.

A.a;on
B.lots of;on
C.some;in

2. B

【解析】
1. 分析第一空：fruit在此处为不可数名词，a用于修饰可数名词单数，故排除A选项；some和lots of都可修饰不可数名词。
2. 分析第二空：表示“在盘子上”应用介词on，in表示“在……里面”，不符合语境，排除C选项。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不可数名词修饰，介词固定搭配
【点评】
本题考查不可数名词的修饰词以及表示位置的介词用法，需学生掌握常见修饰不可数名词的词汇和介词的语境运用。
【难度系数】
0.7

()3.实验班原创 文化意识 The Chinese meaning of “She is the apple of her father's eye. ” is “”.

A.她是她爸爸的掌上明珠
B.她是她爸爸的眼睛
C.她是她爸爸的苹果

3 A

【解析】
“the apple of one's eye”是固定英语习语，意为“掌上明珠；心肝宝贝”，不能仅从字面翻译，因此“She is the apple of her father's eye.”的正确中文意思是“她是她爸爸的掌上明珠”，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
英语固定习语
【点评】
本题考查英语习语的理解，提醒学生学习英语时要注意积累固定习语的含义，切勿仅凭字面意思进行翻译。
【难度系数】
0.7

四、根据所给情景，选择合适的句子。
()1. 当你想告诉别人那个香蕉很美味时，你可以说：
A. The bananas are tasty. B. This banana is tasty. C. That banana is tasty.
()2. 当别人问“Do you have any grapes?”，你可以回答：
A. No, thank you. B. Yes, I have. C. Yes, I do.
()3. 当你想知道对方喜欢什么水果时，你可以问：
A. What fruit do you like?
B. What fruit can you see?
C. What fruit do you have?

1~3 C C A

【解析】
1. 题目情景是告诉别人“那个香蕉”很美味，“那个”对应的英文是that，A选项为复数含义，B选项指“这个香蕉”，均不符合情景，故选C。
2. 问句是由Do引导的一般疑问句，其肯定回答应为“Yes, I do.”，A选项用于拒绝提议，B选项结构错误，故选C。
3. 要询问对方喜欢什么水果，应用“What fruit do you like?”，B选项询问能看到的水果，C选项询问拥有的水果，均不符合情景，故选A。
【答案】
1~3 C C A
【知识点】
指示代词用法、一般疑问句回答、情景交际用语
【点评】
本题考查小学英语日常情景交际用语，涉及指示代词辨析与Do型一般疑问句的回答，需结合具体语境选择合适表达，侧重对基础交际能力的考查。
【难度系数】
0.8