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一、听录音，圈出与你所听到的内容对应的图片序号。
答案
B C E G
二、听录音，判断下列图片与所听内容是Y否N相符。
答案
1.N 2.Y 3.N 4.Y
三、听录音，将教室内的物品与其相应的颜色连线。
笔试部分
笔试部分
答案
1—B 2—D 3—A 4—C
四、选择与图片相符的句子。
(
A. Don't eat in class. B. Turn off the lights after class.
C. Don't run in the classroom. D. Keep our classroom clean and tidy.
(
C
)1. (D
)2. (B
)3. (A
)4.A. Don't eat in class. B. Turn off the lights after class.
C. Don't run in the classroom. D. Keep our classroom clean and tidy.
答案
1.C 2.D 3.B 4.A
解析
【分析】
本题为英语场景匹配题，解题思路是：先准确理解每个选项的英语句意，再结合对应图片的规则场景，将句子与图片一一匹配。先逐一明确选项含义，再根据图片对应的班级规则完成选择。
【解析】
各选项含义如下：A. 否定祈使句，意为“不要在课堂上吃东西”；B. 祈使句，意为“课后关灯”；C. 否定祈使句，意为“不要在教室里奔跑”；D. 祈使句，意为“保持我们的教室干净整洁”。结合图片场景，第1题对应“禁止在教室奔跑”选C，第2题对应“保持教室整洁”选D，第3题对应“课后关灯”选B，第4题对应“禁止在课堂吃东西”选A。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A
【知识点】
祈使句、英语短语搭配
【点评】
本题考查基础英语祈使句的语义理解与场景匹配，是小学英语常见的规则类题目，侧重考查学生对班级规则相关英语表达的掌握。
【难度系数】
0.6
本题为英语场景匹配题，解题思路是：先准确理解每个选项的英语句意，再结合对应图片的规则场景，将句子与图片一一匹配。先逐一明确选项含义，再根据图片对应的班级规则完成选择。
【解析】
各选项含义如下：A. 否定祈使句，意为“不要在课堂上吃东西”；B. 祈使句，意为“课后关灯”；C. 否定祈使句，意为“不要在教室里奔跑”；D. 祈使句，意为“保持我们的教室干净整洁”。结合图片场景，第1题对应“禁止在教室奔跑”选C，第2题对应“保持教室整洁”选D，第3题对应“课后关灯”选B，第4题对应“禁止在课堂吃东西”选A。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A
【知识点】
祈使句、英语短语搭配
【点评】
本题考查基础英语祈使句的语义理解与场景匹配，是小学英语常见的规则类题目，侧重考查学生对班级规则相关英语表达的掌握。
【难度系数】
0.6
