Ⅰ. 根据句意及所给首字母提示，补全句中所缺单词。
1. The redwood forest in California is a great natural w.
2. The road s is covered with ice.
3. The robot can work underwater at a d of 1,000 metres.
4. The children d into the pool and swam to the other side.
5. Doctors say too much pressure is not good for a child's d.
6. They live at the b of the hill.
7. Camels live in the d.

1. wonder
2. surface
3. depth
4. dived
5. development
6. bottom
7. desert

【分析】
本题为根据句意及首字母提示补全单词，解题思路是：先理解每个句子的语境，再结合给出的首字母，回忆所学的英语词汇、固定搭配，确定符合句意的正确单词，同时注意单词的形式变化（如过去式等）。
【解析】
1. 句意：加利福尼亚的红杉林是一个伟大的自然奇观。结合首字母w，“奇观”对应单词wonder，符合语境。
2. 句意：路面覆盖着冰。结合首字母s，“表面”对应单词surface，符合语境。
3. 句意：机器人可以在水下1000米的深度工作。固定搭配“at a depth of”表示“在……深度”，结合首字母d，填depth。
4. 句意：孩子们跳进泳池游到另一边。结合首字母d，“跳进”对应动词dive，由swam可知时态为一般过去时，故填dived。
5. 句意：医生说过多的压力对孩子的发展不好。结合首字母d，“发展”对应单词development，符合语境。
6. 句意：他们住在山脚下。固定搭配“at the bottom of”表示“在……底部”，结合首字母b，填bottom。
7. 句意：骆驼生活在沙漠里。结合首字母d，“沙漠”对应单词desert，符合语境。
【答案】
1. wonder 2. surface 3. depth 4. dived 5. development 6. bottom 7. desert
【知识点】
英语词汇运用；固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，需学生积累常见单词及固定搭配，结合语境和时态细节完成填空，难度适中。
【难度系数】
0.5

()1. The Taklimakan Desert is desert in China.

A.big
B.bigger
C.biggest
D.the biggest

1. D

【分析】首先观察句子中的比较范围“in China”，这表示是在三者及以上的范围内进行比较，所以需要使用形容词的最高级形式；同时，形容词最高级的前面必须加上定冠词the，结合选项即可选出正确答案。
【解析】句中“in China”明确了比较范围是中国（三者及以上），形容词需用最高级形式；形容词最高级前通常要加定冠词the，big的最高级为biggest，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词最高级
【点评】本题考查形容词最高级的基本用法，核心是通过句中的比较范围判断使用最高级，同时牢记最高级前加the的规则，属于基础语法题。
【难度系数】0.7

()2. Mount Qomolangma is still growing .

A.tall
B.taller
C.tallest
D.the tallest

2. B

【分析】首先理解句子含义：“珠穆朗玛峰仍在不断长高”，此处隐含了与珠峰之前的高度进行比较的意思，需使用形容词比较级。接着分析选项：A为形容词原级，B为形容词比较级，C、D为形容词最高级，不符合语境要求，因此确定选比较级。
【解析】句子表达珠峰的高度和之前相比更高，需用形容词比较级。“grow taller”表示“长得更高”，符合语境。A选项原级、C和D选项最高级均不符合句子隐含的比较含义，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级
【点评】本题考查形容词比较级的基础用法，需结合语境判断比较对象，属于简单题型。
【难度系数】0.7

()3. The Yangtze River travels in China and is about 6,300 kilometres long.

A.far
B.farther
C.the farthest
D.most far

3. C

【分析】首先，句子中出现比较范围“in China”，表示三者及以上的范围，需使用形容词的最高级形式。先辨析各选项：A选项far是原级，用于同级比较或无明确范围的描述；B选项farther是比较级，仅用于两者间的比较；C选项the farthest是far的正确最高级形式，适用于三者及以上范围；D选项most far是错误形式，far的最高级不能用most构成。需结合范围判断等级，排除错误选项后得出答案。
【解析】1. 判断比较等级：句中“in China”是三者及以上的范围，形容词需用最高级，排除原级A和比较级B。2. 辨析最高级形式：far的最高级为farthest，D选项形式错误，C选项符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词最高级；范围介词的用法
【点评】本题考查形容词最高级的基础用法，核心是根据句中范围词判断等级，同时需掌握far的不规则变化，属于初中英语基础语法题，难度适中。
【难度系数】0.7

()4. I think science is as as maths.

A.important
B.more important
C.most important
D.the most important

4. A

【分析】这道题考查英语中形容词的同级比较结构，需牢记“as + 形容词原级 + as”的固定用法，该结构用于表示两者在某方面程度相同，中间必须使用形容词或副词的原级，不能用比较级或最高级，据此可排除不符合结构的选项。
【解析】根据同级比较的固定搭配“as + 形容词原级 + as”，空格处应填形容词原级。选项A为形容词原级，B是比较级，C、D是最高级，只有A符合结构要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词原级；同级比较
【点评】本题考查形容词同级比较的基础语法，属于初中英语核心基础考点，只要掌握“as...as”的结构规则即可快速作答。
【难度系数】0.9

()5. You know about yourself than I do.

A.much
B.many
C.more
D.the most

5. C

【分析】首先观察句子中的关键词than，这是形容词比较级的典型标志，说明句子需要使用比较级形式来表示两者间的比较。接着分析选项：A选项much是原级，B选项many是原级，C选项more是比较级，D选项the most是最高级，因此需选择比较级对应的选项。
【解析】句中出现than，表明此处要使用形容词的比较级形式。此处指代对自己的了解，为不可数概念，much的比较级是more，符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、than的用法
【点评】本题考查形容词比较级的基础用法，核心是识别比较级标志词than，属于初中英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()6. The Great Barrier Reef is one of the natural of the world.

A.wonder
B.a wonder
C.wonders
D.the wonder

6. C

【分析】首先回忆固定结构“one of + 可数名词复数”的用法，该结构表示“……之一”，需判断空格处应使用名词的正确形式，结合选项逐一分析即可得出答案。
【解析】“one of + 形容词 + 可数名词复数”是英语固定搭配，意为“……之一”，此处natural为形容词，后面需接可数名词复数。选项A是单数形式，B、D带有冠词不符合该结构要求，只有C选项wonders是wonder的复数形式，符合语法规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词复数；固定搭配one of
【点评】本题考查英语基础语法中的固定搭配和名词复数，属于常见基础考点，难度较低。
【难度系数】0.7

()7. I'm than my sister.

A.outgoing
B.more outgoing
C.most outgoing
D.the most outgoing

7. B

【分析】
这道题考查形容词比较级的用法。解题时先抓住句中的关键标志词than，它表示两者之间的比较，说明句子需使用形容词的比较级形式；再结合outgoing是多音节形容词，明确其比较级的构成规则，排除不符合的选项即可。
【解析】
句中出现than（比），用于两者之间的比较，需使用形容词的比较级形式。outgoing是多音节形容词，其比较级为more outgoing，最高级为the most outgoing。选项A为形容词原级，选项C、D为形容词最高级，均不符合语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级
【点评】
本题考查基础的形容词比较级用法，核心是识别比较级标志词than，掌握多音节形容词比较级的构成规则，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()8. He did not come so as Yaming.

A.early
B.earlier
C.earliest
D.the earliest

8. A

【分析】这道题考查英语中as...as的原级比较结构。解题思路：首先明确as...as的用法，该结构表示“和……一样”，中间必须使用形容词或副词的原级；句中come是实义动词，需要用副词修饰，因此空格处应填副词原级。再逐一分析选项，A为副词原级，B为比较级，C、D为最高级，不符合as...as的结构要求，据此得出答案。
【解析】as...as是固定比较结构，中间需用形容词或副词的原级。本句中修饰动词come，需用副词原级，选项中只有A项是副词原级，B项为比较级，C、D项为最高级，均不符合要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】副词原级、as...as结构
【点评】本题考查英语基础语法中的原级比较用法，属于常见考点，只要掌握as...as的结构规则就能轻松解答。
【难度系数】0.2

()9. As we went closer to the falls, the noise of the water slowly grew .

A.loud and loud
B.loudest
C.louder and louder
D.the loudest

9. C

【分析】
本题考查形容词比较级的固定结构用法，首先明确句子需要表达“水声变得越来越大”的含义，英语中表示“越来越……”需用“比较级+and+比较级”的结构，结合形容词loud的比较级变化规则即可选出正确选项。
【解析】
句意为“当我们靠近瀑布时，水声慢慢变得越来越大”。英语中表达“越来越……”的固定结构是“比较级+and+比较级”，单音节形容词loud的比较级为louder，因此该结构应为louder and louder，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级、比较级固定结构
【点评】
本题考查英语基础语法中形容词比较级的核心用法，重点掌握“比较级+and+比较级”表示“越来越……”的结构，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.3

()10. We felt the water past us and become a part of the waterfall.

A.to rush
B.rush
C.rushing
D.rushed

10. B

【分析】这道题考查感官动词feel的固定用法。首先回忆感官动词feel的两种常见结构：①feel + sb/sth + do sth，意为“感觉到某人/某物做了某事（动作的全过程）”；②feel + sb/sth + doing sth，意为“感觉到某人/某物正在做某事（动作正在进行）”。本题语境是“我们感觉到水流过我们身边，成为瀑布的一部分”，强调的是水流过的整个过程，因此需用“feel + 宾语 + 动词原形”的结构。
【解析】句中felt是feel的过去式，根据语境需体现水流过的全过程，符合“feel + 宾语 + 动词原形”的用法，因此空格处应填动词原形rush，对应选项B。
【答案】B
【知识点】感官动词用法；非谓语动词（动词原形作宾补）
【点评】本题为英语基础考点题，核心考查感官动词feel接不同非谓语形式的语境差异，属于初中英语必掌握知识点，难度适中。
【难度系数】0.6