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6. 如图所示的是安徽省博物馆水平展台上的镇馆之宝——楚大鼎，作为典型的战国鼎，楚大鼎气势恢宏，呈现出楚人的雄心壮志。下列关于楚大鼎的分析正确的是 （
A.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力
B.楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力
C.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力
D.楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力
B
）A.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力
B.楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力
C.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力
D.楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力
答案
6.B
解析
【分析】要判断选项中的力是否为平衡力或相互作用力，需先明确两者的核心区别：平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在两个不同物体上；再结合力的方向、是否共线等条件逐一分析选项。
【解析】
1. 明确概念：平衡力需满足“同物、等大、反向、共线”；相互作用力需满足“异物、等大、反向、共线”。
2. 分析选项A：楚大鼎的重力受力物体是楚大鼎，它对展台的压力受力物体是展台，两个力作用在不同物体，不符合平衡力条件，A错误。
3. 分析选项B：楚大鼎的重力受力物体是楚大鼎，展台对它的支持力受力物体也是楚大鼎，两个力大小相等、方向相反（重力竖直向下，支持力竖直向上）、作用在同一直线，符合平衡力的所有条件，B正确。
4. 分析选项C：楚大鼎的重力受力物体是楚大鼎，它对展台的压力受力物体是展台，两个力作用在不同物体，且并非两个物体间的相互作用力（相互作用力是“甲对乙”和“乙对甲”的力，此处重力是地球对鼎的力，压力是鼎对展台的力，不匹配），C错误。
5. 分析选项D：楚大鼎对展台的压力受力物体是展台，展台对它的支持力受力物体是楚大鼎，两个力作用在不同物体，属于相互作用力，不是平衡力，D错误。
【答案】B
【知识点】平衡力、相互作用力
【点评】本题考查平衡力与相互作用力的区分，核心是判断受力物体是否相同，属于力学基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 明确概念：平衡力需满足“同物、等大、反向、共线”；相互作用力需满足“异物、等大、反向、共线”。
2. 分析选项A：楚大鼎的重力受力物体是楚大鼎，它对展台的压力受力物体是展台，两个力作用在不同物体，不符合平衡力条件，A错误。
3. 分析选项B：楚大鼎的重力受力物体是楚大鼎，展台对它的支持力受力物体也是楚大鼎，两个力大小相等、方向相反（重力竖直向下，支持力竖直向上）、作用在同一直线，符合平衡力的所有条件，B正确。
4. 分析选项C：楚大鼎的重力受力物体是楚大鼎，它对展台的压力受力物体是展台，两个力作用在不同物体，且并非两个物体间的相互作用力（相互作用力是“甲对乙”和“乙对甲”的力，此处重力是地球对鼎的力，压力是鼎对展台的力，不匹配），C错误。
5. 分析选项D：楚大鼎对展台的压力受力物体是展台，展台对它的支持力受力物体是楚大鼎，两个力作用在不同物体，属于相互作用力，不是平衡力，D错误。
【答案】B
【知识点】平衡力、相互作用力
【点评】本题考查平衡力与相互作用力的区分，核心是判断受力物体是否相同，属于力学基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.6
7.(2025·黄山)如图所示,两只完全相同的饮料杯放在水平桌面上,两饮料杯内装有体积相同的两种饮料(未满),此时两饮料对杯底的压强大小相等,下列说法正确的是 (
A.甲杯对水平桌面的压强一定大于乙杯对水平桌面的压强
B.乙杯对水平桌面的压强一定大于甲杯对水平桌面的压强
C.甲杯内饮料对杯底的压力大于乙杯内饮料对杯底的压力
D.乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯内饮料对杯底的压力
D
)A.甲杯对水平桌面的压强一定大于乙杯对水平桌面的压强
B.乙杯对水平桌面的压强一定大于甲杯对水平桌面的压强
C.甲杯内饮料对杯底的压力大于乙杯内饮料对杯底的压力
D.乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯内饮料对杯底的压力
答案
7.D
解析
【分析】
要解决本题，需分步骤分析液体对杯底的压力和容器对桌面的压强：首先根据液体压强公式判断液体密度，再结合杯底面积分析液体压力，最后通过总重力和底面积判断桌面压强。已知两饮料对杯底压强相等，结合图中液面高度、杯底面积的差异，逐步推导各物理量的关系。
【解析】
1. 判断液体密度：根据液体压强公式 $ p = \rho gh $，已知两饮料对杯底压强 $ p_甲 = p_乙 $，由图可知液面高度 $ h_甲 ＞ h_乙 $，代入公式得 $ \rho_甲 gh_甲 = \rho_乙 gh_乙 $，因此 $ \rho_甲 ＜ \rho_乙 $。
2. 判断液体对杯底的压力：液体对杯底的压力公式为 $ F = pS $，由图可知甲杯底面积 $ S_甲 ＜ S_乙 $，且 $ p_甲 = p_乙 $，因此 $ F_甲 = p_甲 S_甲 $，$ F_乙 = p_乙 S_乙 $，可得 $ F_甲 ＜ F_乙 $，即乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯的，故选项C错误，D正确。
3. 判断容器对桌面的压强：桌面受到的总压力 $ F_总 = G_杯 + G_液 $，两饮料体积 $ V $ 相同，$ \rho_甲 ＜ \rho_乙 $，则 $ G_{液甲} = \rho_甲 Vg ＜ G_{液乙} = \rho_乙 Vg $，杯子重力相同，故 $ F_{总甲} ＜ F_{总乙} $；但底面积 $ S_甲 ＜ S_乙 $，总压力和底面积均不同，无法确定桌面压强的大小关系，因此选项A、B错误。
【答案】
D
【知识点】
液体压强、压力与压强
【点评】
本题结合不规则容器考查液体压力和固体压强的判断，核心是区分液体对容器底的压力与容器对桌面的压力，需熟练运用压强公式分析各物理量的关联，易错点为混淆两种压力的计算逻辑。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需分步骤分析液体对杯底的压力和容器对桌面的压强：首先根据液体压强公式判断液体密度，再结合杯底面积分析液体压力，最后通过总重力和底面积判断桌面压强。已知两饮料对杯底压强相等，结合图中液面高度、杯底面积的差异，逐步推导各物理量的关系。
【解析】
1. 判断液体密度：根据液体压强公式 $ p = \rho gh $，已知两饮料对杯底压强 $ p_甲 = p_乙 $，由图可知液面高度 $ h_甲 ＞ h_乙 $，代入公式得 $ \rho_甲 gh_甲 = \rho_乙 gh_乙 $，因此 $ \rho_甲 ＜ \rho_乙 $。
2. 判断液体对杯底的压力：液体对杯底的压力公式为 $ F = pS $，由图可知甲杯底面积 $ S_甲 ＜ S_乙 $，且 $ p_甲 = p_乙 $，因此 $ F_甲 = p_甲 S_甲 $，$ F_乙 = p_乙 S_乙 $，可得 $ F_甲 ＜ F_乙 $，即乙杯内饮料对杯底的压力大于甲杯的，故选项C错误，D正确。
3. 判断容器对桌面的压强：桌面受到的总压力 $ F_总 = G_杯 + G_液 $，两饮料体积 $ V $ 相同，$ \rho_甲 ＜ \rho_乙 $，则 $ G_{液甲} = \rho_甲 Vg ＜ G_{液乙} = \rho_乙 Vg $，杯子重力相同，故 $ F_{总甲} ＜ F_{总乙} $；但底面积 $ S_甲 ＜ S_乙 $，总压力和底面积均不同，无法确定桌面压强的大小关系，因此选项A、B错误。
【答案】
D
【知识点】
液体压强、压力与压强
【点评】
本题结合不规则容器考查液体压力和固体压强的判断，核心是区分液体对容器底的压力与容器对桌面的压力，需熟练运用压强公式分析各物理量的关联，易错点为混淆两种压力的计算逻辑。
【难度系数】
0.5
8. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别装有质量相同的水和盐水,将两个体积相同的实心小球 a、b 分别放入两容器中,小球静止时,两容器内液面相平。下列说法正确的是
（
A.小球 a 受到的浮力较大
B.小球 b 的密度大于小球 a 的密度
C.甲、乙两容器底受到液体的压强相等
D.甲、乙两容器对水平桌面的压力相等
（
B
）A.小球 a 受到的浮力较大
B.小球 b 的密度大于小球 a 的密度
C.甲、乙两容器底受到液体的压强相等
D.甲、乙两容器对水平桌面的压力相等
答案
8.B
解析
【分析】
要解决本题，需结合浮沉条件、阿基米德原理、液体压强及压力的相关知识，逐步分析各选项：首先明确液体密度关系（盐水密度大于水），再根据小球的浮沉状态判断小球密度，结合浮力、压强、压力的公式逐一分析选项。
【解析】
已知ρ盐水＞ρ水，两小球体积Va=Vb，容器相同且液面相平。
选项A：根据阿基米德原理，F浮a=ρ水gV排a，F浮b=ρ盐水gV排b=ρ盐水gVa（b沉底，V排b=Vb=Va）。因ρ盐水＞ρ水、Va＞V排a，故F浮b＞F浮a，A错误。
选项B：a在水中漂浮，故ρa＜ρ水；b在盐水中沉底，故ρb＞ρ盐水。结合ρ盐水＞ρ水，可得ρb＞ρ盐水＞ρ水＞ρa，即小球b的密度大于小球a的密度，B正确。
选项C：容器底液体压强p=ρ液gh，h相同，ρ盐水＞ρ水，故乙容器底压强更大，C错误。
选项D：容器对桌面的压力等于总重力（容器+液体+小球），容器相同、液体质量相等，Va=Vb且ρb＞ρa，故Gb＞Ga，乙容器总重力更大，压力更大，D错误。
【答案】
B
【知识点】
物体浮沉条件、浮力计算、液体压强
【点评】
本题综合考查力学中浮力、密度、压强的核心知识点，需熟练运用浮沉条件、阿基米德原理及相关公式分析，是中等难度的力学综合题。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需结合浮沉条件、阿基米德原理、液体压强及压力的相关知识，逐步分析各选项：首先明确液体密度关系（盐水密度大于水），再根据小球的浮沉状态判断小球密度，结合浮力、压强、压力的公式逐一分析选项。
【解析】
已知ρ盐水＞ρ水，两小球体积Va=Vb，容器相同且液面相平。
选项A：根据阿基米德原理，F浮a=ρ水gV排a，F浮b=ρ盐水gV排b=ρ盐水gVa（b沉底，V排b=Vb=Va）。因ρ盐水＞ρ水、Va＞V排a，故F浮b＞F浮a，A错误。
选项B：a在水中漂浮，故ρa＜ρ水；b在盐水中沉底，故ρb＞ρ盐水。结合ρ盐水＞ρ水，可得ρb＞ρ盐水＞ρ水＞ρa，即小球b的密度大于小球a的密度，B正确。
选项C：容器底液体压强p=ρ液gh，h相同，ρ盐水＞ρ水，故乙容器底压强更大，C错误。
选项D：容器对桌面的压力等于总重力（容器+液体+小球），容器相同、液体质量相等，Va=Vb且ρb＞ρa，故Gb＞Ga，乙容器总重力更大，压力更大，D错误。
【答案】
B
【知识点】
物体浮沉条件、浮力计算、液体压强
【点评】
本题综合考查力学中浮力、密度、压强的核心知识点，需熟练运用浮沉条件、阿基米德原理及相关公式分析，是中等难度的力学综合题。
【难度系数】
0.5
9. (2025·合肥)如图所示的是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是 (
C
)答案
9.C
解析
【分析】要判断杠杆类型，需依据动力臂与阻力臂的大小关系：动力臂小于阻力臂的是费力杠杆，动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。逐个分析选项：A选项托盘天平，动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆；B选项核桃夹，使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C选项筷子，使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；D选项开瓶器，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
【解析】根据杠杆分类标准，费力杠杆的特点是动力臂小于阻力臂。A托盘天平动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；B核桃夹动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C筷子动力臂小于阻力臂，符合费力杠杆特征；D开瓶器动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】杠杆的分类、费力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断，核心是比较动力臂和阻力臂的大小，属于基础概念题，需掌握常见杠杆的特点。
【难度系数】0.6
【解析】根据杠杆分类标准，费力杠杆的特点是动力臂小于阻力臂。A托盘天平动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；B核桃夹动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C筷子动力臂小于阻力臂，符合费力杠杆特征；D开瓶器动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】杠杆的分类、费力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断，核心是比较动力臂和阻力臂的大小，属于基础概念题，需掌握常见杠杆的特点。
【难度系数】0.6
10.两个完全相同的滑轮，分别用甲、乙两种方式，将重为$ G $的物体在相同时间内提至相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率分别为$ \eta_1 $、$ \eta_2 $，拉力$ F_1 $、$ F_2 $做的功分别为$ W_1 $、$ W_2 $，功率分别为$ P_1 $、$ P_2 $，下列判断正确的是（
A.$ F_1=2F_2 $
B.$ \eta_1＞\eta_2 $
C.$ W_1＞W_2 $
D.$ P_1=P_2 $
B
）A.$ F_1=2F_2 $
B.$ \eta_1＞\eta_2 $
C.$ W_1＞W_2 $
D.$ P_1=P_2 $
答案
10.B
解析
【分析】
首先判断甲是定滑轮，乙是动滑轮。定滑轮不省力，不计绳重和摩擦时拉力等于物体重力；动滑轮省力，但需克服动滑轮重力做额外功。接下来逐一分析选项：
1. 拉力：甲（定滑轮）的拉力$F_1=G$，乙（动滑轮）的拉力$F_2=\frac{G+G_{动}}{2}$，显然$F_1≠2F_2$，排除A；
2. 功：甲的总功$W_1=Gh$（无额外功），乙的总功$W_2=Gh+G_{动}h$（含额外功），故$W_1＜W_2$，排除C；
3. 机械效率：机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}$，甲的$\eta_1=\frac{Gh}{Gh}=100\%$，乙的$\eta_2=\frac{Gh}{Gh+G_{动}h}＜100\%$，因此$\eta_1＞\eta_2$，B正确；
4. 功率：时间相同，功率$P=\frac{W}{t}$，因$W_1＜W_2$，故$P_1＜P_2$，排除D。
【解析】
解：甲为定滑轮，不计绳重和摩擦，拉力$F_1=G$，总功$W_1=Gh$，机械效率$\eta_1=\frac{W_{有用}}{W_1}=\frac{Gh}{Gh}=1$；
乙为动滑轮，不计绳重和摩擦，拉力$F_2=\frac{G+G_{动}}{2}$，总功$W_2=Gh+G_{动}h$，机械效率$\eta_2=\frac{Gh}{Gh+G_{动}h}$；
对选项逐一判断：
A选项：$F_1=G$，$2F_2=G+G_{动}$，$F_1≠2F_2$，错误；
B选项：$\eta_1=1$，$\eta_2＜1$，故$\eta_1＞\eta_2$，正确；
C选项：$W_1=Gh$，$W_2=Gh+G_{动}h$，$W_1＜W_2$，错误；
D选项：时间$t$相同，$P_1=\frac{W_1}{t}$，$P_2=\frac{W_2}{t}$，$W_1＜W_2$，故$P_1＜P_2$，错误。
【答案】
B
【知识点】
定滑轮与动滑轮、机械效率、功与功率
【点评】
本题考查定滑轮和动滑轮的特点，核心是明确动滑轮需克服自身重力做额外功，进而影响总功和机械效率，需熟练运用相关公式分析。
【难度系数】
0.5
首先判断甲是定滑轮，乙是动滑轮。定滑轮不省力，不计绳重和摩擦时拉力等于物体重力；动滑轮省力，但需克服动滑轮重力做额外功。接下来逐一分析选项：
1. 拉力：甲（定滑轮）的拉力$F_1=G$，乙（动滑轮）的拉力$F_2=\frac{G+G_{动}}{2}$，显然$F_1≠2F_2$，排除A；
2. 功：甲的总功$W_1=Gh$（无额外功），乙的总功$W_2=Gh+G_{动}h$（含额外功），故$W_1＜W_2$，排除C；
3. 机械效率：机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}$，甲的$\eta_1=\frac{Gh}{Gh}=100\%$，乙的$\eta_2=\frac{Gh}{Gh+G_{动}h}＜100\%$，因此$\eta_1＞\eta_2$，B正确；
4. 功率：时间相同，功率$P=\frac{W}{t}$，因$W_1＜W_2$，故$P_1＜P_2$，排除D。
【解析】
解：甲为定滑轮，不计绳重和摩擦，拉力$F_1=G$，总功$W_1=Gh$，机械效率$\eta_1=\frac{W_{有用}}{W_1}=\frac{Gh}{Gh}=1$；
乙为动滑轮，不计绳重和摩擦，拉力$F_2=\frac{G+G_{动}}{2}$，总功$W_2=Gh+G_{动}h$，机械效率$\eta_2=\frac{Gh}{Gh+G_{动}h}$；
对选项逐一判断：
A选项：$F_1=G$，$2F_2=G+G_{动}$，$F_1≠2F_2$，错误；
B选项：$\eta_1=1$，$\eta_2＜1$，故$\eta_1＞\eta_2$，正确；
C选项：$W_1=Gh$，$W_2=Gh+G_{动}h$，$W_1＜W_2$，错误；
D选项：时间$t$相同，$P_1=\frac{W_1}{t}$，$P_2=\frac{W_2}{t}$，$W_1＜W_2$，故$P_1＜P_2$，错误。
【答案】
B
【知识点】
定滑轮与动滑轮、机械效率、功与功率
【点评】
本题考查定滑轮和动滑轮的特点，核心是明确动滑轮需克服自身重力做额外功，进而影响总功和机械效率，需熟练运用相关公式分析。
【难度系数】
0.5
