2026年小学学霸作业本三年级语文下册人教版第68页答案
一、读语段,根据拼音写字词,帮小文完成气象观察日记。
天空逐渐 hūn àn(
昏暗
),空气变得沉闷。风吹过 shù shāo(
树梢
)
发出 qīng wēi(
轻微
)的响声,像是最初的 bào(
)信者,给匆匆 gǎn lù
(
赶路
)的人带来信号。乌云 yuè(
)来 yuè(
)厚重,风大了起来,
吹得鸡鸭等动物的羽毛 luàn péng péng(
乱蓬蓬
)的。 hōng lōng lōng
(
轰隆隆
)的雷声突然炸响,暴风雨 lái lín(
来临
)了。

答案

一、昏暗 树梢 轻微
报 赶路 越 越 乱蓬蓬
轰隆隆 来临
二、选一选,参加知识答题竞赛。
1. 下列加点字的注音正确的一项是( )。
A.
延(màn)
B.黄
(fēn)
C.
涌(xōng)
D.沉
(mēn)

答案

二、1. A 解析:此题考查的是字音。
“黄昏”的“昏”读“hūn”,“汹涌”的
“汹”读“xiōng”,“沉闷”的“闷”
读“mèn”。
2. “欢迎您光临寒舍”一句中“临”的意思是什么?( )
A.挨着,靠近。
B.将要,快要。
C.到,来。
D.照着字、画模仿。

答案

2. C
3. 下列句子中加点的四字词语使用
的是哪一项?( )
A.小蜗牛探出头来,两只触角
,可爱极了。
B.沙滩上随处可见五彩缤纷、
的贝壳。
C.他穿上黑色大衣,
出门去了。
D.今天是家庭大扫除的日子,家务活多到让我

答案

3. D 解析:此题考查的是对四字词
语的理解与运用。“气势汹汹”形
容态度、声势凶猛而嚣张,用在D
项语境中不恰当,所以答案选择
D项。
三、[教材核心题]梳理暴风雨来临之前的景象,完成下面的思维导图。

答案

三、环境昏暗、动物不安 人急忙赶
回家 雷声震响天空
四、阅读选文,体会暴风雨来临之前的躁动。
一切都显得很不安。牛低着头。马摇着尾巴,鼻子不停地呼气,鬃毛摆来摆去。
乌云气势汹汹地逼近了。很远的地方发生了轻微的响声。一会儿,声音停止
了,一切又都
下来,好像在等待什么不平常的情况。平时爱在阳光下唱着歌到
处飞来飞去的鸟儿,现在到哪里去了?平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫,现在又到
哪里去了?什么东西都躲起来了,一点儿动静都没有。树枝不摇,树叶也不动了。
1. 联系上下文,我知道加点的“沉寂”一词的意思是_______。
2. [新趋势·思维导图]选文依次描写了暴风雨来临之前的哪些事物?补全导图。

3. [语文要素题]下列对选文内容理解有误的是哪一项?( )
A. 选文第1自然段中,作者通过描写牛、马的动作,表现它们的不安。
B. 通过“气势汹汹”一词,我们能感受到乌云来势凶猛。
C. 选文第2自然段是围绕第一句话来写的。它是本段的中心句。
4. [新趋势·开放探究]你见过暴风雨吗?当时的情景是怎样的?写一写。
_______
_______

答案

四、1. 十分寂静
解析:此题考查的是理解词语的能
力。上文中写到声音停止了,下文
说平时爱唱歌的鸟儿和嗡嗡叫的
昆虫都不见了,树枝和树叶也停止
摇动,一点儿动静都没有。因此,
“沉寂”的意思是十分寂静。
2. 牛、马不安 鸟儿、昆虫躲起来
树枝、树叶不摇动 3. C
4. 示例:乌云漫天,一阵大风吹来,树
枝乱摆,一个炸雷突然响起,豆大
的雨点狠狠地打在地上,发出“啪
啪”的响声,房顶上和地面上顿时
掀起一层如烟如云的水雾。